法在心中-主题班会-课件

法在心中

——走好青春第一步法在心中——走好青春第一步我曾经久久地注视，

注视那本共和国宪法的封面

谷穗、齿轮、金色的五星

簇拥着国徽下法律的圣洁

从此，法在我心中

威严而又炙热；

我曾经一次次感动

感动法律阳光照耀心灵

鸟语花香，大地飞歌

文明春风洒满历史的每一个角落朗诵我曾经久久地注视，

朗诵

从此，法在我心中

神圣而又亲切

我曾经一遍遍阅读

阅读那人生的准则

路该怎样走，事该怎样做

心该怎样想，话该怎样说

朗诵

从此，朗诵从此，法在我心中

像慈母，又像严父

每一个标点都是前行的路标

指点迷津，答疑解惑

携我一程又一程

走过岁月的坎坷

我曾经一次次笑看

朗诵从此，朗诵和谐涌动大潮，文明滋润干涸

笑脸播撒春风，绿洲拥抱荒漠

从此，法在我心中

犹如永恒的旋律

每一个标点都是动听的音符

长伴平安踏歌来

朗诵和谐涌动大潮，朗诵知法懂法做合法公民知法懂法做合法公民宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法我国宪法的构成序言与总纲公民的基本权利与义务国家机构国旗国歌国徽首都我国宪法的构成序言与总纲公民的基本权利与义务国家机构国旗国歌你知道的法律有哪些？《宪法》《刑法》《民法总则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》你知道的法律有哪些？《宪法》《刑法》《民法总则》情景剧《网吧一刻》情景剧《网吧一刻》

自由讨论 自由讨论学法用法做合格中学生学法用法做合格中学生什么是未成年人？指未满十八周岁的公民什么是未成年人？指未《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为正确判断《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门法律保保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任错误判断保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任以牙还牙，以眼还眼对吗？小辉误认为小彬偷了他的手表，就派人把他毒打了一顿，还用刀把小彬的腿插得鲜血直流。同学们很气愤，纷纷要求报复小辉，说：“如果不教训他一顿，还以为我们软弱无能呢”。小彬说道：“他们打人是犯法的，我们再去报复的话，我们也跟着犯法。不但学校要找我们，连派出所也会找我们，如果出了人命就更不得了了。”在小彬的劝说下，同学们放弃了报复的打算。请问，你认为我们应该怎么对待别人对我们的侵害呢？（）A以牙还牙B报告老师和派出所C忍气吞声B以牙还牙，以眼还眼对吗？B乱打报警电话有可能被处以拘留吗？李华等几个同学觉得无聊，他们都没打过110报警电话，出于好奇，李华拿起电话拨打了110，谎称家里被窃，人被打成重伤，要民警赶快过来救他。值班民警听到电话里传来笑声，知道这是一场恶作剧，便批评李华，教育他们没事不要乱打110电话，但李华不听劝告，还辱骂值班民警，严重扰乱了110报警台的正常秩序。请问李华应该得到怎样的惩罚？（）A拘留、罚款或警告B不处罚C无期徒刑A乱打报警电话有可能被处以拘留吗？A监督权是指公民有监督一切国家机关及其工作人员活动的权利。我国公民的监督权包括下列哪些权利？（

）。A、申诉权B、批评、建议权C、检举权D、控告权ABCD多选监督权是指公民有监督一切国家机关及其工作人员活动的权利。我国学校、幼儿园的教职员工，应当怎样对待未成年人？（）A、尊重未成年人的人格尊严B、不得对未成年人实施体罚或变相体罚C、不得有侮辱人格尊严的行为D、开除