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文档简介
26.1锐角三角函数正弦与余弦26.1锐角三角函数正弦与余弦1三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理);锐角之间的关系:∠
A+∠
B=90º边角之间的关系:ACBabc三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理);锐角之间的关系2正切函数直角三角形中边与角的关系:锐角三角函数驶向胜利的彼岸在Rt△ABC中,锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA=ABC∠A的对边∠A的邻边┌斜边正切函数直角三角形中边与角的关系:锐角三角函数驶向胜利的彼岸3学习目标1、理解正弦、余弦的定义2、能根据正弦、余弦的概念进行计算。学习目标1、理解正弦、余弦的定义4ABB1B2CC1C2一般地,如果锐角A的大小确定,我们可以作出无数个以A为一个锐角直角三形(如图),那么图中:成立吗?为什么?ABB1B2CC1C2一般地,如果锐角A的大小确定,我们可以5如图,我们知道:当Rt△ABC中的一个锐角A确定时,它的对边与邻边的比便随之确定.此时,其它边之间的比值也确定吗?结论:在Rt△ABC中,如果锐角A确定时,那么∠A的对边与斜边的比,邻边与斜边的比也随之确定.ABC∠A的对边∠A的邻边┌斜边如图,我们知道:当Rt△ABC中的一个锐角A确定时,它的对边6
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦(sine),记住sinA即对边ABCcab斜边在图中∠A的对边记作a∠B的对边记作b∠C的对边记作c正弦函数如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边7余弦函数在Rt△ABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即锐角A的正弦,余弦,正切都叫做∠A的三角函数.ABC∠A的对边∠A的邻边┌斜边斜边∠A的邻边cosA=余弦函数在Rt△ABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余8练一练1.判断对错:A10m6mBC1)如图(1)sinA=()
(2)sinB=()
(3)sinA=0.6m()(4)SinB=0.8()√√××sinA是一个比值(注意比的顺序),无单位;2)如图,sinA=()
×练一练1.判断对错:A10m6mBC1)如图(1)s9如图,在Rt△ABC中,锐角A的邻边和斜边同时扩大100倍,cosA的值()A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变D.不能确定ABC┌C试一试:如图,在Rt△ABC中,锐角A的邻边和斜边同时扩大1010例1如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值.例题示范ABC34求sinA就是要确定∠A的对边与斜边的比;求sinB就是要确定∠B的对边与斜边的比。解:在Rt△ABC中,因为AC=4、BC=3,所以AB=5,∴SinA=SinB=例1如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和si11例2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5求sinA和sinB的值.ABC513解:在Rt△ABC中,例2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,B12例如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求cosA和cosB的值.例题示范ABC34例如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求cosA和cos13例.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5求cosA和cosB的值.ABC513例.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC14勇者闯关
A级
如图,根据下列图中所给条件分别求出下列图中∠A、∠B的正弦值。ACB513B级已知一商场自动扶梯的长l为10米,该自动扶梯到达的高度h为6米,自动扶梯与地面所成的角为θ,则cosθ的值等于
θ勇者闯关A级ACB513B级θ15
C级
如图,△ABC的三个顶点分别在正方形网格的格点上,则sinA=_______勇者闯关C级勇者闯关16例题解析例:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AC=3,AB=5,求∠B、∠A、∠ACD、
