部编版五年级上册道德与法治期中复习资料(知识点及习题)

部编版五年级上册道德与法治期中复习资料(知识点及习题)第一单元面对成长中的新问题第1课自主选择课余生活一、填空题（知识点盘点）课余生活我选择1.（自主选择）是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，作出自己的决定，特别是希望能按照自己的想法安排课余生活。2.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。3.在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。课余生活助我成长4.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。5.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。过好我们的课余生活6.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。7.起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是，它有意义、有价值，能给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。8.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动相结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习和课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。9.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。10.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。二、是非分明判断正误（对的在（）里打√，错的打×。）1.如果爸妈不同意我参加学校合唱活动，我就只能放弃了。（×）2.外出游玩时，垃圾全部收进垃圾桶里。（√）3.户外活动时，要特别注意安全。（√）答：课余生活可以给我们带来很多收获，比如可以培养我们的兴趣爱好，提高我们的综合素质，增强我们的社交能力，让我们更加健康快乐地成长。同时，参加公益活动可以让我们体验到服务他人、服务社会的意义和价值，让我们更加关注社会、关爱他人。正确对待不同看法我们生活在不同的环境中，有着不同的行为习惯、生活方式和看待问题的立场，因此在某些问题上可能会存在不同的看法。然而，我们希望能够得到他人和群体的认同和接纳。有不同看法时，若只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。真诚坦率很重要对于不同的看法，简单拒绝或一味接受的态度都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。当与同学意见不同时，应该采取换位三部曲：先稳定情绪，再冷静思考，最后寻找合理点。真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同的看法，我们可以不赞同，但是要让他人自由而完整地表达，这样有助于我们了解他人的意见。我有可能担心自己的想法在他人眼中是幼稚的或可笑的，因此不敢表达真实想法。但是，若想要克服这种担忧，需要增强自信心，勇于表达自己的真实想法。删除明显有问题的段落无明显问题段落。小幅度的改写每段话我们生活在不同的环境中，有着不同的行为习惯、生活方式和看待问题的立场，因此在某些问题上可能会存在不同的看法。然而，我们希望能够得到他人和群体的认同和接纳。因此，正确对待不同看法是非常重要的。我们应该理性对待分歧，尊重他人的观点，以达到和谐的目的。当我们遇到不同的看法时，若只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。因此，我们应该采取真诚坦率的沟通方式，以有效地化解矛盾，促进和谐。当与同学意见不同时，我们可以换位思考，稳定情绪、冷静思考、寻找合理点，以达到更好的沟通效果。真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同的看法，我们可以不赞同，但是要让他人自由而完整地表达，这样有助于我们了解他人的意见。同时，我们也应该勇于表达自己的真实想法，增强自信心，克服担忧，以达到更好的沟通效果。当与同学观点不一致时，一味接受不利于问题的解决。（A）2.以下哪种表达方式不正确？（B）A.态度诚恳，语气平和，有理有据B.态度傲慢，语气强硬，只顾自己的观点C.语言简洁明了，重点突出D.语气亲切，表情自然，语言生动3.下列哪种做法会使沟通更加顺畅？（C）A.不表达自己的想法，听完对方直接离开B.只关注自己的观点，不理解对方的看法C.倾听对方的想法，表达自己的观点，并寻找共同点D.只顾自己的利益，不考虑对方的感受4.以下哪种做法不利于沟通？（B）A.尊重对方的观点，认真倾听B.试图改变对方的看法，强行说服C.寻找共同点，寻求解决问题的方法D.冷静思考，理性对待分歧5.以下哪种做法可以有效化解矛盾？（C）A.指责对方的错误，强调自己的正确B.拒绝接受对方的观点，坚持自己的立场C.真诚坦率的沟通，尊重对方的想法D.放弃沟通，采取强硬手段解决问题A尊重对方观点，理性对待，求同存异。B强行说服对方，不顾及对方感受。C不断打断对方，表达自己的意见。D只关注自己的观点，不考虑对方的看法。2.在如何流畅地表达的问题上，以下(D)方法不可取。