湖南省隆回县2023年高二数学第二学期期末考试试题含解析_第1页
湖南省隆回县2023年高二数学第二学期期末考试试题含解析_第2页
湖南省隆回县2023年高二数学第二学期期末考试试题含解析_第3页
湖南省隆回县2023年高二数学第二学期期末考试试题含解析_第4页
湖南省隆回县2023年高二数学第二学期期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.从装有大小形状完全相同的3个白球和7个红球的口袋内依次不放回地取出两个球,每次取一个球,在第一次取出的球是白球的条件下,第二次取出的球是红球的概率为()A. B. C. D.2.在个排球中有个正品,个次品.从中抽取个,则正品数比次品数少的概率为()A. B. C. D.3.直线(为参数)被圆截得的弦长为()A. B. C. D.4.函数是定义在R上的奇函数,函数的图象与函数的图象关于直线对称,则的值为()A.2B.1C.0D.不能确定5.已知三个正态分布密度函数(,)的图象如图所示则()A.B.C.D.6.已知双曲线的焦距为,其渐近线方程为,则焦点到渐近线的距离为()A.1 B. C.2 D.7.已知函数,若在和处切线平行,则()A.B.C.D.8.若曲线在点(0,n)处的切线方程x-y+1=0,则()A., B.,C., D.,9.设函数,则的图象大致为()A. B.C. D.10.若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.如图程序框图的算法源于我国古代闻名中外的《中国剩余定理》.执行该程序框图,则输出的等于()A.4 B.8 C.16 D.3211.已知函数有三个不同的零点(其中),则的值为()A. B. C. D.112.已知i是虚数单位,若复数z满足,则=A.-2i B.2i C.-2 D.2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.直线的倾斜角为_______________.14.定义函数,,其中,符号表示数中的较大者,给出以下命题:①是奇函数;②若不等式对一切实数恒成立,则③时,最小值是2450④“”是“”成立的充要条件以上正确命题是__________.(写出所有正确命题的序号)15.如图,在梯形中,,,,,,如果,则________.16.《左传.僖公十四年》有记载:“皮之不存,毛将焉附?"”这句话的意思是说皮都没有了,毛往哪里依附呢?比喻事物失去了借以生存的基础,就不能存在.皮之不存,毛将焉附?则“有毛”是“有皮”的__________条件(将正确的序号填入空格处).①充分条件②必要条件③充要条件④既不充分也不必要条件三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆C:经过点,是椭圆的两个焦点,,是椭圆上的一个动点.(1)求椭圆的标准方程;(2)若点在第一象限,且,求点的横坐标的取值范围;18.(12分)已知函数f(x)=x3+ax2(1)求函数f(x)的解析式及单调区间;(2)求函数f(x)在区间-3,2的最大值与最小值.19.(12分)如图,四棱锥中,底面是梯形,,,底面点是的中点.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)若且与平面所成角的大小为,求二面角的正弦值.20.(12分)已知关于x的不等式(其中).(1)当a=4时,求不等式的解集;(2)若不等式有解,求实数a的取值范围.21.(12分)[选修4-5:不等式选讲]已知函数的最小值为.(1)求的值;(2)若不等式恒成立,求的取值范围.22.(10分)已知函数.(1)解不等式;(2)若不等式的解集包含,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

运用条件概率计算公式即可求出结果【详解】令事件为第一次取出的球是白球,事件为第二次取出的球是红球,则根据题目要求得,故选【点睛】本题考查了条件概率,只需运用条件概率的公式分别计算出事件概率即可,较为基础。2、A【解析】分析:根据超几何分布,可知共有种选择方法,符合正品数比次品数少的情况有两种,分别为0个正品4个次品,1个正品3个次品,分别求其概率即可。详解:正品数比次品数少,有两种情况:0个正品4个次品,1个正品3个次品,由超几何分布的概率可知,当0个正品4个次品时当1个正品3个次品时所以正品数比次品数少的概率为所以选A点睛:本题考查了超几何分布在分布列中的应用,主要区分二项分布和超几何分布的不同。根据不同的情况求出各自的概率,属于简单题。3、B【解析】分析:先消去参数,得到直线的普通方程,再求出圆心到直线的距离,得到弦心距,根据勾股定理求出弦长,从而得到答案.详解:直线(为参数),,即,圆,圆心到直线的距离为.直线(为参数)被圆截得的弦长为.故选:B.点睛:本题考查了参数方程与普通方程的互化、点到直线的距离公式、弦心距与弦长的关系,难度不大,属于基础题.4、A【解析】试题分析:∵函数是定义在上的奇函数,∴,令代入可得,函数关于对称,由函数的图象与函数的图象关于直线对称,函数关于对称从而有,故选A.考点:奇偶函数图象的对称性.【思路点睛】利用奇函数的定义可把已知转化为,从而可得函数关于对称,函数的图象与函数的图象关于直线对称,则关于对称,代入即可求出结果.5、D【解析】

