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文档简介

数学广角有趣的搭配数学广角有趣的搭配1学习目的和要求:2.经历探索简单事物搭配、组合规律的过程,培养学生有顺序地全面地思考问题的意识。3.感受数学与生活的紧密联系,激发学生学好数学的信心。1.通过观察、摆一摆、连一连等操作等活动,找出最简单的事物的搭配、组合数。

学习目的和要求:2.经历探索简单事物搭配、组合规2密码数字

这把锁的密码是由1、2、3这三个数字其中的两个摆成的两位数。密码数字这把锁的密码是由1、2、3这三个数字其中的两个3十个十个123121133123322十个十个1231211331233224先定十位:12、13、21、23、31、3232、31、23、21、13、12两两交换:12、21、13、31、23、32

先定十位:5用2、1、6组成的两位数分别是()有()个。用2、1、6组成的两位数分别是()有()6练一练用2、6组成的两位数分别是(),有()个。用1、2、3可以组成()个不同的两位数。分别是()。练一练用2、6组成的两位数分别是(),有(7判一判用2、5、8组成的两位数有52、85、28、82.()用5、0、9可以组成6个不同的两位数。(

)判一判用2、5、8组成的两位数有52、85、28、82.8练一练用6、0、9可以组成的不同两位数分别是()。有()个,其中最大的数是(),最小的数是(),最大的数比最小的数多()练一练用6、0、9可以组成的不同两位数分别是(9小记者玲玲,明天要去参加采访活动,不知道穿什么衣服,请同学们帮帮她,怎么搭配?式:2×3=6(种)摆一摆上装不动,下装动2个3是多少?小记者玲玲,明天要去参加采访活动,不知道穿什么衣服,请同学们10式:3×2=6(种)下装不动,上装动哪又怎样搭配呢?3个2是多少?式:3×2=6(种)下装不动,上装动哪又怎样搭配呢?3个2是11

二、连线法2×3=6(种)二、连线法2×3=6(种)121234562×3=6(种)第一关1234562×3=6(种)第一关132493683683682326484328469636836836836836836898933×3=9(个)可以组成多少个不同的两位数?第二关23332326484328469142×4=8(张)注意理解:各合一张影是什么意思?第四关2×4=8(张)注意理解:各合一张影是什么意思?第四关15春夏秋冬天装组词可以组成多少个词组?冬天秋天夏天春天装春装夏装秋装冬4×3=12(个)季季春季夏季秋季冬春夏秋冬天装组词可以组成多少个词组?冬天秋天夏天春天装春装夏16共拍了6张照片。共拍了6张照片。17拓展提高1、中奖号码是由2、5、7组成的最大的两位数。

老师买了张彩票,中了三等奖。同学们,请你们根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少?拓展提高1、中奖号码是由2、5、7组成的最大的两位数。老师18豆浆稀饭牛奶油条鸡蛋饼包子孩子们,早餐营养要合理搭配,又不浪费,每个小朋友从这六种早餐中选一种吃的和一种喝的。搭配问题豆浆稀饭牛奶19拉一拉,还能组成哪些两位数?记下来。628349练习拉一拉,还能组成哪些两位数?记下来。6283420拉一拉,还能组成哪些两位数?记下来。628349232628434648939698练习拉一拉,还能组成哪些两位数?记下来。62834921我要去儿童乐园玩,我该怎么穿呢?有多少种穿法?有7种有5种有6种我要去儿童乐园玩,我该怎么穿呢?有多少种穿法?226种不同的穿法6种不同的穿法23共有8种搭配共有8种搭配24猴山大门要密码才可以进去,小兔子忘记了密码,只记得密码是由3,7,9三个数字组成,你能帮它解出密码吗?猴山大门要密码才可以进去,小兔子忘记了密码,只记得密码是由325每两个人进行一场比赛,一共要比几场?每两个人进行一场比赛,一共要比几场?26每两个人握一次手,三个人一共握几次手?1次2次3次每两个人握一次手,三个人一共握几次手?1次2次3次2712、21、13、31、23、32132它们有什么不一样?12、21、132它们有什么不一样?28

这么多衣服穿那套呢?这么多衣服穿那套呢?29

这么多衣服穿那套呢?这么多衣服穿那套呢?30上下上衣下装上下上衣下装31①②③④⑥⑤上衣下装①②③④⑥⑤上衣下装32①②③④⑤⑥上衣下装①②③④⑤⑥上衣下装33有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个?复习575975799597一共能组成6个。有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共34追问:“其中2个”是什么意思?“求和”指的是什么?“得数有几种可能”是什么意思?问题:你都知道了什么?例2有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?追问:“其中2个”是什么意思?“求和”指的是什么?“得数有几35加数加数和5712列表751259147916得数有3种可能。有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?加数加数和5712列表751259147916得数有3种361279画图51614有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?得数有3种可能。1279画图51614有3个数5、7、9,任意选取其371279画图51614有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?得数有3种可能。1279画图51614有3个数5、7、9,任意选取其38对比分析,提升认识问题1:观察我们研究过的两道题,你有什么发现?有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个?有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?问题2:都是从5、7、9这三个数中选2个,怎么一个能组成6个,一个却只有3种可能啊?6个3种对比分析,提升认识问题1:观察我们研究过的两道题,你有什么发39每两个人握1次手,3人一共握几次手?1次2次3次每两个人握1次手,3人一共握几次手?1次2次3次40买1个拼音本,可以怎样付钱?买1个拼音本,可以怎样付钱?41付法一付法一42付法二付法二43付法三付法三44付法四付法四45有几种穿法?(每次上衣穿一件,裤子穿1条)4种穿法。有几种穿法?(每次上衣穿一件,裤子穿1条)4种穿法。46用下面3枚硬币可以组成多少种不同的币值?用下面3枚硬币可以组成多少种不同的币值?47有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个?复习575975799597一共能组成6个。有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共48有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个?练习575975799597一

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