A要克服表达担忧，增强自信，勇于表达真实想法。B当表达不清时，写下自己的想法，理清观点。C要学会接受不同人对同一事物的不同看法，不一定要通过表达来寻求认同。D作为班长，自己的观点就是唯一正确的，其他人必须接受。3.在与他人沟通时，我们应该学会倾听，以下态度不能体现出耐心的是(D)。A身体前倾，目光专注。B点头表示认同。C从对方表达中把握关键词，做出回应。D面无表情，转头看窗外。4.当同学犯错时，我会选择(D)私下告诉他。A立即告诉老师。B假装没看见。C当面指责他。D在人多的时候，私下告诉他。5.以下(B)话达到了有效沟通的效果。A你总是磨磨蹭蹭，真耽误时间！B对不起，刚刚没考虑你的想法，那我慢一点，等等你吧。C我只有走一步想三步才能赢棋啊，你管得真多！D为什么不早点来呢，你迟到了知道吗？6.在班级篮球赛输了后的争论中，正确的态度是(C)。A明明没有犯规，裁判却吹停。输球是裁判不公造成的。B都怪队员技术不好，投篮不准。C吸取教训，提高球技，下次好好打。D技不如人，以后别比了，反正也是输。7.当与朋友意见产生分歧时，应该怎么做？(A)尊重对方观点，理性对待，求同存异。B简单拒绝，自己的说法是正确的，不听对方观点。C一定要说服对方认同自己的观点。D一味接受，别人说的都是对的。8.当别人在表达时，你有了自己的想法，这时你应该(D)。A反正意见不同，干脆不说。B跟旁边人讨论。C立即打断对方。D耐心听完，然后礼貌地提出自己的意见。9.当同学向你询问难题时，下列回应中正确的是(C)。A这么简单的问题你都没弄懂？B我的答案是对的，没时间跟你讲了，拿着我的答案看吧。C你的思路确实和我的不同，没关系，我再给你讲一遍我的思路吧。D我们思路不一样，没法跟你讲。10.当朋友临时有事不能来时，以下(B)回应是正确的。A你真不守信！B我有点失望，不过没关系，我们下次有时间再一起去吧。C你怎么不早点告诉我呢！D我再也不要跟你一起出去了。11.要有效地和他人沟通，应该采取(A)的表达方式。A尊重对方观点，理性对待，求同存异。B强行说服对方，不顾及对方感受。C不断打断对方，表达自己的意见。D只关注自己的观点，不考虑对方的看法。一、填空题（知识点盘点）烟酒有危害1.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。2.据世界卫生组织发布的报告，饮酒与200余种疾病和伤害有关。2016年，我国因饮酒致癌而死亡的近8万人，因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。3.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展。酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍正常的生长发育。4.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。毒品更危险。二、改写文章烟酒对身心健康有害，我们应该主动拒绝。随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。但是，吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。据世界卫生组织发布的报告，饮酒与200余种疾病和伤害有关。2016年，我国因饮酒致癌而死亡的近8万人，因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。这些数据表明，饮酒的危害非常大。未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展。酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍正常的生长发育。因此，我们应该尽量避免吸烟和饮酒。吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。毒品更危险。因此，我们应该远离这些有害物质，保护自己的身心健康。5.毒品就像毒蛇一样，是人类的共同敌人。吸毒会破坏一个人的身体和意志，破坏家庭幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。6.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试。但是我们绝不能去尝试对我们有危害的行为。7.根据《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。8.我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力。对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。拒绝危害有方法：9.做法一：提高防范意识，远离烟酒，拒绝毒品。意识到危险才是最大的危险。让我们远离第一支烟、第一口酒、第一次毒。10.做法二：远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的安全增加了保障。11.做法三：学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。12.做法四：关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，遵守法纪。主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。二、是非分明判断正误：1.吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭幸福，危害社会。(✔)2.好奇心有助于我们探索未知的领域，但绝对不能去尝试对我们有危害的行为。(✔)3.新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号，可能会伪装成果汁、跳跳糖、奶茶等，但其实质是害人的。(✔)4.要远离可能对我们产生危害的地方，如酒吧、网吧、歌厅等，给自己的安全增加保障。(✔)5.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所。(✔)6.网吧、歌厅经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志。(✔)7.远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己自律。(✔)8.同学聚会，喝酒可以活跃气氛，还能促进血液循环。(✘)第二步，给出理由，如“我不想伤害我的身体”或“我不想违法”等；第三步，提供替代方案，如“我们可以去做其他有趣的事情”或“我们可以喝点水代替酒”等；第四步，坚持自己的立场，不要被他人的反应影响自己的决定。同时，要学会拒绝诱惑的方法，如避免与吸烟、喝酒、吸毒的人交往，寻求家长或老师的帮助等。最重要的是，要树立正确的价值观和人生观，自觉抵制不良行为的诱惑，远离危险行为，保护自己的身心健康。答：做法一：首先，要提高青少年的防范意识，意识到危险才是最重要的。我们应该远离第一支烟、第一口酒、第一次毒。做法二：我们应该远离可能会对我们产生危害的地方，坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等。做法三：我们应该学会拒绝和求助，如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。做法四：关键在于我们自己，我们要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。我们应该主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，这是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。拒绝理由：文章内容表述清晰，没有明显的问题，但需要注意言行一致，不能口头上拒绝烟酒毒品，实际行动中却接受或者尝试。同时，需要注意文章中的“不适宜未成年人出入的场所”需要进一步明确，不能只是泛泛而谈。答：吸烟、喝酒会直接危害青少年的身心健康。青少年吸烟会严重损害神经系统、呼吸系统和生殖系统，影响骨骼发育，降低免疫力，还可能引起思维退化、智力操作，助长追求享乐的生活态度。青少年喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，刺激消化道，阻碍正常的生长发育，还会引发暴力伤害、交通事故等。拒绝理由：文章内容表述清晰，没有明显的问题。需要注意的是，需要进一步说明吸烟、喝酒对身心健康的具体危害，而不是只是简单地列举。同时，需要注意言行一致，不能口头上反对吸烟、喝酒，实际行动中却接受或者尝试。A组织班级活动B收集同学意见C解决班级问题D批评同学的不良行为4.班级建设需要每个同学（B）的参与和贡献。A只需要班委成员的努力和奉献B每个同学都要积极参与班级事务，发挥自己的特长和智慧C只需要班级中的优秀同学发挥领导作用D只需要班级中的学习成绩好的同学参与5.在班委选举中，下列（A）做法是不正确的。A以任何形式进行贿选B自愿报名参加竞选C发表竞选演讲和答辩D无记名投票6.在班级中，下列（C）行为是不负责任的。A积极参与班级活动B勇于承担自己的责任C对班级事务不关心，不参与讨论和决策D不遵守班级规定和纪律7.在班委选举中，下列（D）做法是正确的。A以任何形式进行贿选B不参加竞选C不发表竞选演讲和答辩D认真填好无记名投票。A班长要负责班级的沟通协调工作，保持班级的稳定和秩序。B学习委员要组织班级开展学习活动，提高班级整体的学习水平。C体育委员要组织班级开展体育运动，增强同学们的身体素质和团队合作精神。D宣传委员要组织班级建立读书角，提高同学们的阅读兴趣和素质。4.关于班委选举，以下（D）陈述是正确的。A只有成绩好的同学可以竞选班委（错误）B竞选人演讲时，只需要夸自己就行（错误）C老师要强制竞选人报名（错误）D投票时，我们要认真、负责地投出自己的一票（正确）5.下面（D）不是合格的班委应该有的特质。A有一定的管理能力B办事讲原则C有服务意识和奉献精神D怕得罪人，对谁脾气都很好（错误）6.以下（C）不属于民主选举班委的方式。A同学们投票选举产生。B先由班主任指定候选人，再由同学们投票产生。C班主任指定班委人选。（错误）D同学们轮流当班委。7.下面（C）不是民主选举班委的程序。A发布竞选公告B竞选人演讲与答辩C记名投票（错误）D公开唱票，公示结果8.班级活动比赛中，（D）不是第一位的。A友谊B合作C团结D成绩（错误）9.执行班级共同决定出现问题需要适当调整时，应尽可能（C）同学的建议。A不接受B否定C采纳D否决10.在选举班委投票表决时，不恰当的做法是(D)A填写同意或者不同意B全体同学一人只能投一票C弃权D是我朋友，动员同学们都选他（错误）四、我会连（瞧，这是我了解到的）（5分）班长-负责班级沟通协调工作学习委员-组织班级开展学习活动劳动委员-组织同学参加劳动体育委员-组织班级开展体育运动宣传委员-搞好宣传，为班级生活添彩五、请你来排序担任班长需要哪些条件？请选出你认为重要的条件，按照你的理解的重要性进行排序。①工作责任心强②学习成绩好③办事讲原则④组织能力强⑤有服务意识和奉献精神⑥善于与人沟通⑦与自己的关系好⑧能发扬民主作风⑨性格温和⑩其他六、我会表达1.