正态曲线关于x=μ对称,且μ越大图象越靠近右边,第一个曲线的均值比第二和第三和图象的均值小,且二,三两个的均值相等,又有σ越小图象越瘦长,得到正确的结果.【详解】根据课本中对正太分布密度函数的介绍知道:当正态分布密度函数为,则对应的函数的图像的对称轴为:,∵正态曲线关于x=μ对称,且μ越大图象越靠近右边,∴第一个曲线的均值比第二和第三和图象的均值小,且二,三两个的均值相等,只能从A,D两个答案中选一个,∵σ越小图象越瘦长,得到第二个图象的σ比第三个的σ要小,第一个和第二个的σ相等故选D.【点睛】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查密度函数中两个特征数均值和标准差对曲线的位置和形状的影响,是一个基础题.6、A【解析】

首先根据双曲线的焦距得到,再求焦点到渐近线的距离即可.【详解】由题知:,,.到直线的距离.故选:A【点睛】本题主要考查双曲线的几何性质,同时考查了点到直线的距离公式,属于简单题.7、A【解析】

求出原函数的导函数,可得,得到,则,由x1≠x2,利用基本不等式求得x12+x22>1.【详解】由f(x)lnx,得f′(x)(x>0),∴,整理得:,则,∴,则,∴x1x2≥2,∵x1≠x2,∴x1x2>2.∴2x1x2=1.故选:A.【点睛】本题考查了利用导数研究曲线上某点的切线方程,训练了利用基本不等式求最值,是中档题.8、A【解析】

根据函数的切线方程得到切点坐标以及切线斜率,再根据导数的几何意义列方程求解即可.【详解】曲线在点处的切线方程是,,则,即切点坐标为,切线斜率,曲线方程为,则函数的导数即,即,则,,故选A.【点睛】本题主要考查导数的几何意义的应用,属于中档题.应用导数的几何意义求切点处切线的斜率,主要体现在以下几个方面:(1)已知切点求斜率,即求该点处的导数;(2)己知斜率求切点即解方程;(3)巳知切线过某点(不是切点)求切点,设出切点利用求解.9、A【解析】

根据可知函数为奇函数,根据奇函数性质,排除;根据时,的符号可排除,从而得到结果.【详解】,为上的奇函数,图象关于原点对称,且,可排除,;又,当时,,当时,,可排除,知正确.故选:.【点睛】本题考查函数图象的辨析问题,解决此类问题通常采用排除法来进行求解,排除依据通常为:奇偶性、特殊值符号和单调性.10、C【解析】初如值n=11,i=1,i=2,n=13,不满足模3余2.i=4,n=17,满足模3余2,不满足模5余1.i=8,n=25,不满足模3余2,i=16,n=41,满足模3余2,满足模5余1.输出i=16.选C.11、D【解析】

令y=,从而求导y′=以确定函数的单调性及取值范围,再令=t,从而化为t2+(a﹣1)t+1﹣a=0有两个不同的根,从而可得a<﹣3或a>1,讨论求解即可.【详解】令y=,则y′=,故当x∈(0,e)时,y′>0,y=是增函数,当x∈(e,+∞)时,y′>0,y=是减函数;且=﹣∞,=,=0;令=t,则可化为t2+(a﹣1)t+1﹣a=0,故结合题意可知,t2+(a﹣1)t+1﹣a=0有两个不同的根,故△=(a﹣1)2﹣4(1﹣a)>0,故a<﹣3或a>1,不妨设方程的两个根分别为t1,t2,①若a<﹣3,t1+t2=1﹣a>4,与t1≤且t2≤相矛盾,故不成立;②若a>1,则方程的两个根t1,t2一正一负;不妨设t1<0<t2,结合y=的性质可得,=t1,=t2,=t2,故(1﹣)2(1﹣)(1﹣)=(1﹣t1)2(1﹣t2)(1﹣t2)=(1﹣(t1+t2)+t1t2)2又∵t1t2=1﹣a,t1+t2=1﹣a,∴(1﹣)2(1﹣)(1﹣)=1;故选:D.【点睛】本题考查了导数的综合应用及转化思想的应用,考查了函数的零点个数问题,考查了分类讨论思想的应用.12、A【解析】由得,即,所以,故选A.【名师点睛】复数代数形式的加减乘除运算的法则是进行复数运算的理论依据,加减运算类似于多项式的合并同类项,乘法法则类似于多项式乘法法则,除法运算则先将除式写成分式的形式,再将分母实数化.注意下面结论的灵活运用:(1)(1±i)2=±2i;(2)=i,=-i.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

