三年级下册美术导学案－6多彩的梦 人教新课标_第1页
三年级下册美术导学案－6多彩的梦 人教新课标_第2页
三年级下册美术导学案－6多彩的梦 人教新课标_第3页
三年级下册美术导学案－6多彩的梦 人教新课标_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级下册美术导学案－6多彩的梦人教新课标一、教学目标1.知识与技能了解色彩的基本概念，掌握常见的颜色分类及色彩组合方式；能够自由运用色彩表达情感、建构想象，创造具有色彩表现力的作品。2.过程与方法通过观察环境中的颜色搭配和表现手段，提高感性认知和色彩表达能力；强化小学生的感性训练，培养审美情趣和创造力，提高审美能力；通过采用多样的材料，创造性地表达形象和梦想。3.情感态度和价值观激发小学生的创意天分，培养热爱艺术的兴趣，提升审美水平；进一步增强学生的自信心和自我表达能力。二、教学重难点1.重点掌握色彩搭配和组合方式；能够自由运用色彩表达情感、建构想象；通过不同材料创造具有色彩表现力的作品。2.难点如何运用多种材料表现颜色的变化和色彩组合；如何将自己的梦想和情感表达清晰和准确。三、教学内容1.知识传授(1)色彩的分类三原色：红、黄、蓝；三间色：橙、绿、紫；黑、白、灰和棕色等。(2)色彩的组合方式对比式；相同颜色的组合；渐变式；斑驳式；分层式。(3)色彩在艺术中的表现方式形象色彩；抽象色彩；符号色彩；象征色彩；情感色彩。2.实践操作(1)针对性练习练习色彩分类；练习色彩搭配与组合；练习看到的颜色转换成自己脑海中的色彩。(2)创作实践：梦想彩虹小学生们在白纸上练习画出彩虹的弧形或做好彩虹的模板；向学生介绍不同的材料，例如彩绘、彩色定位、挂绳、毛线、贴纸等；学生可以根据自己的兴趣和想象力，使用不同的材料和色彩，制作出自己心中的梦想彩虹。3.教学评价(1)课堂表现学生在课堂上能否积极参与，有条理地完成教师提出的任务；学生在创作中的表现和成果。(2)评价标准状态：主动沟通、与其他同学进行良好合作；展示：完成参考作品，并详细介绍自己作品的思路和灵感来源；内容：色彩运用是否具有个性和创意；成果：彩虹作品是否能够表达小学生自己的梦想；四、教学方法1.前置知识通过图片和视频，引导小学生认识常见的颜色和基本的色彩搭配方式；引导小学生描述自己喜欢的颜色，进而理解色彩表达情感和想象力的重要性。2.教学过程介绍颜色分类和组合方式；进行色彩练习；以梦想彩虹为主题，引导小学生用自己的想法和创意创作作品。3.总结反思老师进行总结，梳理小学生学习的内容；学生展示自己的作品，老师由点及面地进行指导和点评，给予合理的肯定和建议。五、教学资源1.图书《人教版美术教材》五年级下册；《儿童美术》2019年9月第103期。2.素材各种色彩画板和色彩混合板；彩色纸片和彩绘笔；挂绳、毛线、糖果等多种材料。六、教学时数本课程建议为2节课的时间，每节课40分钟。第一节课主要介

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论