如何看待和保持身心健康-课件

如何看待和保持身心健康如何看待和保持身心健康1谈身心健康：为什么要保持身心健康？01怎样的人是一个身心健康的人？02一个身心健康的人是怎样炼成的？03大学生面临的身心健康问题主要有哪些？04谈身心健康：为什么要保持身心健康？01怎样的人是一个身心健康2①为什么要保持身心健康？直面生活、端正品行①为什么要保持身心健康？直面生活、端正品行3身心健康的人能正确的面对生活并对生活充满信心，能拥有一个积极向上的人生观，正确的价值观和世界观。这在日常生活中能让我们少走些弯路。对自己充满信心、对生活也会充满期盼。身心健康的人能正确的面对生活并对生活充满信心，能拥有一个积极4马加爵事件提醒我们身心健康的教育对于当代的大学生来说是多么的重要，心理健康的与否直接的决定了一个人的未来发展方向。现在正处传统经济体制向社会主义市场经济体制的转型期，人的生存方式、思维模式都发生着剧烈的变化，身心健康的教育成功与否变得尤为重要。那么？你认为你身心足够健康么？马加爵事件提醒我们身心健康的教育对于当代的大学生来说是多么的5②怎样的人是一个身心健康的人？有目标、懂宽容、好习惯②怎样的人是一个身心健康的人？有目标、懂宽容、好习惯6有目标

目标对于一个人的心理健康成熟发展是十分重要的，一个小目标能在生活中指引我们。目标能让我们拜托迷茫又碌碌无为的人生。合理定制自己的目标可以让我们从中收获自信。从而拥有心理上的健康。有正确的人生观——明白自己想做些什么，应该做些什么有目标目标对于一个人的心理健康成熟发展是十分重要的，一个7懂宽容

作为一个拥有许多社会关系的人，在我们的日常生活的社交中，常常会有矛盾发生。而面对矛盾产生之后的态度往往能反应出一个人是否宽容。拥有宽容之心的人往往能很好的处理自己的心理问题，所以宽容对于一个身心健康的人是十分重要的。有正确的价值观，会去创造真正有价值的人生。懂宽容作为一个拥有许多社会关系的人，在我们的日常生活的社8好习惯

拥有良好的习惯对于一个身心健康的人是十分重要的，良好的生活习惯能让我们保持身体健康。这些良好的习惯能让一个身心健康的保持对于未来的向往。好习惯拥有良好的习惯对于一个身心健康的人是十分重要的，良9③一个身心健康的人是怎样炼成的？学会控制、调整自己③一个身心健康的人是怎样炼成的？学会控制、调整自己10

在如今这个网络十分发达，信息交流非常方便的时代。不得不说我们面临着许多的不良诱惑，能否控制住自己不被这些诱惑所蒙蔽内心，学会控制住自己是首当其冲的。良好的自控能力能让我们坚定自己对于信念的追求。并且规律作息饮食是保持身心健康的基本条件之一，当我们学会加强自控能力之后，身心就能健康发展。在如今这个网络十分发达，信息交流非常方便的时代。不得不说11学会调整自己

从孩童时代走向大学的成熟过程中，有许多人无法适应大学的生活节奏。与以前不同的是我们比以前多了几倍的事情要去处理，我们多了大量与他人接触交流的机会。但随之而来的矛盾往往会造成严重的心理问题。缺乏交流或是发生了不愉快的争执之后能够调整自己内心的状态并不是一件简单的事。

学会调整自己的心理状态理所应当的成为了一项必不可少的技能，只有这样我们才能保持住自己积极向上的人生观和价值观。从而成为一个身心健康的人。学会调整自己从孩童时代走向大学的成熟过程中，有许多人无法12④大学生面临的身心健康问题主要有哪些？如何解决？④大学生面临的身心健康问题主要有哪些？如何解决？13自卑心理：

做事及做人都缩手缩脚。自卑使他们缺乏自信心和竞争力,参加面试时心理忐忑不安,心理承受能力极差,遇到挫折概率较大,容易一蹶不振自负心理：这种心理主要集中在成绩较好的毕业生当中。他们往往被社会公认为学习成绩优秀,勤奋好学的榜样。因而产生自负心理,择业要求过高,在择业过程中容易产生高不成低不就的状况。急功近利心理：

这种学生往往会很在意自己的地位和报酬，一心只想进大城市,大机关,到挣钱多待遇好、工作轻松的单位,或渴望一步到位,这种心理不仅脱离实际,而且不利于大学生身心健康的发展。依赖心理：

依赖大多数的从众心理,自己缺乏独立的见解,虚荣心和侥幸心理会使他们改变原有的自我期望,而不能根据自己的实际情况做出切合自身实际的选择依赖心理也反映了这些大学生缺乏开拓能力和竞争精神自卑心理：急功近利心理：这种学生往往会很在意自己的地14面对这些问题，我们应该...①要开展丰富多彩的校园活动，充实高校课余生活。②保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应大学生活。③保持乐观的情绪和良好的心境，应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。④多与老师同学沟通，发现问题并解决⑤确立正确三观，为追求自己想要的