由直线的斜率为,得到,即可求解.【详解】由题意,可知直线的斜率为,设直线的倾斜角为,则,解得,即换线的倾斜角为.【点睛】本题主要考查直线的倾斜角的求解问题,其中解答中熟记直线的倾斜角与斜率的关系,合理准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.14、②【解析】

函数等价于.利用奇偶性排除①,利用利用分离常数法,判断②正确.利用倒序相加法判断③错误.【详解】函数等价于,.这是一个偶函数,故命题①错误.对于命题②,不等式等价于,即由于,故,所以,故命题②是真命题.对于③,当时,,两式相加得,而,,以此类推,可得.故③为假命题.对于④,,即,这对任意的都成立,故不是它的充要条件.命题④错误.故填②.【点睛】本小题主要考查对于新定义概念的理解.将新定义的概念,转化为绝对值不等式来解决,属于化归与转化的数学思想方法.15、【解析】试题分析:因为,所以考点:向量数量积16、①【解析】分析:根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可.详解:由题意知“无皮”⇒“无毛”,所以“有毛”⇒“有皮”即“有毛”是“有皮”的充分条件.故答案为:①.点睛:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用充分条件和必要条件的定义是解决本题的关键.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】分析:(1)由焦距得出焦点坐标,求出点M到两焦点的距离之和即为,从而可得;(2)用参数方程,设(),然后计算向量的数量积,可求得范围.详解:(1)由已知得,,∴,,同理,∴,,∴,椭圆标准方程为.(2)设(),则,,∴,∴,即点横坐标取值范围是.点睛:在求椭圆的标准方程时,能用定义的就用定义,如已知曲线上一点坐标,两焦点坐标,可先求得此点到两焦点距离之和得出,再由求得,从而得标准方程.这种方法可减少计算量,增加正确率.18、(1)f(x)=x3+94x2-3x;f(x)单调增区间是-∞,-2,【解析】

(1)由题得f'-2=0f'12=0即a=【详解】(1)因为f(x)=x3+a由f'-2∴fxf'x令f'x>0⇒x>12或所以单调增区间是-∞,-2,12(2)由(1)可知,x-3,-2-2-2,11f'+0-0+f递增极大递减极小递增极小值f12而f-3可得fx【点睛】(1)本题主要考查利用导数研究函数的极值和最值,利用导数研究函数的单调区间,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)求函数在闭区间上的最值,只要比较极值和端点函数值的大小.19、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)【解析】

(I)根据已知条件得到,,由此证得平面.从而证得,结合,证得平面,进而证得.(II)作出与平面所成的角,通过线面角的大小计算出有关的边长,作出二面角的平面角,解直角三角形求得二面角的正弦值.【详解】(Ⅰ)证明:因为平面,平面,所以.又由是梯形,,,知,而,平面,平面,所以平面.因为平面,所以.又,点是的中点,所以.因为,平面,平面,所以平面.因为平面,所以.(Ⅱ)解:如图所示,过作于,连接,因为平面,平面,所以,则平面,于是平面平面,它们的交线是.过作于,则平面,即在平面上的射影是,所以与平面所成的角是.由题意,.在直角三角形中,,于是.在直角三角形中,,所以.过作于,连接,由三垂线定理,得,所以为二面角的平面角,在直角三角形中,,.在直角三角形中,,所以二面角的正弦值为.【点睛】本小题主要考查线线垂直的证明,考查线面垂直的证明,考查线面角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论