2021年湖南省湘潭市涟滨实验学校高一生物测试题含解析

2021年湖南省湘潭市涟滨实验学校高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.染色体的主要化学成分是(

)

A．DNA和蛋白质

B．RNA和蛋白质

C．核酸和蛋白质

D．DNA和RNA参考答案：A略2.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键的结构简式是:A．NH－CO

B．－NH－CO－

C．－NH2－COOH－

D．NH2－COOH参考答案：B3.下列曲线能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占的比例的是（

）A. B.C. D.参考答案：B【分析】杂合子(Aa)连续自交若干代后，杂合子所占的比例为1/2n,纯合子所占的比例为1—1/2n，显性纯合子和隐性纯合子各占纯合子的1/2。【详解】根据分析可知，随着自交代数的增加，,纯合子所占的比例为1—1/2n，越来越接近于1，纯合子中有显性纯合子AA和隐性纯合子aa，各占纯合子1/2，因此比例会越来越接近1/2，B正确，A、C、D错误。4.下面关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C．绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质D．细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量参考答案：C5.在一个细胞周期内，染色体数目倍增，染色单体形成，染色质变为染色体，染色体形态和数目最为清晰的时期依次为①分裂间期②分裂前期③分裂中期④分裂后期⑤分裂末期A．①②③④

B．④①②③

C．②③①④

D．⑤③②④参考答案：B6.在狗的群体中，常出现耳聋这个隐性性状。一些正常的狗与另一些聋狗交配，理论上其后代中听觉正常的狗所占百分比是（

）A．100％

B．50％或100％

C．25％

D．75％或50％参考答案：B7.根据下图中人类遗传病系谱图中世代个体的表现型进行判断，下列说法不正确的是（

）A.①是常染色体隐性遗传

B.②可能是X染色体隐性遗传C.③可能是X染色体显性遗传

D.④是X染色体显性遗传参考答案：D8.下列选项中不属于一对相对性状的是

（

）A．绵羊的毛色有白色与黑色

B．豌豆的花色有白色和红色C．家鸡的长腿与毛腿

D．小麦的抗锈病与易染锈病参考答案：C9.右图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间CO2和O2释放量的变化图。有关叙述正确的是（

） A．光照强度为a时，该细胞不进行光合作用 B．光照强度为b时，该细胞只能进行无氧呼吸 C．光照强度为c时，所对应的柱状图是错误的 D．光照强度为d时，该细胞的实际光合作用速率为8个单位参考答案：C10.ATP的结构式可以简写成：A．A-P-P～P

B．A～P～P～P

C．A～P～P-P

D．A-P～P～P参考答案：D11.通过测交不可以推测被测个体的（）A．产生配子的种类 B．产生配子的比例C．基因型 D．产生配子的数量参考答案：D【考点】84：测交方法检验F1的基因型；85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．【解答】解：A、测交可以推测被测个体产生配子的种类，A正确；B、测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，B正确；C、测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型，C正确；D、测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，但不能推测被测个体产生配子的数量，D错误．故选：D．【点评】本题考查测交方法检验子一代的基因型，要求考生识记测交的概念，掌握测交实验的意义及应用，明确测交可以用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例，再对各选项作出准确的判断即可．12.某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是（

）A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4发生分离C.减数分裂后产生了BB、Bb、bb三种类型的雄配子D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换参考答案：D【分析】根据题意，正常情况下，该植株为父本产生的花粉粒有B、b两种，由于获得该缺失染色体的花粉不育（即B），因此正常的测交结果后代应全表现为白色性状。后代中部分出现红色性状，说明此时发生了变异。这种变异最有可能来源为非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换。【详解】A、基因突变的频率是很低的，即使有，也只会出现个别现象，而不会导致部分个体都出现红色性状，A错误；B、正常的减数分裂过程中，在减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4就是分离的，这不会导致后代中部分表现为红色性状，B错误；C、正常下，配子中的基因都是成单存在的，但也有可能由于染色体变异导致产生极个别具有两个基因的配子，不可能同时产生BB、Bb、bb三种类型的雄配子，C错误；D、在以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状，最可能的原因是非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换，即减数第一次分裂的前期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，缺失染色体上的B基因交换到正常染色体上，从而产生了带有B基因的正常雄配子，D正确。故选：D。【点睛】基因重组：指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合。基因重组的两种类型：第一，减数第一次分裂的前期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；第二，减数第一次分裂的后期，随着等位基因的分离，非同源染色体上的等位基因自由组合。13.下列哪种物质是由附着在内质网上的核糖体合成的（）A．血红蛋白