班委选举有程序，请你来说说班委竞选活动的流程。答：班委竞选活动的流程包括以下几个步骤：首先，发布竞选公告，征集竞选人。其次，竞选人需要自愿报名参加，并进行演讲与答辩。接下来进行无记名投票，最后公开唱票，公示结果。2.在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。班级要组织艺术节活动，为制订组织方案，你做为班长主持召开一次班会，请你简要介绍一下会议议程。答：会议议程应包括以下几个步骤：首先，宣布会议主题与议程，并提醒参会同学需要遵守的规则。其次，请艺术节活动的提案人介绍提案内容。接下来，大家可以充分讨论提案，表达自己的意见。最后进行表决，公布结果。3.为什么要当班委？什么样的同学适合担任班干部？答：担任班委是为了能够为同学们做一些有意义的事情，成为老师的小助手。担任班委需要具备一定的管理能力，同时要热爱班集体，具有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。4.班委会一般是如何产生的？为什么要通过民主选举来选班干部？老师能否直接指定？答：班委会通常是通过民主选举产生的。由全体同学公平选举出来的学生干部是大家所喜欢和拥护的，有利于班级工作的开展。班委会不能由老师直接指定。第二单元第五课协商决定班级事务一、填空题（知识点盘点）班级事务共商定1.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对于班级重大事务的决策，应该采用民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。2.在决定班级事务时，应该遵循一定的程序，这是民主决策的重要保证。3.民主讨论能够为班级创造宽松和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。在这一过程中，我们也逐渐成长。决定班级事务有原则4.原则一：讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。班级需要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真听并尊重他人的意见。5.在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，在处理班级事务时，也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。6.原则二：讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。7.原则三：讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。共同的决定要落实8.班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的，不应存在享有“特权”的同学。执行标准要一致、稳定，任何人不能任意改动。9.班级决定公布后，如果有同学有意见，可以向班级提出。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。10.当执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。1.班级协商中可以通过哪些途径解决问题？（D）A.只能通过老师解决问题B.只能通过专业机构解决问题C.只能通过班委解决问题D.可以通过老师和专业机构等多种途径解决问题2.对于班级建设，每个同学应该怎样做？（C）A.只关注自己的学习，不参与班级建设B.只关注自己的事情，不关心班级事务C.对班级建设抱有责任的心，勇于承担自己的责任3.班委成员之间应该怎样做？（B）A.只做好自己的本职工作，不管别人B.应该相互协作，共同完成班级工作4.关于班委轮流当的说法，正确的是（A）A.班委不应该轮流当，应该根据实际情况选举B.班委应该轮流当，这样可以给每个人进步的机会5.班级事务处理中，应该关注哪些方面？（D）A.只关注学习成绩B.只关注班级纪律C.只关注优秀同学D.关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀6.关于担任班委干部的态度，正确的是（B）A.担任班委干部会耽误学习，不值得做B.担任班委干部是一种责任和荣誉，值得做7.关于参与班级建设的态度，正确的是（B）A.参与班级建设是无关紧要的B.每个人都应该参与班级建设，共同促进班级发展8.班级共同决定是面向谁的？（B）A.只面向班委成员B.面向班级全体成员9.关于体育委员组织拔河比赛的说法，正确的是（A）A.不是一个人组织，应该是班委共同组织B.只有体育委员一个人组织10.对于班级重大事物的决策，应该采用什么方式？（B）A.只能由班委决定B.应该采用民主讨论的方式11.为了集中大家的智慧达成共识，班级成员应该怎样做？（B）A.相互攀比，争夺领导地位B.相互沟通、理解和尊重12.班委会在班级日常事务管理中起到什么作用？（A）A.发挥着重要作用B.没有什么作用13.向班委会提交议题和方案的人称为什么？（A）A.提案人B.决策人14.讨论提案是一个怎样的过程？（A）A.相互协商、集思广益的过程B.互相攻击、争吵不休的过程15.会议决议可以采取哪些方式？（B）A.只能采取协商的方式B.可以采取协商或投票表决的方式16.投票表决时，应该遵循哪些原则？（B）A.多数服从少数的原则B.一人一票，少数服从多数的原则17.班级事务应该如何处理？（B）A.根据个人意愿处理B.用一视同仁的规则管理班级事务