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文档简介
18学学做“蜡染”(教案)一、教学目标了解蜡染的历史和文化背景;掌握蜡染基本技巧;培养学生的艺术创造力和手工能力;通过制作蜡染作品,提高学生的审美能力和美学素养。二、教学内容蜡染的介绍;蜡染的材料和工具;蜡染的基本技法;制作蜡染作品。三、教学步骤1.感性认识(5分钟)引导学生观察蜡染作品,感受蜡染的效果;让学生自由表述自己对蜡染的感受和想象;蜡染的历史文化背景简要介绍。2.技能讲解(10分钟)讲解蜡染材料和工具,帮助学生了解它们的作用和选择;讲解蜡染的基本技法,并在黑板上演示。3.实践操作(60分钟)指导学生选择材料、设计图案;演示蜡染的基本技法,引导学生一步步操作;学生制作蜡染作品。4.评价活动(15分钟)学生互相观看、评价作品;老师现场提出意见和建议。5.总结(5分钟)学生总结蜡染的特点和技巧;讨论作品创作中的难点和心得体会。四、教学重点与难点教学重点引导学生了解蜡染的历史和文化背景;掌握蜡染的基本技法;培养学生的艺术创造力和手工能力。教学难点学生是否能够独立完成作品;如何引导学生发挥创造力。五、教学方式讲授法;操作演示法;集体讨论法。六、教学流程时间教学环节具体内容5分钟感性认识1.引导学生观察蜡染作品,感受蜡染的效果;2.让学生自由表述自己对蜡染的感受和想象;3.蜡染的历史文化背景简要介绍。10分钟技能讲解1.讲解蜡染材料和工具,帮助学生了解它们的作用和选择;2.讲解蜡染的基本技法,并在黑板上演示。60分钟实践操作1.指导学生选择材料、设计图案;2.演示蜡染的基本技法,引导学生一步步操作;3.学生制作蜡染作品。15分钟评价活动1.学生互相观看、评价作品;2.老师现场提出意见和建议。5分钟总结1.学生总结蜡染的特点和技巧;2.讨论作品创作中的难点和心得体会。总计95分钟七、教学评估学生是否熟练掌握蜡染的基本技法;学生制作的作品是否能够体现个性和创造力。八、教学素材蜡染材料(蜡、染料、织物);蜡染工具(打蜡笔、刷子、印章等);蜡染作品图像。九、教学反思这节课的教学过程比较顺畅,学生们表现也比较活跃,学生们对蜡染的感性理解比较好,对历史和文化背景也有了一定的了解。不足之处是在实践环节中,一些学生技法上还需要加强练习,同时一些学生创造力发挥还需要提高鼓励。在今后的教学实践中,应更加注重学生实践操作,通过多场作品创
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