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文档简介
大气的垂直分层和热力作用第1页,课件共38页,创作于2023年2月【自主学习】(1)大气的垂直分层(对流层的气温垂直递减率)垂直分层划分的依据大气的直接热源对流层的高度及对流运动的产生
(2)对流层大气的热状况大气的受热过程
概念:太阳辐射和地面辐射及大气逆辐射
大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的保温作用逆温现象第2页,课件共38页,创作于2023年2月大气的垂直分层对流层平流层对流旺盛近地面,纬度不同厚度变;高度增来温度减,只因热源是地面;天气复杂且多变,风云雨雪较常见气温初稳后升热只因层中臭氧多水平流动天气好高空飞行很适合地球束缚引力小空气质点往外跑电离层高层大气第3页,课件共38页,创作于2023年2月例9、图2示意大气垂直分层,读图2回答7~9题。7.图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是 A.① B.② C.③ D.④○第4页,课件共38页,创作于2023年2月例9、图2示意大气垂直分层,读图2回答7~9题。8.对短波通信具有重要意义的电离层位于A.Ⅰ层顶部B.Ⅱ层底部C.Ⅱ层中部D.Ⅲ层80-500千米○第5页,课件共38页,创作于2023年2月例9、图2示意大气垂直分层,读图2回答7~9题。2004年全国文宗卷9.2003年10月我国发射的“神州5号”飞船运行轨道所在的大气层 A.气温在-50℃到20℃之间 B.气温随高度增加平稳下降 C.最低气温约为-80℃ D.最高气温约为40℃○第6页,课件共38页,创作于2023年2月对流层温度变化规律第7页,课件共38页,创作于2023年2月对流层出现气温随高度增加而升高的现象。第8页,课件共38页,创作于2023年2月第9页,课件共38页,创作于2023年2月例10、对流层中的上升气流会使飞行中的飞机颠簸。导致对流层气流上升的原因是:上层实际气温低于理论气温(按垂直递减率计算的气温)。图3表示四种对流层气温分布状况,分析图3回答9-11题。9.①图表示的气温降低速率在A.3000米以下低于垂直递减率B.3000~6000米高于垂直递减率C.6000米以下等于垂直递减率D.6000米以下均低于垂直递减率○第10页,课件共38页,创作于2023年2月10.飞机可以在5000米高度平稳飞行的是A.① B.②C.③ D.④例10、对流层中的上升气流会使飞行中的飞机颠簸。导致对流层气流上升的原因是:上层实际气温低于理论气温(按垂直递减率计算的气温)。图3表示四种对流层气温分布状况,分析图3回答9-11题。○第11页,课件共38页,创作于2023年2月逆温现象定义:对流层出现气温随高度增加而升高的现象。既什么现象?成因:地面辐射冷却(黎明和冬季逆温较厚)空气平流(冬季中纬度沿海地区)冷空气下沉(盆地、河谷、山谷较易产生逆温)锋面因素逆温消失:实际温度=理论温度逆温产生:实际温度≥理论温度难点突破第12页,课件共38页,创作于2023年2月逆温现象定义:对流层出现气温随高度增加而升高的现象。既什么现象?成因:辐射逆温(黎明和冬季逆温较厚)平流逆温(冬季中纬度沿海地区)地形逆温(盆地、河谷、山谷较易产生逆温)锋面逆温难点突破上冷下热第13页,课件共38页,创作于2023年2月辐射逆温P37-38锋面逆温季节的区别?空气平流:当暖空气水平运动到冷的地面或水面上,会发生接触冷却的作用。愈近地表,降温愈快。产生逆温Cd第14页,课件共38页,创作于2023年2月第15页,课件共38页,创作于2023年2月散热快
(较暖空气)冷空气散热快
上热下冷山谷逆温第16页,课件共38页,创作于2023年2月[经典例题]
图5-4中图甲表示近地面空气若上升到3000m高度时,理论温度为T。3000米高空的实际温度为Ts,当Ts≥T时近地面空气上升将受阻,即出现了逆温现象,读某城市春季气温日变化图(图5-4中图乙),回答:(1)若Ts稳定在-8℃,该城市气温至少要上升到
℃以上时,逆温现象才会结束,这时的时间约为
时。(2)一般逆温结束后2小时,近地面对流才能起到“净化”空气的作用。所以,在图示的情况下,仅考虑空气洁净的因素,上午体育锻炼的时间宜选在