B．呼吸氧化酶

C．胃蛋白酶原

D．性激素参考答案：C14.当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（

）A.完成了物质循环 B.蛇破坏了生态平衡C.青蛙不能适应环境 D.青蛙的能量流向蛇参考答案：D【分析】生态系统的功能包括：物质循环、能量流动和信息传递。【详解】A、物质循环具有全球性，两个营养级不能完成物质循环，A错误；B、蛇捕食青蛙属于正常的种间关系，未破坏生态平衡，B错误；C、蛇捕食青蛙属于正常的种间关系，不能说明青蛙不能适应环境，C错误；D、蛇捕食青蛙，青蛙的能量流向蛇，D正确。故选D。15.下列四组生物中，细胞结构最相似的是

（

）A、变形虫、水绵、香菇 B、烟草、草履虫、大肠杆菌C、小麦、番茄、大豆

D、酵母菌、灵芝、豌豆参考答案：C16.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体（aa的个体在胚胎期死亡）两对基因遵循基因自由组合定律，Aabb∶AAbb=1∶1，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是A．5/8

B．3/5

C．1/4

D．3/4参考答案：B略17.右图是细胞亚显微结构模式图。下列相关叙述，正确的是A．②是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工及脂质合成的“车间”B．③是中心体，只存在于动物细胞中C．④是核糖体，有生物膜结构，是蛋白质合成的场所D．①是线粒体，能够利用丙酮酸参考答案：D18.在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A．变大、变多、变亮

B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮

D．变小、变多、变暗参考答案：B19.医生常给低血糖病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其主要目的是（

）。A．供给全面营养

B．供给能源物质

C．供给水分

D．维持血浆的酸碱平衡参考答案：B20.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是A.生态系统、个体

B.生物圈、细胞

C.个体、病毒

D.生物圈、分子和原子参考答案：B21.有同源染色体存在，但在光镜下一定看不到同源染色体之间两两配对联会的是（）A．初级精母细胞 B．次级精母细胞C．精细胞 D．根尖分生区细胞参考答案：D【考点】61：细胞的减数分裂；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】在减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，所以处于减数第一次分裂的细胞中仍含同源染色体，处于减数第二次分裂的细胞中不含同源染色体，生殖细胞中也不含有同源染色体．有丝分裂过程中存在同源染色体，但不会发生同源染色体之间两两配对联会．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、初级精母细胞处于减数第一次分裂过程中，有同源染色体存在，在前期同源染色体之间两两配对联会形成四分体，A错误；B、次级精母细胞处于减数第二次分裂过程中，没有同源染色体存在，B错误；C、精细胞是减数第二次分裂后产生的，所以细胞中没有同源染色体存在，C错误；D、根尖分生区细胞能进行有丝分裂，所以有同源染色体存在，但不会发生同源染色体之间两两配对联会现象，D正确．故选：D．

22.仔细分析右图，三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是(

)A．乳酸菌B．衣藻C．肝细胞D．变形虫参考答案：B23.下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是A.酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关B.胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质C.真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物资运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关D.核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关参考答案：C绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，激素的化学本质不一定是蛋白质，因此其特异性不一定与氨基酸的排列顺序有关，A错误；胞吐现象体现了细胞膜的结构特点（具有一定的流动性），但不一定是大分子物质，如神经递质一般是小分子物质，B错误；生物膜系统与细胞运动、物质运输和能量转换以及信息传递等生命活动有关，C正确；原核生物没有核仁，其中的核糖体是在细胞质中形成的，D错误。【考点定位】细胞的结构和功能24.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述，正确的是()A.正在衰老的个体，体内没有幼嫩的细胞

