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文档简介

第18课

我听懂了,可是记错了基多思源中国语学校孔子课堂

第18课

我听懂了,可是记错了基多思源中国语1教学目的(一)掌握重点句型和重点词语的用法1、结果补语2、“把”字句3、“是”字句4、“的”字短语5、量词“些”6、介词“往”7、代词“咱们”“大家”教学目的(一)掌握重点句型和重点词语的用法1、结果补语2教学目的(二)掌握本课“描述事物”“不能确定”“提醒”等功能项目,能初步就在邮局寄、取包裹和坐公共汽车等话题进行交际。教学目的(二)掌握本课“描述事物”“不能确定”“提醒”等功能3教学目的(三)掌握汉字会认、会写课文中的汉字:记、包裹、些、词典、旧、往、航空、海运、邮费、取、通知单、护照、客气、路、汽车、好像、咱们、售票员、里边、站、地铁、放心、糟糕、前教学目的(三)掌握汉字会认、会写课文中的汉字:记、包裹、些、4教学步骤组织教学生词教学重点句型和重点词语的教学讲练课文汉字教学布置作业教学步骤组织教学5一、生词(一)一、生词(一)6记记生词记汉字记得快记得慢记好记住记记生词7错记错写错听错做错说错坐错错记错8包裹一个包裹寄包裹取包裹寄这个包裹包裹一个包裹9些一些这些那些哪些这些学生那些事儿这些书是我们的,那些水果是他们的。些一些10英文英文书英文课本英文词典这些英文书很难。英文英文书11词典英文词典汉语词典一本大词典查词典词典英文词典12旧旧书旧词典旧衣服旧衬衫旧旧书13包包书包包裹包好包包书14往往美国往西安往欧洲寄往哪儿走往往美国15航空航空公司航空小姐亚洲航空荷兰皇家航空公司航空航空公司16海运寄海运海运公司海运寄海运17邮费多少邮费交邮费免邮费邮费多少邮费18费车费书费学费水电费邮费自费/公费费车费19取取钱取包裹取东西取照片到银行取钱到邮局取包裹取取钱20通知单包裹通知单取通知单取包裹通知单通知单包裹通知单21海关海关工作人员去海关在海关工作海关海关工作人员22别别忘了别哭了别过期了别写错了别别忘了23护照带护照办护照取护照看护照护照带护照24客气不客气别客气不要客气太客气了客气不客气25建国门去建国门的中国银行取钱在建国门附近工作建国门去建国门的中国银行取钱26门大门前门后门开门关门门大门27二、课文(一)二、课文(一)28马大为:小姐,我要寄这个包裹。工作人员:好,我看一下。马大为:这些书都是新的。这四本书是中文的,那两本书是英文的。这本大词典是旧的……工作人员:好了,请包好。马大为:小姐,我要寄这个包裹。29马大为:对不起,这是我刚学的课文,我想练习练习。工作人员:您汉语说得很流利。您要往哪儿寄?马大为:美国。工作人员:您寄航空还是海运?马大为:寄航空比海运贵,可是比海运快多了。寄航空吧。马大为:对不起,这是我刚学的课文,我想练习练习。30工作人员:邮费是106块。请在这儿写上您的名字。马大为:小姐,我还要取一个包裹。工作人员:请把包裹通知单给我。对不起,您的包裹不在我们邮局取,您得去海关取。工作人员:邮费是106块。请在这儿写上您的名字。31马大为:请问,海关在哪儿?工作人员:在建国门。别忘了把您的护照带去。马大为:谢谢。工作人员:不客气。马大为:请问,海关在哪儿?32马大为:小姐,我要寄这个包裹。工作人员:好,我看一下。马大为:这些书都是新的。这四本书是中文的,那两本书是英文的。这本大词典是旧的……工作人员:好了,请包好。马大为:小姐,我要寄这个包裹。33马大为:小姐,我要()这个()。工作人员:好,我看一下。马大为:这些书都是()的。这四本书是中文的,那两本书是()的。这本大()是()的……工作人员:好了,请()好。马大为:小姐,我要()这个()。34马大为:对不起,这是我刚学的课文,我想练习练习。工作人员:您汉语说得很流利。您要往哪儿寄?马大为:美国。工作人员:您寄航空还是海运?马大为:寄航空比海运贵,可是比海运快多了。寄航空吧。马大为:对不起,这是我刚学的课文,我想练习练习。35马大为:对不起,这是我刚学的课文,我想练习练习。工作人员:您汉语说得很流利。您要()哪儿寄?马大为:美国。工作人员:您寄()还是()?马大为:寄航空比海运贵,可是比海运快多了。寄航空吧。马大为:对不起,这是我刚学的课文,我想练习练习。36工作人员:邮费是106块。请在这儿写上您的名字。马大为:小姐,我还要取一个包裹。工作人员:请把包裹通知单给我。对不起,您的包裹不在我们邮局取,您得去海关取。工作人员:邮费是106块。请在这儿写上您的名字。37工作人员:()是106块。请在这儿写上您的名字。马大为:小姐,我还要()一个包裹。工作人员:请把()给我。对不起,您的包裹不在我们()取,您得去海关取。工作人员:()是106块。请在这儿写上您的名字。38马大为:请问,海关在哪儿?工作人员:在建国门。别忘了把您的护照带去。马大为:谢谢。工作人员:不客气。马大为:请问,海关在哪儿?39马大为:请问,()在哪儿?工作人员:在建国门。别忘了把您的()带去。马大为:谢谢。工作人员:不客气。马大为:请问,()在哪儿?40这些书都是新的。Estoslibrossontodosnuevos.“些”representacantidadesindeterminadas,normalmenteseusacon“这”“那”“哪”paramodificarnombres.量词“些”表示不定的数量,常常和“这”“那”“哪”连用,修饰名词。例如:一些人一些书这些学生那些医生这些书都是新的。Estoslibrossontodos41三、生词二路走路803路323路我喜欢在公园走走路。三、生词二路42公共汽车810路公共汽车726路公共汽车公共汽车来了!810路公共汽车来了!公共汽车810路公共汽车43经过经过建国门经过王府井我家到学校经过一个加油站。从中国到厄瓜多尔要经过荷兰或者美国。经过经过建国门44好像好像是前门好像是我的汉语老师好像是英语课本好像好像是前门45咱们咱们一起去超市。咱们俩同岁。咱们认识一下。咱们一起去买水果。咱们咱们一起去超市。46咱们Elsignificadode“咱们”es,amenudo,elmismoque“我们”.Normalmenteenchinoseusa“咱们”.Sinembargo,”咱们”incluyealoyente;”我们”noincluyealoyente.咱们先上车/咱们去锻炼身体/咱们一起去商场/咱们去海关取包裹/咱们来读课文咱们Elsignificadode“咱们”es,a47售票员男售票员女售票员那个售票员很漂亮。售票员男售票员48大家大家好请大家进来请大家多帮助大家大家好49大家Elpronombre“大家”indicacadapersonaenungrupooárea.”大家”seusaamenudodespuésde“你们”“我们”“咱们”paraenfitizarunpropósito.例如:大家好!/大家都来了。/我告诉大家一件事儿。/明天我们大家不上课。/你们大家都想学汉语吗?大家Elpronombre“大家”indicacada50站汽车站公共汽车站火车站地铁站下一站上一站站汽车站51乘客下车的乘客刚上车的乘客到王府井的乘客乘客们请注意乘客下车的乘客52乘乘车乘汽车乘公共汽车乘火车乘乘车53地铁乘地铁换地铁坐地铁地铁站地铁乘地铁54放心请放心放心吧不放心放心请放心55糟糕真糟糕太糟糕糟糕了糟糕真糟糕56前门到前门往前门去前门到前门57四、课文(二)四、课文(二)58丁力波:大卫,现在该去海关办你的事儿了。从这儿怎么去海关?马大为:海关在……我想想,叫什么门。丁力波:看,这儿有803路公共汽车,经过前门。马大为:对,好像是前门吧。车来了,咱们先上去。丁力波:大卫,现在该去海关办你的事儿了。从这儿怎么去海关?59售票员:请大家往里走。下一站,前门。下车的乘客请拿好自己的东西;刚上车的请买票。马大为:小姐,请问海关是不是在前门?售票员:海关是在建国门,不是在前门。丁力波:我们坐错车了。售票员:请大家往里走。下一站,前门。下车的乘客请拿好自己的东60售票员:没关系,您可以在前门下车,在那儿换地铁到建国门。马大为:没有坐错?好极了!买两张到前门的。售票员:一块一张。您这是五块,找您三块。请拿好票。丁力波:大为,你说昨天邮局的工作人员告诉你了,你听懂了没有?售票员:没关系,您可以在前门下车,在那儿换地铁到建国门。61马大为:我听懂了,可是记错了。丁力波:我得查一查:你把护照带来了吗?马大为:当然带来了,你放心吧。丁力波:包裹通知单呢?马大为:糟糕,我把包裹通知单忘了。马大为:我听懂了,可是记错了。62五、语法1、“把”字句2、结果补语3、“是”字句五、语法1、“把”字句631、“把”字句Laoracióncon“把”Haydostiposdeoracióncon“把”enestalección.A.Laoración“把”conelverbopredicado“dar”,“entregar”,como“给”“送”“找”“还”。Estetipodeoracionescon“把”normalmenteindicandarunobjetoaalguien.1、“把”字句Laoracióncon“把”Haydo64S

