山东省济宁市兖州实验高级中学高二生物期末试题含解析

山东省济宁市兖州实验高级中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是（

）

A．位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关 B．位于Ⅱ区基因在遗传时，后代男女性状的表现一致C．位于Ⅲ区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因D．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中参考答案：B略2.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组分别研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季插条生根的影响，结果如下图。则有关分析正确的是（

）A．激素类似物甲对月季插条生根的影响是先促进后抑制，而激素类似物乙是始终抑制B．若激素类似物甲属于生长素类似物，则可用于相关水果的催熟C．根据图中的信息，可以判断0.3μmol/L的激素类似物乙对月季插条生根有抑制作用D．根据图中的信息，可以初步确定激素类似物甲促进月季插条生根的最适浓度范围参考答案：D3.下列基因型中，具有相同表现型的是：AAABb和Aabb

BAABB和AaBb

CAaBb和aaBb

DAAbb和aaBb参考答案：B4.在制作腐乳的过程中，需要加一些盐，下列哪项不是盐的作用(

)A．析出豆腐中的水分，使豆腐变硬

B．抑制微生物的生长C．调制腐乳的口味

D．主要增加腐乳的重量，获取更多的利润参考答案：D5.在DNA测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验：用限制酶HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个4kb（1kb即1千个碱基对）大小的线性DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如图。据此分析，这两种限制性内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组？A．HindⅢ1个，BamHⅠ2个

B．HindⅢ2个，BamHⅠ3个C．HindⅢ2个，BamHⅠ1个

D．HindⅢ和BamHⅠ各有2个参考答案：A6.在人体特异性免疫中发挥主要作用的是A．表皮细胞

B．淋巴细胞

C．神经细胞

D．红细胞参考答案：B7.有关平板划线操作正确的是（

）A.使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B.打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌，取出菌种后需要马上塞上棉塞C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可D.最后将平板倒置，放入恒温箱中培养参考答案：D8.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是A．都需用培养箱

B．都须用液体培养基C．都要在无菌条件下进行

D．都可体现细胞的全能性参考答案：C9.对“ATP

酶

ADP＋Pi＋能量”的叙述，错误的是

A．该反应持续的在活细胞内进行

B．上述过程的进行通常与吸能反应和放能反应结合C．该过程保证了生命活动的顺利进行

D．该过程中物质和能量的变化都是可逆的参考答案：D10.右图是谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线（1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2）。下列有关叙述不合理的是(

)

A．曲线1可表示某种条件下谷氨酸的浓度变化B．曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解C．如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度D．如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度参考答案：D11.有人分析一种小分子并且可以溶于水的有机物样品，发现它只含有C、H、O三种元素，则这一物质很可能是A．脂肪

B．氨基酸

C．淀粉

D．葡萄糖参考答案：D12.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，叙述错误的是A.预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B.除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同C.在实验过程中，不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D.实验的测量指标最好是枝条的生根数量参考答案：B试题分析：A、本实验的自变量是生长素类似物的浓度，而在预实验时浓度梯度较大，需要蒸馏水这组作为空白对照，来确定范围，从而缩小范围．但在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照，A正确；B、生物实验要遵循单一变量原则，所以实验中除了生长素类似物的浓度以外，其他实验条件均要相同，B错误；C、生长素的作用具有两重性，在最适浓度的两侧，总会找到一个低浓度和一个高浓度，它们对促进生根的效果相同，C正确；D、由于生长素能够促进生根，因此实验的测量指标最好是枝条的生根数量，D正确．故选：B．考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．13.某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是（

）

A．图甲所示的变异属于基因重组

B．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

C．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种

D．该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代参考答案：D14.如下图所示细胞可能为三倍体的是

参考答案：B15.激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述错误的是()A．血糖含量升高会引起胰岛Ｂ细胞分泌的胰岛素增多B．激素作用于靶细胞之后会被灭活，从而失去生理作用C．激素主要通过影响酶的活性从而间接接影响细胞代谢过程D．细胞外液渗透压升高会引起垂体分泌的抗利尿激素增多参考答案：D16.被誉为生命科学“阿波罗登月计划”的是----------------------------------------------------（

