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文档简介
1/1如何学好英语总结1000字
关于如何学好英语总结,精选4篇范文,字数为1000字。时间如流水,我从201x年xx月进入了河北师范大学英语专业,在一个多月的学习时间里,学到了许多有关英语的知识,使我受益匪浅,并对自己学习英语感兴趣的原因,有很多方面都有了新的认识,。
如何学好英语总结(范文):1时间如流水,我从201x年xx月进入了河北师范大学英语专业,在一个多月的学习时间里,学到了许多有关英语的知识,使我受益匪浅,并对自己学习英语感兴趣的原因,有很多方面都有了新的认识,
英语是一门外语,对我来说最基本的就是,听一听英语,可以让我大大提高了听力水平。我从小就很喜欢听英语,可是听力并不是很好,这个时候对语言的理解是最困难最突出的。所以,我决定听英语是最简单的方法。通过听力,加深对英语语言的理解,可以提高听力水平。
在这个学期里,我学习了一些新的知识,例如:单词、句型、听力,这些新知识是我学习英语最有利的知识点,我觉得这些东西可以让我学习更多。
在上学期末,我的听力有了很大的提高,我会把听力练习中的技巧,提高听力水平,提高听力的效果。听力的提高主要表现在以下三个方面:
1、听力技巧
听力不仅能帮助听者理解,同时还可以帮助听者记住所听过的内容,以便听懂听明白。
2、听力能力
听力的提高不仅能提高听力水平,同时还可以培养同学之间的默契,使听力水平大大提高。
3、听力技巧
听力技巧包括听力的准备和听力的过度。
这个学期,我还参加了英语四级,并顺利通过,我相信这对于英语的水平可以有一个非常大的提高。我会继续努力的。
这是我在上个学期中学习的最大的感受和收获。在以后的学习生活中,我会继续不断的努力学习,在英语考试中,我会取得一定的成绩。
如何学好英语总结(范文):2英语的学习,不仅仅要求掌握一定的基础知识、基本技能,并且要求会学、会用英语。因此,我觉得英语学习是非常重要的,我们不仅要学习语感、英语,还要掌握英语听力,要求掌握听、说、读、写、译等四大模块,这样才能在英语学习上有较大的进步。
我们知道,英语学习是一个语言学习能力的重要组成部分,是英语学习的基础和基础。语言学习能力的好坏直接关系到我们的成功率。因此,我们必须要求我们每个学生都能掌握基本语法知识。
首先,我们要注意培养自己的语文学习兴趣。语文学习是一种积累语言的学习,语言积累的好坏直接影响着英语成绩的高低。所以我们要求我们不但要学习语言学习,还要提倡自我学习。
其次,要有正确的学习态度。态度决定一切,要有正确的学习态度,才能在英语学习上取得优异的进步。只有自我约束、自我调节,才能取得好的学习成绩。
第三,要有良好的英语语言学习习惯。良好的学习习惯是英语学习取得优异成绩的重要原因。英语学习的好坏是取决于平时的日积月累,在这方面我们应该做到。首先我们要培养自己良好的口语和听力,养成良好的听说读写的好习惯,要有良好的听说读写习惯,要做到听说读写一样的准确,要做到听写准确,听说读写协调一致。在英语学习中,我们还要培养学生良好的听力,要求我们每天坚持听20分钟,并且每天坚持听20-30分钟,以此养成良好的听说读写习惯。这样,我们才能取得优良的语言学习成绩。
第四,学好英语基础知识。基础知识是英语学习的最重要的基础功。基础知识就是我们学好英语的基础,因此,我们要求我们要有扎实的英语基础知识,在这方面,我们可以加强对基础知识的掌握和运用,同时,要加强对英语的学习,要求我们要多听、多读、多练、多记、并且加强阅读理解,这样对提高英语学习效果有很大的帮助。
第五,学好英语的学习方法。英语学习不是一蹴而就就的,而是通过反复的练习,在长期的基础中,形成积累英语知识的方法。我们要通过各种途径培养自己的自学能力和自学能力。通过不断的学习,提高自身的英语水平。
通过这次培训,我感到非常欣慰,非常感激我的老师们,感激我的同事们,感激我们的学校,感谢这些为我们创造学习机会的人们,让我们有了这么好的机会去珍惜,感谢你们!我想,这也是我们的学习方向。
如何学好英语总结(范文):3这个学期,我们英语组老师坚持以新教材为指导,以学生为主体,在学校的指导下,努力实施新课程标准,开拓教学思想。通过教学实践及听课学习,我对新教材的认识有了很大的提高。
一、通过学习,我明确自己新教学的重要意义
新教材体现了以知识为载体的特点,以学生的生活经验和兴趣为出发点和归宿,以培养学生的创新精神和实践能力为基本任务的新课程改革。在教学中,我们应以激发创新性能力,培养学生的自主学习的能力为主要目标,而让学生在学习过程中学会自主学习,掌握学习的主动权。因此我在教学之余,认真钻研教材,认真学习新课程标准,积极参加市教研室组织的教材、教参的教研活动,努力提高自己的教学水平;通过学习,充实和丰富自己,不断充实了自己和丰富了自己的知识和见识,为更好地完成教学工作任务打下坚实思想基矗
二、认真学习新课程标准,以新课程标准的精神指导自己教学。
新教材注重基础、注重知识的实践与能力、注重过程、注重情感、态度与价值观。教学中,我们要努力做到以下几点:
1.深入细致的备好每一节课。
在备课中,既要备教材又要备学生,在深入钻研新课程标准的基础上,我认真研究学生。通过学习,不但提高了自己对新课程标准的认识,而且还丰富了自已的专业知识,开拓了视野。
2.认真学习新课尺度。
新课标要求我们在认真学习新课程标准的基础上,结合新的课程标准,积极实施课程改革。这不仅关系到教材的全部内容,而且也关系到课堂教学的实际效果。因此在新课程改革的教学中,必须把握好两个环节:
①认真学习、吃透教材,弄清教材的重点和难点。
②认真学习、吃透教材,弄清教材的结构。
③认真钻研新课标,理解和把握学生的认知水平。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。同时注重阅读参考相关的文章和资料,增强自已的语文知识。
3.在教学中,注意理论联系实际,注重综合运用各种教学方法。
多媒体教育手段的运用,既充分发挥了自已的优势,又充分发挥了自已的特长。
4.教学中注重因材施教,重视学生的不同发展。
教育学生不仅仅要学知识,还要学习方法,学会学习,掌握生存、发展和进步的方法。在新课程的教学中我们要充分发挥学生的自主性、积极性和创造性,让学生在自主的学习过程中体验学习的乐趣,掌握成功的喜悦。
总的说来,这学期我虽然取得了一定的进步,但还有很多值得改进的地方:
5、教学中,我要做到精心备课,努力做到让学生真正成为课堂学习的主人。
6、注重了自身的业务素质和专业知识的学习,努力提高教学水平,不断丰富自己的文化底蕴,使自己的教学水平得到较快的提高。
7、通过学习,我发现了自身的不足,如:
8)教学方法不能灵活的运用。
9)课前预设把握不到位,教
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