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科学防控有效复课商丹高新学校开学第一课复课防疫指南科学防控有效复课商丹高新学校开学第一课1Contents03常规安全教育02如何预防新型冠状病毒目录01什么是新型冠状病毒

Contents0302目录01201什么是新型冠状病毒

01什么是新型冠状病毒3

什么是新型冠状病毒新型冠状病毒肺炎，简称新冠肺炎，由新型冠状病毒引起的新发传染病。2020年1月12日被世界卫生组织命名2019新型冠状病毒（2019-nCoV）。2019新型冠状病毒（2019-nCoV，引发新型冠状病毒肺炎COVID-19[3]）是目前已知的第7种可以感染人的冠状病毒，其余6种分别是HCoV-229E、HCoV-OC43、HCoV-NL63、HCoV-HKU1、SARS-CoV（引发重症急性呼吸综合征）[4]和MERS-CoV（引发中东呼吸综合征）什么是新型冠状病毒新型冠状病毒肺炎，简称新冠肺炎，由新型4

新型冠状病毒的灭活方式1、冠状病毒是一类具有包膜的RNA病毒，当包膜被消毒剂破坏后，RNA也非常容易被降解，从而使病毒失活。2、冠状病毒对有机溶剂和消毒剂敏感，75%酒精、乙醚、氯仿、甲醛、含氯消毒剂、过氧乙酸和紫外线均可灭活病毒。3、一定的温度也可以灭活病毒，37℃冠状病毒可存活4天，56℃加热90分钟，75℃加热30分钟可灭活病毒。新型冠状病毒的灭活方式1、冠状病毒是一类具有包膜的RNA5

感染症状感染症状：引起新型冠状病毒肺炎。基于目前的流行病学调查，潜伏期1-14天，多为3-7天。以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症，严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。从目前收治的病例情况看，多数患者预后良好，少数患者病情危重。老年人和有慢性基础疾病者预后较差。儿童病例症.状相对较轻。感染症状感染症状：引起新型冠状病毒肺炎。6

传播途径新型冠状病毒主要的传播途径还是呼吸道飞沫传播和接触传播，气溶胶和粪—口等传播途径尚待进一步明确。通过流行病学调查显示，病例多可以追踪到与确诊的病例有过近距离密切接触的情况。直接传播是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染；气溶胶传播是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染；接触传播是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。传播途径702如何预防新型冠状病毒

02如何预防新型冠状病毒8公共防护知识往返学校宿舍路上洗手后佩戴一次性医用口罩外出，回到宿舍后首先洗手消毒。钥匙、门把手使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁，避免多人扎堆。公共区域每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒，尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。保持环境通风每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。公共防护知识往返学校宿舍路上9

个人防护知识02勤洗手使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。保持良好的呼吸道卫生习惯咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。增强体质和免疫力均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。个人防护知识02勤洗手10

七步洗手法七步洗手法11上课1.单人单桌，教室保持通风和卫生清洁，尽量不使用空调。佩戴口罩，咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻，注意手卫生。2.课桌椅保持间距最大化，课中鼓励自主学习，尽量缩小活动范围。3.体育课上减少运动量，保持适当、适度运动，队形及行进间距必须在2米以上。4、由当节科任教师每节上课前利用1分钟时间做好防控教育，并负责检查、督促。年级自治管理项中增加专项检查。5、发现学生身体不适如咳嗽、发烧时，立即通知班主任按上报处理流程规定处置。上课1.单人单桌，教室保持通风和卫生清洁，尽量不使用空调。佩12课间休息1、课间由当节上课教师在教室监管，严禁学生扎堆，管控学生有序去厕所，间隔1米以上有序出教室适度活动。2.在校期间必须佩戴口罩。每天至少准备2个口罩，住宿生至少准备2周的口罩。3.不在公共场所吐痰，上厕所前后必须洗手。4.同学之间不宜近距离接触。当节上课教师管控严禁他班学生到本班级串门。大课间时做好眼保健操，适当、适度活动。5.按各教学楼班级规定的活动场地活动，按班级规定上下楼梯靠右行，保持适度距离，不触摸楼梯扶手。楼下活动场地由当天年级值班教师负责监管课间休息1、课间由当节上课教师在教室监管，严禁学生扎堆，管控13