时以后。第17页,课件共38页,创作于2023年2月大气上界地面地面增温地面辐射120射向宇宙空间6%“太阳暖大地”“大地暖大气”太阳辐射大气吸收19地面吸收反射和散射3447潜热输送23大气吸收114%湍流输送10大气辐射大气逆辐射60106100大气还地面大气的热力作用第18页,课件共38页,创作于2023年2月太阳辐射部分到达地面地面吸收升温地面辐射大气辐射大气削弱大气吸收大气逆辐射那么我们可以看出太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间是什么关系呢?大气的保温作用第19页,课件共38页,创作于2023年2月太阳辐射地面辐射玻璃温室大气作用----保温作用第20页,课件共38页,创作于2023年2月作用形式参与作用的大气成分波长范围作用特点吸收
反射散射臭氧(平流层)水汽、二氧化碳(对流层)紫外线红外线吸收强烈,有选择性,大部分可见光可穿透云层、尘埃各种波长同样被反射无选择性,反射光呈白色空气分子、微小尘埃蓝色光最易被散射向四面八方散射,有选择性一、大气对太阳辐射的削弱作用第21页,课件共38页,创作于2023年2月晴朗天空呈蔚蓝色日出前、日落后天空仍然明亮旭日和夕阳、朝霞和晚霞呈橘红色及诗句“日出江花红似火”交通信号“红灯停”的科学依据白天多云时气温比晴天低夜晚多云时气温比晴天高人造烟雾的防冻原理晚秋或寒冬,霜冻出现在晴朗夜晚及“十雾九晴”第22页,课件共38页,创作于2023年2月影响地面辐射的主要因素纬度下垫面气象因素第23页,课件共38页,创作于2023年2月(1)影响气温分布的主要因素太阳辐射正午太阳高度与昼夜长短的不同对气温的影响大气环流\天气、大气透明度、大气密度气流性质与来向对气温的影响大气对太阳辐射的削弱作用下垫面海陆位置海陆热力性质差异、距海远近对气温的影响地形海拔高低、坡向、地形封闭等对气温的影响洋流沿岸寒、暖流性质对气温的影响人类活动:森林、水库、城市热岛等影响大气和下垫面。人类活动的废热第24页,课件共38页,创作于2023年2月第25页,课件共38页,创作于2023年2月第26页,课件共38页,创作于2023年2月第27页,课件共38页,创作于2023年2月读下面的北半球某月等温线分布图,回答:①大陆上等温线向
凸出,这表明当时大陆上比同纬度海洋上的气温要
。②该图表示的是1月还是7月的等温线分布?
月。第28页,课件共38页,创作于2023年2月二、等温线专题2、根据等温线分布可判读⑴判断南北半球气温总是由低纬向高纬递减→向北等温线数值降低→北半球向北等温线数值升高→南半球北半球南半球第29页,课件共38页,创作于2023年2月二、等温线专题2、根据等温线分布可判读⑴判断南北半球⑵判断季节和海陆分布赤道陆地海洋AC1月份全球陆地等温线向南弯曲全球海洋等温线向北弯曲1月1月第30页,课件共38页,创作于2023年2月二、等温线专题2、根据等温线分布可判读⑴判断南北半球⑵判断季节和海陆分布赤道陆地海洋BD7月份全球陆地等温线向北弯曲全球海洋等温线向南弯曲
7月7月第31页,课件共38页,创作于2023年2月高高低低规律点北陆北,点南陆南规律气温高处等温线向高纬凸出气温低处等温线向低纬凸出大陆等温线向北,太阳直射在北半球(7月)大陆等温线向南,太阳直射在南半球(1月)赤道陆地海洋A1月C赤道陆地海洋B7月D第32页,课件共38页,创作于2023年2月二、等温线专题1、有关知识点⑴等温线的走向:①等温线与纬线方向基本一致:②等温线大体与海岸线平行:影响因素:太阳辐射由低纬向高纬递减影响因素:受海洋影响程度不同②等温线与等高线平行或与山脉走向平行:影响因素:受地形起伏的影响第33页,课件共38页,创作于2023年2月二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低气温低第34页,课件共38页,创作于2023年2月第35页,课件共38页,创作于2023年2月二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→冬季大陆海洋冬季大陆0℃-2℃-4℃气温低第36页,课件共38页,创作于2023年2月二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→冬季大陆夏季海洋大陆夏季海洋26℃24℃22℃气温低第37页,课件共38页,创作于2023年2月24℃22℃20℃根据等温线分布可判读:判读方法“高高低低”⑴判断南北半球气温总是由低纬向
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