第5章-收敛思维及其训练课件

第5章

收敛思维及其训练

8/7/20231.第5章

收敛思维及其训练8/1/20231.〖案例〗林肯的故事

美国第十六位总统、《解放黑奴宣言》的颁布者——阿布拉罕·林肯是美国历史上唯一出身于贫民的总统。他在当选总统之前，当过律师。他富于同情心，敢于主持正义，在诉讼活动中以说理充分、例证丰富、逻辑性强而素负盛名。有一次，一个叫阿姆斯特朗的青年被人诬告为图财害命。小伙子有口难辩，被判定有罪。

8/7/20232.〖案例〗林肯的故事美国第十六位总统、《解放黑奴宣言》的颁布〖案例〗林肯的故事

阿姆斯特朗的父亲生前是林肯的好朋友。可以说林肯是看着阿姆斯特朗长大的，他熟悉这位老朋友的儿子的为人，向来忠厚老实，不可能干出这种伤天害理的事来。他主动要求担任阿姆斯特朗的辩护律师，认真查阅案卷，到现场调查，很快掌握了全部事实。他断定阿姆斯特朗是受人诬陷而蒙冤受屈的。他要求法庭重新审理这个案子。法庭碍于林肯的名望，同意重新开庭审理。8/7/20233.〖案例〗林肯的故事阿姆斯特朗的父亲生前是林肯的好朋友。可以〖案例〗林肯的故事

林肯研究了全部案卷之后，已经胸有成竹：这个案子的关键就在证人福尔逊身上。因为他一口咬定，在10月18日的夜半月光下，他在一个草垛后面，清楚地看见阿姆斯特朗开枪把人打死了。这个鬼迷心窍的证人肯定是被诬告人收买了。林肯决定从这个福尔逊身上打开缺口。8/7/20234.〖案例〗林肯的故事林肯研究了全部案卷之后，已经胸有成竹：这〖案例〗林肯的故事

“福尔逊先生”法庭上，林肯直接质问这位证人，“你敢当众发誓，说在10月18日的月光下看清的是阿姆斯特朗，而不是别人？”“是的，我敢发誓”！福尔逊说。“你站在什么地方？”林肯问。“草堆后面。”“阿姆斯特朗在什么地方？”“大树下。”“是草堆西边的那棵大树？”“是的。”8/7/20235.〖案例〗林肯的故事“福尔逊先生”法庭上，林肯直接质问这位证〖案例〗林肯的故事

“你们两处相隔二三十米，你能认清吗？”“看得很清楚，因为月光很亮，正照在他脸上，我看清了他的脸。”福尔逊说。“你能肯定是十一点吗？”“完全可以肯定。因为我回到屋里时，看过时钟，是十一点一刻。”福尔逊说得毫不含糊。8/7/20236.〖案例〗林肯的故事“你们两处相隔二三十米，你能认清吗？”〖案例〗林肯的故事

林肯正气凛然的目光突然离开福尔逊，把脸转向大众，庄严宣布：“证人福尔逊是一个彻头彻尾的骗子！”这个意外的结论，顿时把法庭上的人都闹愣了，包括主审法官，都感到十分突兀。有人高声提出质问：“律师说话要摆事实讲道理，你根据什么事实得出这样的结论？”8/7/20237.〖案例〗林肯的故事林肯正气凛然的目光突然离开福尔逊，把脸转〖案例〗林肯的故事

林肯回答道：“证人发誓赌咒，说他10月18日晚上在月光下看清了阿姆斯特朗的睑。可是，10月18日那天应是上弦月，十一点时月亮已经落下去了，哪里还有什么月光？再退一百步讲，就算月亮还没有落下去，还在西天上，月光也应该从西往东照。而遮挡着福尔逊的草垛在东边，阿姆斯特朗站在西边的大树下，如果阿姆斯特朗的脸面向东边的草垛，也就是背对月亮，脸上就不可能照到月光；如果他不是面向草垛，证人又怎么能从二三十米远的地方看清被告人的脸呢？福尔逊不顾事实，说什么‘月光很亮，正照在他脸上’，还不是一派谎言！”