餐厅就餐1.放学铃响后，由当节上课教师组织学生一一出班，按照规定楼梯下楼班级的班号次序每班间隔3分钟，一个班下完后领一个班出教室。下楼后由班主任带领按规定路线靠右行，按一列纵队行进，间隔1米以上，严禁结伴、并肩、簇拥、大声喧哗。2、餐前、餐后要洗手，确保清洁。3、进入餐厅后对号入座，由班主任组织按序、按地下标明的位置点排队打餐。4.打餐时，有序排队不拥挤、不闲谈；5.快速就餐，就餐期间不说话、不交流。6.餐后立即佩戴口罩，适度活动后有序返回教室（午餐后返回宿舍）。7、按学校就餐管理制度，班主任陪餐，值班教师全程督查、监管。餐厅就餐1.放学铃响后，由当节上课教师组织学生一一出班，按14

就寝1.严格执行学校已有的宿舍及就寝管理制度、学生在校生活指导意见。2.午休铃响、晚自习后学生即行进入宿舍（值班组负责督查、监管），进宿舍时按一列队形按照规定楼梯上楼梯（间隔1米以上）。3、严禁串宿，严禁借用、交叉使用生活用品。4、疫情防控期间，学校宿舍临时设置为4人一间，上铺统一不住人。学生入睡时脚对脚。5、由值日生负责开窗通风换气不少于30分钟。入睡后窗子保留4分之1缝隙，以便通风，异常天气时关闭。就寝1.严格执行学校已有的宿舍及就寝管理制度、学生在校生活15

学校准备工作一、日常性预防1.做好物资储备。学校应储备一定数量的防控物品和物资，如口罩、体温计、洗手液、消毒设施或消毒剂等，制定物资储备计划，设立临时隔离室。要有专人落实晨午检制度、因病缺课登记和追访制度。加强酒精等物资管理，避免安全隐患。2.按学校消毒通风制度，做好校园食堂、宿舍等公共场所消毒管理。保持室内空气流通，每日早、中、晚打开门窗通风3次，每次至少30分钟。按照《学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎消毒技术指南（试行）》，做好公共场所、餐具教具等设施设备的消毒工作，公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）每进去一批学生应消毒一次（原则上公用教室暂时关闭停用）。学校准备工作一、日常性预防16

学校准备工作3.组织体温检测。学校密切监测师生（办公室负责人负责教师，班主任负责学生）健康状态，落实晨午检制度，每日两次检测体温，并做好登记，若体温超过37.3℃按相应程序处理。4.开展缺课登记。严格执行学生因病缺课登记追踪制度，应在24小时内将学生因病缺课信息上报至学校。5.开展健康教育。普及呼吸道传染病的防控知识，教育学生打喷嚏时要主动用手肘衣服遮住口鼻，及时洗手，提高防病意识。开展手部卫生教育，培训广大师生掌握七步洗手法。学校准备工作17

学校准备工作6.做好心理指导。倡导师生员工维持正常的生活节奏，调整良好的心理状态，提供必要的校园支持。7.调整完善教学计划。延期开学期间可利用名师空中课堂等教育平台组织线上教学，开学后及时调整完善教学计划，弥补教学时间不足。不能按时报到的学生，由学校统筹安排，明确任课教师，加强线上个别辅导和答疑。8.建立联系机制。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。学校准备工作18

学校准备工作6、严格个人、集体卫生，疫情期间对宿舍卫生、级以上各项规定违纪加倍扣分，对宿舍管理后进班级与班主任实行追责制。对屡教不改学生责令退宿，居家学习复课。7、起床铃响后，由楼管员负责逐宿舍通知出宿，确保不拥挤，一字长蛇形按规定楼梯下楼。8、值班老师全程监管，协同楼管员全程督查，关注学生生活及身体健康状况。对身体不适学生及突发情况按相关程序处理。学校准备工作19口罩佩戴知识

