高中历史第四单元第14课清朝前中期的鼎盛与危机教案新人教版必修《中外历史纲要(上)》_第1页
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文档简介

第14课清朝前中期的鼎盛与危机教学目标1.结合教材、利用史料,了解清朝君主专制发展到顶峰的表现;运用地图等形式明确清朝版图的奠定。运用唯物史观对中国古代专制主义中央集权制度做客观评价。(时空观念、历史解释、唯物史观、家国情怀)2.运用教材相关史料,在了解清朝危机表现的基础上,深刻理解这些危机对中国造成的深刻影响。渗透家国情怀感悟经过清朝的统治,以汉族为主体的中华民族整体凝聚力得到了更进一步的加强。(时空观念、历史解释、家国情怀)。教学重难点重点:1.康乾雍时期君主专制新发展的表现(奏折制度的形成、军机处)。2.清朝巩固疆域的举措。3.康乾盛世后期统治危机初显。难点:1.康雍乾时期君主专制新发展的影响。2.清朝统治危机初显的原因。课前准备查找本课相关史料,准备好本课相关知识链接。教学过程【导入新课】复习上节课知识,进而导入新课。【新课讲授】一、康雍乾时期的君主专制【教师活动】PPT展示康熙、雍正图片,阐释康乾盛世的时间、及表现。1.康乾盛世(1)时间:清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间,出现100多年的鼎盛局面。(2)表现:政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固。【教师活动】请同学们阅读课本,找出这一时期君主专制的表现。【学生活动】阅读课本,回答问题。2.君主专制的表现(1)皇帝独断大政:三位皇帝都以勤政著称,不仅独断朝廷大政方针,对于地方具体事务也总是详加过问,君主专制得到加强。【教师活动】PPT展示奏折制度相关图片。(2)奏折制度①内容:康乾时期,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节。②作用:这种迅速、机密的联系方式,使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,强化了对官僚机构的控制。【教师活动】PPT展示军机处图片。(3)中枢秘书机构的变化——设立军机处①军机处:雍正时,设立军机处,军机大臣由被指派的朝臣兼职充任。军机处官员在皇帝直接监督下工作,商议军情,起草或处理机要文书。特点:机构简单;军妓大战品级不高,都是皇帝钦定;地处内廷,外界干扰少,皇帝召见军妓大臣时,连太监都不得在侧,军机大臣不得擅交臣僚;版式效率高,能快速处理机要文书,按皇帝意旨办理军务。②内阁:负责处理一般文书。【教师活动】PPT展示文字狱相关图片。(4)文字狱①概况:清朝统治者对思想文化的控制非常严密,频繁制造文字狱。②影响:对文化造成严重的摧残。二、疆域的奠定【教师活动】PPT展示郑成功收复台湾图片及地形图,帮助学生记忆,请同学们根据课本内容,找出郑成功收复台湾的过程,及收复台湾后对台湾的管理。【学生活动】阅读课本,学习相关史实。1.巩固东南边疆——统一台湾(1)1662年,郑成功驱逐荷兰殖民者,收复台湾。(2)1683年,清军渡海远征,郑氏后裔投降。1684年,清朝在台湾设府,隶属福建省。2.巩固东北边疆——雅克萨之战【教师活动】PPT展示雅克萨之战的地图及相关情况图片,请同学们阅读课本,完成相关学案。(1)背景:17世纪中叶,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域。(2)过程:康熙前期,清军围攻侵占雅克萨的俄军,迫使沙俄同意进行谈判。【教师活动】PPT展示《尼布楚条约》的相关内容,帮助学生理解记忆。(3)结果:1689年,两国签订《尼布楚条约》,确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。3.巩固北部及西北边疆【教师活动】PPT展示表格,请同学们根据课本内容找出表格中对应内容,可分组讨论。(1)平定叛乱时期叛乱平定康熙时17世纪后期,漠西蒙古准噶尔部的首领准尔丹占据天山南北,又向东进攻漠北和漠南蒙古。清军与噶尔丹及其后继者进行了长期的斗争,最终在1757年将准噶尔部彻底击败。乾隆时维吾尔贵族大、小和卓兄弟起兵反清很快被平定(2)结果①清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治,任命蒙古王公为盟长、旗长。②1762年,清朝在新疆设立伊犁将军总领军政事务。4.巩固西南边疆——加强对西藏的管理【教师活动】探讨:清朝统治者是如何加强对西藏的管理?【学生活动】讨论,展示讨论结果。(1)确立册封制度①册封达赖:清初,西藏最有影响的佛教格鲁派领袖五世达赖被清廷册封以“达赖喇嘛”尊号。②册封班禅:五世班禅在康熙时被赐予“班禅额尔德尼”尊号。此后历世达赖和班禅都经由清朝政府册封。(2)驻藏大臣:从1727年起,清朝开始派遣驻藏大臣,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏。(3)1793年,清政府颁布《钦定藏内普后章程》29条,以法律形式明确和落实了清朝政府对西藏的管辖权。【教师活动】讲解对民族宗教事务的管理。5.对民族宗教事务的管理(1)清朝政府专设理藩院管理蒙古族、藏族等民族事务。(2)对于边疆地区采取因地制宜的政策,尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,优待各族上层分子,保证了局势的稳定。6.清朝的版图与区划【教师活动】在局势稳定的情况下,清朝中期基本奠定了现代中国的版图,PPT展示清朝疆域示意图,请同学们指出清朝的疆域范围。(1)清朝的疆域:清朝中期疆域西跨葱岭,西北达巴勒喀什池,北接西伯利亚,东北至外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南包括南海诸岛,西南抵喜马拉雅山脉。现代中国的版图至此基本奠定。【教师活动】思考点:问什么说清朝奠定了现代中国的版图?(2)地方制度①在清朝疆域内,内地分立18省,分设巡抚或总督治理。②在东北、北部和西部边疆,分设若干将军辖区和办事大臣辖区。三、统治危机的初显【教师活动】请同学们阅读课本,找出统治危机的背景及表现,教师进行讲解。1.背景:清朝由盛转衰(1)康乾盛世后期,清朝统治已出现由盛转衰的迹象。(2)19世纪前期嘉庆、道光在位时,衰象更为明显。2.政治危机(1)原因①清朝人口膨胀迅速。②人口急剧增长使得资源危机日益显露。③政治腐败:和贫富矛盾的积累。(2)表现①从乾隆后期起,农民起义屡屡爆发,大部分是由民间秘密宗教白莲教领导的。②四川、湖北、陕西等省的白莲教大起义持续了十年。③嘉庆后期,白莲教支派天理教发动的一次起义还攻入了北京皇宫。3.外部危机及其对策【教师活动】请同学们找出外部危机有哪些?(1)表现以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动,要求扩大对华贸易,开拓中国市场。(2)闭关自守【教师活动】提问:闭关政策的表现有哪些?请同学们分组讨论,闭关政策有何影响?①清朝起初指定四处对外通商口岸,后仅保留广州一处,并规定由官府特许的“十三行”商人代为管理对外贸易事务。②外商在广州的活动及其与中国商民的交往,都受到严格约束。③严厉禁止民间船只出海贸易。(3)影响这种闭关的政策,无法适应新的外部环境,中国逐渐落后于世界潮流。课后总结清朝前中期采取了一系列措施加强了君主专制,也促进了康乾盛世的出现,盛世局面不仅政局稳定、经济繁荣、

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