B.处于青春期的年轻人，体内没有衰老的细胞C.总体上看，衰老的多细胞生物体内，细胞普遍衰老D.对于单细胞生物而言，细胞衰老不等同于个体衰老参考答案：C25.孟德尔在探究豌豆一对相对性状的遗传规律时使用了假说﹣演绎法．下列各项中，属于演绎推理环节的是（）A．孟德尔预测杂种子一代与隐性纯合子测交实验的结果B．孟德尔对豌豆的7对相对性状进行杂交试验，发现F2都出现3：1的性状分离比C．孟德尔用杂种子一代与隐性纯合子杂交，得到两种后代，比例接近1：1D．受精时，雌雄配子的随机结合是F2出现3：1的性状分离比的原因之一参考答案：A【考点】81：孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔的假说﹣﹣演绎法：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．①提出问题（在实验基础上提出问题）②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）．【解答】解：A、孟德尔预测杂种子一代与隐性纯合子测交实验的结果属于演绎推理环节，A正确；B、孟德尔对豌豆的7对相对性状进行杂交试验，发现F2都出现3：1的性状分离比属于提出问题环节，B错误；C、孟德尔用杂种子一代与隐性纯合子杂交，得到两种后代，比例接近1：1属于实验验证阶段，C错误；D、受精时，雌雄配子的随机结合是F2出现3：1的性状分离比的原因之一属于做出假说阶段，D错误．故选：A．

26.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖元C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生长激素、胰岛素参考答案：B27.在人体内属于固醇的一组物质是A.性激素和胰岛素

B.生长激素和甲状腺激素C.胰岛素和维生素D

D.维生素D和性激素参考答案：D性激素属于固醇类，胰岛素属于蛋白质，A错误；生长激素属于蛋白质，甲状腺激素为氨基酸的衍生物，B错误；胰岛素属于蛋白质，维生素D属于脂质，C错误；维生素D和性激素均属于脂质中的固醇类，D正确。28.如下图是从某种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列叙述中正确的是A.该细胞可能取自哺乳动物的睾丸或卵巢B.图示细胞的分裂过程中可能出现基因自由组合C.显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板D.此时细胞中含有两对同源染色体，4个DNA分子参考答案：A图示细胞有同源染色体，每条染色体排列在细胞中央的赤道板上，处于有丝分裂的中期，而哺乳动物的睾丸或卵巢中的精原细胞或卵原细胞可通过有丝分裂进行增殖，因此该细胞可能取自哺乳动物的睾丸或卵巢，A项正确；基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，而图示细胞进行的是有丝分裂，所以其分裂过程中不可能出现基因自由组合，B项错误；赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，只表示一个位置，不是真实存在的实际结构，在显微镜下观察不到，C项错误；此时细胞中含有两对同源染色体，8个DNA分子，D项错误。29.用红色荧光染料标记人细胞膜上的蛋白质，用绿色荧光染料标记鼠细胞膜上的蛋白质。把人和鼠的两细胞融合。融合后的细胞一半发红色荧光，另一半发绿色荧光，将融合后的细胞放在适宜的条件下继续培养，会发生的现象是A．细胞表面发红色荧光B．细胞表面发绿色荧光C．细胞一半发红光，一半发绿光D．细胞表面红、绿色荧光均匀分布参考答案：D30.下面是3个氨基酸的结构式，由这3个氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是参考答案：C31.右图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（