口罩佩戴知识20

口罩佩戴知识口罩该怎么选？选择一：一次性医用口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换；选择二：N95医用防护口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换。棉布口罩、海绵口罩均不推荐。正确使用口罩医用口罩的使用方法①口罩颜色深的是正面，正面应该朝外，而且医用口罩上还有鼻夹金属条。②正对脸部的应该是医用口罩的反面，也就是颜色比较浅的一面，除此之外，要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。③分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先将手洗干净，确定口罩是否正确之后，将两端的绳子挂在耳朵上。④最后一步，也是前面提到过的金属条问题，将口罩佩戴完毕后，需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，最好覆盖住鼻子和嘴巴。口罩佩戴知识口罩该怎么选？2103常规安全教育

03常规安全教育22学生集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。学生集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。232、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么?①活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。②活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。③活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序24学生饮食、饮水的安全注意事项。1、不吃过期、腐烂的食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。2、在校期间自备水壶。3、禁止在校外吃早点、喝牛奶饮料等。4、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。学生饮食、饮水的安全注意事项。25其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全?下课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼。教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患。4、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。其他校园安全的注意事项：2603一日常规时间表

03一日常规时间表27一日常规时间表6:20：起床、洗漱、整理宿舍卫生、楼管员与值班教师负责逐宿舍询问学生身体健康情况（若异常，测温并按程序处理），后通知学生按规定楼梯有序下楼（一列间隔1米）。楼管员随即打开门窗，进行消毒。6:40学生出宿舍后到操场指定位置做广播体操（适度锻炼身体），人与人间隔1.5米以上。班级和学生站立位置由体育教师提前设置指定。早操后7:10：学生在班主任带领下（一列纵队，间隔1米以上）进入教室。进行早晨体温检测。班主任负责学生，办公室负责负责教师，辛闯负责生活教师楼管员、勤杂工、保安，陈远发负责董事会后勤人员（包括餐厅所有职工），9:00前登记造册报学校医务室屈会芳。发现体温37.3度及以上、咳嗽等立即按《商丹高新学校师生体温健康检测、报告与处理流程》处理。一日常规时间表287:40：就餐，学生由当节教师指挥出教室下楼，班主任带领进入餐厅，同时对教室消毒（消毒后打开教室门窗通风换气）。清洁工对卫生间、楼梯、楼道消毒并添加洗手间洗手液。做好记录8:10：上课，各班安排学生每节课后打开门窗（保持楼道内窗子常开），做好专门记录。清洁工每节课上后立即打扫卫生间卫生并消毒。楼管员全面打扫宿舍卫生，打开门窗通风换气。课间按常规要求做好管理。12:00：就餐学生由当节教师指挥出教室下楼，班主任带领进入餐厅，同时由副班主任对教室消毒（消毒后打开教室门窗通风换气）。清洁工对卫生间、楼梯、楼道消毒并添加洗手间洗手液。做好记录12:40：学生进入宿舍午休（值班组做好督促监管）7:40：就餐，学生由当节教师指挥出教室下楼，班主任带领进入2913:40：起床、洗漱、整理宿舍卫生、楼管员与值班教师负责逐宿舍询问学生身体健康情况（若异常，测温并按程序处理），后通知学生按规定楼梯有序下楼（一列间隔1米）进入教室。楼管员随即打开门窗，进行消毒。14:00：进行午体温检测。班主任负责学生，办公室负责负责教师，辛闯负责生活教师楼管员、勤杂工、保安，陈远发负责董事会后勤人员（包括餐厅所有职工）15:00前登记造册报学校医务室屈会芳。发现体温37.3度及以上、咳嗽等立即按《商丹高新学校师生体温健康检测、报告与处理流程》处理。14:05：上课。各班安排学生每节课后打开门窗（保持楼道内窗子常开，），做好专门记录。清洁工每节课上后立即打扫卫生间卫生并消毒。楼管员全面打扫宿舍卫生，打开门窗通风换气。课间按常规要求做好管理