+把+O把(algo)+V+O(alguien)你没有把护照给我。我没有把书给你。他把礼物送我了。你把书还我了。S+把+O把(algo)+V+O(alguien)你没有把65B.Laoración“把”conuncomplementodedirección.你把你的护照带去。我今天把护照带来了。马大为没有把那本书带去。我把借图书馆的书拿来了。我也把林娜请来了。B.Laoración“把”conuncomplem662、结果补语

ElcomplementoderesultadoElcomplementoderesultadoexplicaelresultadodeunaoracion.Normalmenteconsisteenunverboounadjetivo.结果补语说明动作的结果,常常由动词或形容词充当。例如:听懂

写上

包好/拿好

记错/坐错2、结果补语

Elcomplementoderesul67Loscomplementosderesultadoestánsiemprejuntoalverbo.Nopuedehaberningunapalabraentreambos.Lapartícula“了”uotrosobjetosdebensituarseacontinuacióndelcomplementoderesultado.Loscomplementosderesultado68SujetopredicadovV/A了(1)O了(2)我听懂了马大为包好那个包裹了了乘客拿好自己的东西了我们坐错车了SujetopredicadovV/A了(1)O了(2)我听69Sinosexpresamosporverbosconcomplementosderesultado,laacciónnormalmenteestáacabada.Deestemodo,”没有”seusaparalanegación,mientrasque“……了没有”seusaparalaoracióninterrogativaV/A-no-V/A.例如:你听懂了没有?

我没听懂。马大为包好包裹了没有?他没有包好包裹。Sinosexpresamosporverbosc70Eladjetivo“

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