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文档简介

小学防地震应急预案龄特点,紧急疏散的详细要求是:1、拉响警报:学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报钟声后由班主任或任课老师组织本班级同学马上蹲在桌子下面,假如在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报哨声,各班级应立刻根据学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

同时,柯双喜老师负责向120求救;沈汉力校长向上级领导汇报状况。

2、组织疏散:1平安疏散领导小组快速组织全校师生疏散逃命,班主任及当时上课的老师负责组织本班同学疏散逃命。

2疏散路线说明:、各班同学依次分两列纵队从教室前***出,不拥挤,有序排好两列纵队。

、六1、五1班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场;四1、四2班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场;三1、三2班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场;二1、二2班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场;一1、一2、一3班直接到操场。

、教室内同学疏散指挥人员支配:当时在教室上课的老师快速组织同学排队,带领同学有次序下楼疏散;610当时在办公室内办公的班主任、随班老师马上前往楼道口等待本班同学,遇到本班同学后马上协同任课老师带领本班同学到操场,按升旗仪式队伍位置支配集结队伍。

上体育课的班级马上在操场集合,由上课的体育老师带领同学到平安地带集结。

3、抢救摹拟演练:1抢救人员支配由林清灿老师准时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

、不担当教学任务及疏散任务的老师在操场待命,准时把伤情较重的师生送往医院。

、带领本班同学疏散到平安地带后,不担当班主任的男老师如当时没有带班任务,则马上到操场待命,参与抢救组工作。

2操作过程、发觉同学受伤,所在班科任老师应马上向学校平安工作领导小组报告有关状况。

、学校平安工作领导小组接到报告后,马上组织有关人员转移受伤同学至平安地带操场。

、先由卫生所卫生员进行急救,待120抢救车到达后送湖头医院就医。

四、疏散要求:1、听到学校发出的警报声后钟声,教学楼全体师生马上快速、平安进行疏散,不能再整理物品。

2、疏散集合地点:按集会位置在操场集中,如状况需要,再听从指挥支配。

3、在撤离时给同学讲清晰,地震时第一不能跳楼,其次不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户保持肯定的距离,避开外墙倒塌或玻璃破裂时伤人;避开室内的悬挂物;留肯定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学支配在便利避震或撤离的地方。

震后有秩序的撤离。

五、留意事项:1、做到不慌张、实行就近避险。

7102、必需按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、遇到灾情,千万不要跳楼。

4、当堂老师负责指挥同学疏散,不得擅离岗位,有秩序将同学撤离到操场。

5、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

6、疏散过程中,要快速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

8、各班同学到达集中地后,同学要蹲下,爱护头部。

等到演练结束后,以班为单位集队,各班应马上清点人数,并向校长报告。

六、自救互救:疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

七、

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