）A.结晶牛胰岛素的合成B.人类基因组计划C.DNA双螺旋结构分子模型提出D克隆羊多利的诞生参考答案：B17.某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表所示。该生态系统中次级消费者所属营养级是

A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：B18.某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是A．大脑皮层第一运动区

B．大脑皮层中央前回底部之前（S区）C．大脑皮层颞上回后部（H区）

D．大脑内侧面某一特定区域参考答案：B19.下图为血糖的生理调节过程，下列判断错误的是()A.血糖升高可直接刺激胰岛分泌C，从而使血糖降低的过程属于体液调节B.血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖上升的过程属于神经调节C.C与D表现为拮抗作用D.血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果参考答案：B试题分析：由图可知，C能够使血糖浓度下降，可以判断C是胰岛素；D能够使血糖浓度上升，可以判断出D是胰高血糖素。血糖浓度升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，这属于体液调节，A正确；CD维持血糖浓度稳定，表现为相互拮抗，C正确；血糖浓度下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌胰高血糖素，从而使血糖上升的过程应该属于神经和体液的共同调节，D正确，B错。故本题选B。考点：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查考生对血糖调节以及神经调节和体液调节知识的要点的理解，把握知识间的内在联系的能力。20.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验叙述中，正确的是（）A．低温处理洋葱根尖后会引起成熟区细胞染色体数目的变化B．在观察低温处理的洋葱根尖装片时，可以看到细胞中染色体的变化情况C．观察洋葱根尖装片时要先在低倍镜下找到所要观察的细胞，将所要观察的细胞移到视野的中央，调节视野的亮度，再转动粗准焦螺旋直至物象清晰D．低温处理和利用秋水仙素处理材料的原理是相同的参考答案：D【考点】低温诱导染色体加倍实验．【分析】低温诱导染色体数目加倍实验：1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．3、该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）．【解答】解：A、低温处理洋葱根尖后会引起分生区细胞染色体数目的变化，A错误；B、观察洋葱根尖细胞有丝分裂，由于解离时已将细胞杀死，细胞将固定在某一时期，所以不可能在高倍镜的视野中通过一个细胞看到染色体的变化情况，C错误；C、观察洋葱根尖装片时要先在低倍镜下找到所要观察的细胞，将所要观察的细胞移到视野的中央，调节视野的亮度，再转动细准焦螺旋直至物象清晰，C错误；D、低温处理和利用秋水仙素处理材料的原理是相同的，都是抑制纺锤体的形成，D正确．故选：D．

21.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是

(

)

A．铜、锌等微量元素B．细胞分裂素和生长素C．蔗糖和葡萄糖D．维生素和氨基酸参考答案：B22.去除垂体后，大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如下图所示的联系，有关说法正确的是 A．下丘脑除了释放递质，还可以传导兴奋

B．细胞Y的增殖能力大于XC．细胞X与Y的RNA不同

D．物质甲为淋巴因子参考答案：C23.下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（

）

A．乙可能是处于有丝分裂后期的细胞

B．乙、丙两细胞不可能来自同一个体

C．甲、乙、丙三个细胞均含有四条染色体

D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体参考答案：A24.关于植物激素作用的叙述，正确的是（