8/7/20238.〖案例〗林肯的故事林肯回答道：“证人发誓赌咒，说他10月1〖思维测试〗1．延迟阅读。2．节拍干扰。3．符号干扰。8/7/20239.〖思维测试〗1．延迟阅读。8/1/20239.轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那夕阳下的倒影，似心中的一丝忧愁；那些逝去的岁月，在我的心头荡漾。此时吹来了那阔别已久的风，孤独在心中缠绕；在深秋的残阳下，我甘心做一棵落叶的法国梧桐树！那树干下的一潭，不是清泉，是所有我的梦的流动，沉淀着似有感慨的梦。〖延迟阅读〗8/7/202310.轻轻的我走了，正如我轻轻的来；〖延迟阅读〗8/1/20231寻梦？走向路的深处，叫孤独一声朋友，此时，我只想独自徘徊在这里，在深秋的傍晚里放歌。但我不能放歌，悄悄是离愁的笙箫；天空也为我沉默，沉默是今晚的我。悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。〖延迟阅读〗8/7/202311.寻梦？走向路的深处，叫孤独一声朋友，〖延迟阅读〗8/1/20〖符号干扰训练〗△○□□△○□□△○△○□□□□△○□□△○□○□□△○□○○□△○□○□□△○□△○□□□△○□□8/7/202312.〖符号干扰训练〗△○□□△○□□△○△第1节什么是收敛思维〖思考题〗怎样带走20个鸡蛋有一个

篮球运动员,有一天只穿了一条内裤，戴了一块手表，在练习场上练习投篮，有个人给了他20个鸡蛋，这个人把鸡蛋放在球场边的地上就走了.这时,球场边没有任何可以用来装鸡蛋的东西,也找不到可以帮忙的人,实在让这位运动员感到为难.可他想了一会,还是想出了办法。8/7/202313.第1节什么是收敛思维〖思考题〗怎样带走20个鸡蛋8/1/一、什么是收敛思维收敛思维也称集中思维、辐集思维、求同思维、聚敛思维。它是一种集中导向，寻求唯一答案的思维，其思维方向总是指向问题中心的思维。8/7/202314.一、什么是收敛思维收敛思维也称集中思维、辐集思维、求同思维、〖案例〗菲力普-亚默尔惊人的敏锐目光1875春天的一个周末，亚默尔在报纸上看到一则看来并不重要的消息，却引起了他的注意。消息报道了墨西哥的一处牲畜病例，而那种病例好像是由一种瘟疫引起的。当时亚默尔已经开始经营肉类生意。他的目光停留在那条消息上，脑子在飞快地运转着。亚默尔想，要是墨西哥真的发生家畜瘟疫，美国邻近的两个州:加利福尼亚和得克萨斯州势必将受到感染。而这两个州是美国肉类食品的供应中心，一旦发生瘟疫，整个美国的肉类供应必将严重短缺。8/7/202315.〖案例〗菲力普-亚默尔惊人的敏锐目光1875春天的一个周末，于是集中了全部能够动用的资金在加利福尼亚和得克萨斯州抢购了大批的肉用牛和生猪，把它们运到美国东部。不久瘟疫在加利福尼亚和得克萨斯州传播开来，美国政府严厉禁止这两个州的一切肉类食品外运，市场上肉类食品紧缺，价格猛涨。而备货充足的亚默尔在短短几个月，就赚了600万美元。