∠BCD的正弦值BAC35D求一个角的正弦值,除了用定义直接求外,还可以转化为求和它相等角的正弦值。例题解析例:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是17八仙过海,尽显才能在等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10.求sinB,cosB.驶向胜利的彼岸老师提示:过点A作AD垂直于BC于点D.求锐角三角函数时,勾股定理的运用是很重要的.ACB┌D八仙过海,尽显才能在等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=18如图,在△ABC中,AB=BC=5,sinB=4/5,求△ABC的面积。ABC55D∟如何求出△ABC的底和高呢?锐角三角函数与直角三角形有关哟!解:过A作AD⊥BC,垂足为D,∵sinB=4/5,∴AD/AB=4/5,∴AD=4,∴BD=3(为什么?)∴BC=2BD=6(为什么?)∴S△ABC=12(为什么?)如图,在△ABC中,AB=BC=5,sinB=4/5,A19练习如图:在Rt△ABC中,∠B=900,AC=200,sinA=0.6.求:BC的长.老师期望:请你求出cosA,tanA,sinC,cosC和tanC的值.你敢应战吗?200ACB┌?怎样解答解:在Rt△ABC中,练习如图:在Rt△ABC中,∠B=900,AC=200,s20回味无穷回顾,反思,深化小结拓展锐角三角函数定义:驶向胜利的彼岸tanA=ABC∠A的对边∠A的邻边┌斜边斜边∠A的对边sinA=斜边∠A的邻边cosA=回味无穷回顾,反思,深化小结拓展锐角三角函数定21回味无穷定义中应该注意的几个问题:小结拓展1.sinA,cosA,tanA,是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形).2.sinA,cosA,tanA,是一个完整的符号,分别表示∠A的正弦,余弦,正切(习惯省去“∠”号).3.sinA,cosA,tanA是一个比值.注意比的顺序.且sinA,cosA,tanA,均﹥0,无单位.4.sinA,cosA,tanA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关.5.角相等,则其三角函数值相等;两锐角的三角函数值相等,则这两个锐角相等.驶向胜利的彼岸回味无穷定义中应该注意的几个问题:小结拓展1.22求:AB,sinB.怎样思考?10┐ABC如图:在Rt△ABC中,∠C=900,AC=10,老师期望:注意到这里cosA=sinB,其中有没有什么内有的关系?求:AB,sinB.怎样思考?10┐ABC如图:在Rt△AB23真知在实践中诞生.在Rt△ABC中,∠C=900,BC=20,求:△ABC的周长和面积.咋办?解:在Rt△ABC中,老师提示:分别求出AB,AC.20┐ABC真知在实践中诞生.在Rt△ABC中,∠C=900,BC=2024真知在实践中诞生1.如图:在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6.求:sinB,cosB,tanB.驶向胜利的彼岸咋办?老师提示:过点A作AD⊥BC于D.556ABC┌D真知在实践中诞生1.如图:在等腰△ABC中,AB=AC=5,25八仙过海,尽显才能5.如图,∠C=90°CD⊥AB.随堂练习P696.在上图中,若BD=6,CD=12.求cosA的值.驶向胜利的彼岸老师提示:模型“双垂直三角形”的有关性质你可曾记得.┍┌ACBD()()()()()()CDBCACABADAC八仙过海,尽显才能5.如图,∠C=90°CD⊥AB.随堂练26八仙过海,尽显才能7.如图,根据图(2)求∠A的三个三角函数值.随堂练习P618驶向胜利的彼岸老师提示:求锐角三角函数时,勾股定理的运用是很重要的.┌ACB34(2)八仙过海,尽显才能7.如图,根据图(2)求∠A的三个三角函数27八仙过海,尽显才能8.在Rt△ABC中,∠C=90°,如图(1)已知AC=3,AB=6,求sinA和cosB随堂练习P618驶向胜利的彼岸老师期望:当再次注意到这里sinA=cosB,其中的内在联系你可否掌握?┌BCA36(1)八仙过海,尽显才能8.在Rt△ABC中,∠C=90°,如图(28八仙过海,尽显才能8.在Rt△ABC中,∠C=90°,如图(2),已知BC=3,sinA=,求AC和AB.随堂练习P618驶向胜利的彼岸老师提示:求锐角三角函数时,勾股定理的运用是很重要的.┌ACB3(2)八仙过海,尽显才能8.在Rt△ABC中,∠C=90°,如图(29八仙过海,尽显才能10.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,sinA=,求AC和BC.随堂练习P619驶向胜利的彼岸┌ACB15八仙过海,尽显才能10.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB30相信自己12.在Rt△ABC中,∠C=90°.(2)BC=3,sinA=0.6,求AC和AB.驶向胜利的彼岸(2)┌CB3A相信自己12.在Rt△ABC中,∠C=90°.驶向胜利的彼31相信自己13.在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC=13,AD=8,BC=18.求:sinB,cosB,tanB,cotB.随堂练习P617驶向胜利的彼岸老师提示:作梯形的高是梯形的常用辅助,借助它可以转化为直角三角形.ADBCF┌E┌相信自己13.在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC=132结束寄语数学中的某些结论具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏极深.只有不畏艰险的人,才能领略学无止境的真谛!下课了!再见结束寄语数学中的某些结论具有这样的特性:它们极易从事实中归纳33
A∠A的对边a∠A的对边∠A的邻边tanAB
C∠A的邻边b斜边cab1、tanA不是一个角2、tanA不是tan与A的乘积3、tanA
是一个比值4、tanA没有单位A∠A的对边a∠A的对边∠A的邻边tanAB344.在平面直角平面坐标系中,已知点A(3,0)和B(0,-4),则sin∠OAB等于____5.在Rt△ABC中,∠C=900,AD是BC边上的中线,AC=2,BC=4,则sin∠DAC=_____.6.在 Rt△ABC中,则sin∠A=___.
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