）A、生长素可用于果实催熟

B、脱落酸能够促进种子萌发C、赤霉素能够促进茎的伸长

D、乙烯可用于诱导产生无籽果实参考答案：C25.下列关于核酸的叙述，正确的组合是(

)①原核细胞的DNA主要存在于细胞核中

②人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中③核酸是由核苷酸连接而成的长链

④组成核酸的含氮碱基共有5种

⑤禽流感病毒体内的RNA主要分布于细胞质中A．②④⑤

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④

参考答案：D26.内环境稳态调节机制的现代观点是

A．神经调节

B．体液调节

C．神经—体液调节

D．神经—体液—免疫调节参考答案：D27.依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是A．切断a处的酶为限制核酸性内切酶B．连接a处的酶为DNA连接酶C．切断b处的酶为解旋酶D．连接b处的酶为DNA连接酶参考答案：D28.关于植物激素和植物生长调节剂的叙述，正确的是（）A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B．高浓度的生长素能通过促进乙烯合成来抑制植物的生长C．植物生长调节剂对人体没有调节作用，所以都无毒无害，可以安全的大量食用D．根的向地性和茎的背地性都体现了生长素的生理作用具有两重性参考答案：B【考点】植物激素的作用．【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势．植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物．植物生长调节剂：人工合成的対织物的生长发育有调节作用的化学物质．蔬菜生产过程中，正确使用植物生长调节剂，可以促进蔬菜生长，提高产量和品种；但使用不当时，会起到相反的作用，甚至造成经济损失．【解答】解：A、植物没有专门的内分泌腺，植物激素是由植物体的一定部位产生的，A错误；B、高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物的生长，B正确；C、植物生长调节剂对人体没有调节作用，但是蔬菜上残留的一些植物生长剂可能会影响人的健康，C错误；D、茎的背地性是指近地侧生长素浓度高，促进近地侧生长快，而表现为背地生长，只体现促进作用，D错误．故选：B．29.下列过程中能使细胞内ADP的含量增加的是A.K+进入红细胞.

B.乙醇进入胃壁细胞 C.甘油进入小肠绒毛上皮细胞 D.氧气进入肺泡壁的毛细血管参考答案：A30.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞的方式最可能是()A.自由扩散 B.协助扩散C.主动运输 D.胞吞、胞吐参考答案：B31.基因分离定律的实质是A．子一代出现性状分离

B．子一代性状分离比例为3：1C．等位基因随同源染色体分开而分离

D．测交后代性状分离比为3：1参考答案：C32.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是

（

）

A．单倍体育种

B．杂交育种

c．人工诱变育种

D．细胞工程育种参考答案：

B

33.人体可兴奋细胞兴奋时，共有特征是A．收缩反应

B．分泌活动

C．膜电位变化

D．神经冲动参考答案：C34.在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2∶1∶2的时期是A.前期和后期

B.前期和中期

C.间期和末期

D.后期和末期参考答案：B35.基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰B．运载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡参考答案：A

解析：A项中三倍体转基因鲤鱼在减数分裂形成配子时，同源染色体联会发生紊乱，无法形成正常配子，不能形成正常后代，不必担心与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰。B项、C项中运载体的标记基因（如质粒上抗生素基因）以及目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物，均可转录、翻译指导抗性产物形成或形成毒性蛋白，这是有可能，一定要考虑的。D项花粉中可传带目的基因，造成生态污染，所以一般将目的基因导入叶绿体上。36.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如下表，实验结果如图所示。根据图表判断，下列叙述正确的是A．细胞分裂素的作用可抵消顶端优势

B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞

C．顶芽的存在不影响侧芽的生长

D．细胞分裂素与生长素的作用原理相同参考答案：A37.下列各组物质可能产生于同一个动物细胞的是A.胰岛素和胰高血糖素

B.抗体和淋巴因子C.促性腺激素和性激素

D.神经递质和呼吸酶参考答案：D试题分析：胰高血糖素是由胰岛A细胞合成和分泌的，胰岛素是胰岛B细胞合成和分泌的；抗体是由浆细胞合成分泌的，淋巴因子是T淋巴细胞合成分泌的；促性腺激素是由垂体合成分泌的，性激素是由性腺合成分泌的；神经递质和呼吸酶可在同一个神经细胞中存在。答案选D。考点：本题考查细胞代谢的相关知识，意在考查识记和对知识的理解应用。38.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A．Mg虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用，不可缺少。B．脂肪分子中含氧比糖类少，含氢比糖类多，是主要的能源物质C．自由水可以参加某些生命活动，例如参与有氧呼吸的第二阶段D．RNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同参考答案：C39.菌落形成的根本原因是A．细菌有鞭毛

B．细菌能运动

C．培养基有琼脂

D．子细胞成为群体参考答案：D40.促进番