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竭诚为您提供优质文档/双击可除急救包扎课后反思篇一创伤现场救护技术教案吴彩敏创伤现场救护技术”教案吴彩敏课题:创伤救护技术课型:新授课授课日期:20XX年2月28日教学课时:2时目的:掌握创伤救护技术的止血方法熟悉常用的包扎方法和注意事项了解处理鼻子出血的方法重点:创伤救护技术的各种止法难点:常用的包扎方法和注意事项教学内容:引言创伤是伤因素造成的人体组织损伤和功能障碍造体表,引血;。创伤现场救护技术遇到出血骨折的伤病员救护人员首先要保持镇静做好自我保,迅速检查伤情,理伤病员,同时呼叫急救人员。1.止血技术人竭诚为您提供优质文档/双击可除会有生命危险技术是外伤急救技术之首。现场止血方法常四种,使用时根据创伤情况,可以使用,止。指压止血法直接压迫止血:用清洁的敷料部位上,直接压迫止血。间接压迫止血:压迫伤口近心端,阻断动脉血运,能有效达到快速止血的目的。用敷料或其他洁巾、手绢、三角巾等覆盖伤口,加压包扎达到止血目的。填塞止血法用消毒纱布、敷料如果没有,用干净的布料替代)填塞在伤口,再用加压法包扎。止血带止血法上止血带的部位在上臂上1/3处、大腿中上段法为止血的最后方法,操作时要注意使材料、止血带的松紧程度、标记时间等问题。重要提示:如遇到有大出血的伤病人一定要立即寻找用品。迅速用较软的棉质衣物等直接出血部位然后拨打急救电竭诚为您提供优质文档/双击可除话或场馆急救网点的电话,寻员的帮助。.包扎技术快速、准确地将伤口用自粘贴套、纱布、绷带、三角巾或其他现场可以利用的布料等包扎,是外伤救护的重要环节。它可以起到快速止血、保护伤口、防止污染,减轻疼痛的作用,有利于转运和进一步治疗。绷带包扎①手部“8”字扎它也同样适用于肩、肘、膝关节的包扎。②螺旋包扎适用于四肢部位的包扎,对于前臂及小腿,由于肢体上下粗细不等,采用螺旋反折包扎,效果会更好。三角巾包扎①头顶帽式包扎:适用于头部员。②肩部包扎于肩部有外伤的伤员。③胸背部包扎:适用于前胸或伤的伤员。④腹部包扎:腹部或臀部有外伤的伤员。⑤手(足包扎适用于手或足有外伤的伤员包扎时一定要将指()分开。扎面积大且牢固。竭诚为您提供优质文档/双击可除重点提示:在事发现场者遇到有人伤时应尽快选择合适的材料对伤病员进行简单包扎,然后急救人员。知识拓展:处理鼻的口诀:小明有个坏习惯,每天抠鼻好。鼻子出血一大片,头后仰、大。快用冷水冲额头,再把棉花塞。阿姨来了忙制止,这些都是旧。低头张嘴捏鼻孔,防止窒息很。十分钟、看一看,制止不住去。坚决改掉坏习惯,健康成长记。课后反思得:学生学习到了常用的止血扎技能,并能灵活运用。失:平时互相练较少,长时间不练会容易忘记。改:加强知识的复习,让技能成为长期的记忆。篇二:三角巾包扎案例三角巾包扎案例背景:六年级的学经是一名一定民事行为能力的初并且已经懂得了一些最基本的公共安全在小学生公共安为指南的基生竭诚为您提供优质文档/双击可除的方法角巾的包扎就是让六年级的学生学习掌运用的内容。案例主题:六年级初中生公共安全行为指南第21《紧急救护结合学生的年护的呈为主动学,让包扎课变成学生乐学的动手使课堂更高效。案例过程:一、课时目标掌包扎等三角巾包扎的方法与要领以便在突件中能够及时准确地救护伤员。二、教学安排一课时三、教学重点难点说明重点是了解这巾包扎方法的特点与要求是熟练地掌握操作要领。四、教学内容引入:烈小竭诚为您提供优质文档/双击可除红看到了,连忙奔过来……包扎定义包扎是外伤现场应急处理的重一时正确的包扎可以达板伤害、遗留后遗症等不良后果。包扎的目的:适包扎器材:三角巾、绷带。如无准备,可就地取材,如等物品。敷料;包扎要打结。(一)头部三角巾包扎1、头部三角巾包扎的动作要领及步骤(1)底边外翻2宽(2)齐眉露耳(3)三角并两角(4)枕后交叉额前打结认。2、老师亲自动手示范,请一个学生上台配合,其他学生认真观看。3两个学生一组互相包扎按照老师要求把动作过程完整地做一遍,竭诚为您提供优质文档/双击可除老师在一旁指点。(二)双眼三角巾包扎1、双眼三角巾包扎的动作要领及步骤(1)三角巾折三指宽(2)枕后向前(3)鼻梁上交叉(4)枕下部固定打结认。2、老师示范,学生观看3两个学生一组互相包扎按照老师要求把动作过程完整地做一遍,老师在一旁指点。(三)手掌三角巾包扎1、手掌三角巾包扎的动作要领及步骤(1)三角巾一折二,中指对准顶角。(2)顶角上翻盖住手背。(3)两角在手背交叉。(4)围绕腕关节,在手背打结。认。2、老师示范,学生观看3两个学生一组互相包扎按照老师要求把动作过程完整地做一遍,竭诚为您提供优质文档/双击可除老师在一旁指点。(四)课堂小结包扎的要领是:快、准、轻、牢快——动作要快准——包扎时部位要准确严密不遗漏伤口敷料盖准后不要移动;轻——动作要轻,不要伤口,以免增加伤的疼痛和出血;牢——包扎要牢靠,但不宜过紧,以免碍血液流通迫神经。注意(1)不要用水冲洗伤口(化学伤除外;(2)不要对嵌有异物或骨折端外露的伤口直接包扎;(3)不要在伤口上用消毒剂或消炎粉。(五)布置作业让学生课后练习上所传授的包扎方法,明记于心,熟练。在讲解的时候,生的喜爱是最开心的事情。今天我讲解的是外伤现场急救四大技术之中的包扎根据学生的年龄特点我选择了对容易的头部、双眼及手掌三个部位
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