〖案例〗菲力普-亚默尔惊人的敏锐目光8/7/202316.于是集中了全部能够动用的资金在加利福尼亚和得克萨斯州抢购了大二、收敛思维的特征1.封闭性（指向性）2.连续性3.求实性(可行性)如：家有老鼠怎么办？8/7/202317.二、收敛思维的特征1.封闭性（指向性）8/1/202317.第2节收敛思维的方式一、目标识别（注意目标取向）〖案例〗地堡变坟墓二、间接注意〖案例1〗农夫分苹果〖案例2〗皇帝聘公主〖案例3〗乌鸦和狐狸8/7/202318.第2节收敛思维的方式一、目标识别（注意目标取向）8/1/第2节收敛思维的方式三、层层剥笋法（分析综合法）〖案例1〗一枚土炸弹〖案例2〗书包的颜色一天，三位好朋友小白、小蓝、小黄在路上相遇了。我们之中背黄书包的一个人说：“真巧，我们三个人的书包一个是黄色的，一个是白色的，一个是蓝色的，但却没有谁的书包和自己的姓所表示的颜色相同。”小蓝想了一想也赞同地说：“是呀!真是这样!”8/7/202319.第2节收敛思维的方式三、层层剥笋法（分析综合法）8/1/第2节收敛思维的方式四、聚焦法托斯卡尼尼八十岁时，他儿子问这位举世闻名的指挥家，一生中最重要的成就是什么？他回答说：“我此刻正在做的事，就是我一生中最大的事，不管是在指挥交响乐团还是在剥桔子。”〖案例〗钟摆摆动等时性原理8/7/202320.第2节收敛思维的方式四、聚焦法8/1/202320.第3节收敛思维训练

一、训练要点1．注意使用收敛思维的恰当时机。2．把握好收敛思维的度。3．在收敛思维和发散思维之间保持适度的张力。4．善于积累和运用知识和经验。5．熟练掌握逻辑思维方法8/7/202321.第3节收敛思维训练一、训练要点8/1/202321二、练习题1．一群小偷商量如何分偷来的布：如果每人分六匹，就剩下五匹；分七匹却又短少八匹，问有几匹布，几个小偷？”2．有一口井深15米，一只蜗牛从井底往上爬，它每天爬三米，同时又下滑一米，问蜗牛爬出井口需要多少天?8/7/202322.二、练习题1．一群小偷商量如何分偷来的布：如果每人分六匹，就二、练习题3．有一位南方乡镇企业的厂长，在东北买了两车皮木材，准备回去制造纺织用的木梭子，但运输紧张，几个月后才能排上，他等了1个月，连回去的路费都不够了，你能帮他想个好办法吗?8/7/202323.二、练习题3．有一位南方乡镇企业的厂长，在东北买了两车皮木材二、练习题4．以下各词，哪一个与众不同？（1）房屋冰屋平房办公室茅舍（2）沙丁鱼鲸鱼鳕鱼鲨鱼鳗鱼8/7/202324.二、练习题4．以下各词，哪一个与众不同？8/1/202324二、练习题5．请填上缺去的数字或字母（1）25811

。（2）25747536

。（3）EHLOS

。8/7/202325.二、练习题5．请填上缺去的数字或字母8/1/202325.二、练习题6．假如你是一个钟表商店的经理，门前要挂两个大的钟表模型，你认为时针和分针在什么位置上最好?8/7/202326.二、练习题6．假如你是一个钟表商店的经理，门前要挂两个大的钟二、练习题7．下面是金、银、铅三个盒子，其中一个盒子里有宝石。每个盒子外面贴着一句话，但其中只有一句话是真话，请找出盛宝石的盒子。为什么？宝石在这个宝石不在这宝石不在金盒子里个银盒子里金盒子里金银铅8/7/202327.二、练习题7．下面是金、银、铅三个盒子，其中一个盒子里有宝石二、练习题8．三个孩子中有一个人偷吃了苹果，一个人说了真话，请找出偷吃苹果的孩子，为什么？小明：“我向来守规矩，没有偷吃苹果。”小兵：“不，小明撒谎。”小刚：“小兵胡说。”请同学们自己分析。8/7/202328.二、练习题8．三个孩子中有一个人偷吃了苹果，一个人说了真话，二、练习题9.将图中与众不同的一个圈出来。8/7/202329.二、练习题9.将图中与众不同的一个圈出来。8/1/20232二、练习题10．两可图（1）8/7/202330.二、练习题10．两可图8/1/202330.二、练习题10．两可图（2）8/7/202331.二、练习题10．两可图8/1/202331.二、练习题11．用两条直线将一正方形分成四等份，可以怎样分？12．用“间接注意法”制订促销措施。8/7/202332.二、练习题11．用两条直线将一正方形分成四等份，可以怎样分？〖小故事〗孙悟空与佛祖的对话有一天，悟空问佛