）

A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输

B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐

C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的

D.水、二氧化碳、氧气以Ⅰ方式进入细胞参考答案：D32.下列有关细胞学说的说法正确的是A.细胞学说是通过观察和分离细胞结构后创立的B.细胞学说是由施莱登和施旺两人创立并完善的C.使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D.使动物和植物通过细胞这一共同的结构统一起来参考答案：D【分析】细胞学说是由施莱登和施旺创立，它们通过观察动、植物细胞结构提出细胞是构成动、植物的基本结构；使人们对生命的认识由个体宏观水平进入到了微观的细胞水平。但他们没有分离出细胞和进一步完善细胞学说。【详解】是通过观察动、植物细胞结构得出细胞是构成动、植物的基本结构，并没有分离出细胞，A错误；由施莱登和施旺创立了细胞学说，由魏尔肖完善了细胞学说，B错误；使人们对生命的认识达到了细胞水平，并没有达到分子水平，C错误；细胞学说论证了整个生物体在结构上的统一性，使动物和植物通过细胞这一共同的结构联系起来，D正确。【点睛】熟悉细胞学说的创建、发展和完善的过程是判断本题的关键33.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是()A.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者B.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性参考答案：C【分析】细胞学说建立者是施莱登和施旺，其内容综合为以下几点：①细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；③新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说的意义：细胞学说揭示了细胞结构的统一性和生物体结构的统一性。【详解】英国科学家罗伯特?虎克是细胞的发现者和命名者，A错误；细胞学说使人们对生命的认识进入了细胞水平，B错误；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，C正确；细胞学说揭示了生物体结构的统一性，但没有揭示多样性，D错误。【点睛】解答本题关键在于熟悉细胞学说的建立者、主要内容和意义。其中易错选项是C，德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”。34.异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂

D.细胞膜的外表面有糖蛋白参考答案：D试题分析:细胞膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质，其次还有少量糖类，蛋白质和糖类结合形成糖蛋白，糖蛋白在细胞之间的识别中发挥重要作用．解：异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，细胞排成的前提是生物体识别“自己”和“非己”，这种识别作用主要依赖于细胞膜上的糖蛋白．故选：D．考点：细胞膜的功能．35.某雌性动物体细胞有4条染色体，基因型为MMNn．如图为该生物个体的细胞分裂示意图，下列相关叙述错误的是（

）A．图中含有两个染色体组的细胞是②③④B．孟德尔遗传规律发生在如图所示的②细胞中C．④所示的细胞名称是次级卵母细胞或极体D．图④表明该细胞在此之前发生了基因突变参考答案：C试题分析：从图可知，图①是有丝分裂后期，图②是减数第一次分裂后期的初级卵母细胞，③是有丝分裂中期的细胞，④细胞质分裂均等，因此是减数第二次分裂后期的第一极体．解：A、图中②③④细胞中含有两个染色体组，①图是有丝分裂的后期图，有4个染色体组，A正确；B、②图是初级卵母细胞减数第一次分裂后期图，发生了等位基因的分离，位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合，B正确；C、由于该动物为雌性动物，并且图④细胞的细胞质分裂均等，只能是处于减数第二次分裂后期的第一极体，C错误；D、由于亲本基因型为MMNn，而图④细胞中出现了m基因，这是分裂间期时基因发生突变的结果，D正确．36.在呼吸过程有二氧化碳放出，则可判断此过程（

）A．一定是无氧呼吸

B．一定是有氧呼吸C．一定不是酒精发酵

D．一定不是乳酸发酵参考答案：D37.在生物性状遗传中，能稳定遗传的个体是（

）A.具有等位基因的个体

B.具有隐性性状的个体C.具有显性性状的个体

D.自花传粉的个体参考答案：B38.下列关于叶绿体结构与功能的叙述错误的是A.叶绿素等光合作用的色素分布在基粒上B.叶绿体中的生物膜包括叶绿体的外膜、内膜和类囊体薄膜C.叶绿体的基质中有少量DNA，能够携带遗传信息D.叶绿体中的蛋白质都是光合作用相关的酶参考答案：D39.下列实例中能体现细胞全能性的是

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株②植物用种子进行繁殖③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③参考答案：B40.地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是()A.一个病毒

B．一个受精卵C.一个洋葱

D．一个蜂巢参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列有关生长素的问题：（1）植物发生顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽______(填“需要”或不需要)消耗ATP。（2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。右图为实验示意图。

①α的范围为________(填“180°≥α>0°”、“180≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度______(“一定”或“不一定”)相同。③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作________(填“横切”或“纵切