文言虚词“之乎者也”及思维导图学习、文言虚词推断法课件

之乎者也1之乎者也1【而】【何】【乃】【其】【且】【若】【所】【为】【焉】【以】【因】【于】【与】【则】【以】文言文常用虚词【之】【乎】【者】【也】2【而】【何】【乃】【其】【且】【若】【所】【为】【焉】【以】之、乎、者、也四个虚词的用法之、乎、者、也1.判断“之”在文中的意义。一僧欲1之南海，询于唐僧，唐僧不2之应。久3之，此僧以箪食瓢饮4之助至南海，夸5之于唐僧：“此何难6之有？”唐僧曰：“汝7之百折不挠，实可钦佩。然汝8之言亦过矣，君将骄而笑9之乎？”1、动词，可译为“到、往”2、代词，可译为“他”3、助词，调节音节，用在时间词后，不译4、指示代词，可译为“这样”5、代词，可译为“这件事”6、助词，宾语前置标志，不译7、助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译8、结构助词，可译为“的”9、人称代词，可译为“我”41.判断“之”在文中的意义。1、动词，可译为“到、往”4文言虚词“之乎者也”及思维导图学习、文言虚词推断法ppt课件文言虚词“之乎者也”及思维导图学习、文言虚词推断法ppt课件文言虚词“之乎者也”及思维导图学习、文言虚词推断法ppt课件文言虚词“之乎者也”及思维导图学习、文言虚词推断法ppt课件文言虚词“之乎者也”及思维导图学习、文言虚词推断法ppt课件文言虚词“之乎者也”及思维导图学习、文言虚词推断法ppt课件补充：1.然语之，又恐汝日日为吾担忧。《与妻书》

2.蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》代词第二人称“你”放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。11补充：2.蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》代词放在倒置的定语文言虚词“之乎者也”及思维导图学习、文言虚词推断法ppt课件1.儿寒乎？欲食乎？2.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？3.王侯将相，宁有种乎？4.嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！5.胡为乎遑遑欲何之？１.表疑问语气，吗２.表揣测语气，吧3.表反问语气，吗4.表感叹语气，啊5.缓和语气、停顿2.解释句中“乎”字的意义和用法131.儿寒乎？欲食乎？１.表疑问语气，吗2.解释句中“乎”字的14141.君子博学而日参省乎己2.伤乎矢也3.以吾一日长乎尔4.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也5.飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙１.介词，对２.介词，被３.介词，比４.介词，于５.结构助词，用于词尾，“……的样子”151.君子博学而日参省乎己１.介词，对1516163.判断“者”在文中的意义。李白1者，诗仙也。为当国2者所拒，遂游于此山。今3者，山中与幽人对酌，乃一浇其心中块垒也。何4者？力士脱靴，国忠捧墨，诗讽杨妃，此数5者乃其得罪之源，亦其个性之抒扬，故虽仕途失意，仍不辍伟志，发之于诗，其诗传于后世6者不可胜计，遂就其万世英名。1、助词，放在主语后，判断句式2、代词，附在别的词或短语之后，组成名词性短语，译为“……的人”3、助词，放在时间词之后，不译4、助词，表疑问语气5、代词，放在数词之后，可译为“个”“样”6、助词，定语后置标志173.判断“者”在文中的意义。1、助词，放在主语后，判断句式118184.下列句中加点的“也”的意义和用法与例句相同的一项是()例：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

A.苛政猛于虎也！B.廉颇者，赵之良将也。

C.师道之不传也久矣。D.公子畏死邪，何泣也？

A助词，表感叹语气B助词，表判断语气

C助词，表停顿

D助词，表疑问语气B194.下列句中加点的“也”的意义和用法与例句相同的一项是(翻译下列句子其李将军之谓也。——《李将军列传》岂独伶人也哉？——《伶官传序》这说的就是李将军啊。难道只是（溺爱）伶人（才会这样）吗？20翻译下列句子其李将军之谓也。——《李将军列文言虚词“之乎者也”及思维导图学习、文言虚词推断法ppt课件虚词词性副词介词连词助词叹词拟声词代词22虚词词性副词介词连词助词叹词拟声词代词222323文言虚词推断法24文言虚词24结合具体的上下文，利用文意解题。

1、语境推断法25结合具体的上下文，利用文意解题。1、语境12.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不同的一组是

C.乃披絮，勤苦同于贫庶设九宾于廷，臣乃敢上璧

在郡清俭，妻自负薪。迁左卫将军。虽居清显，禄赐皆班亲族，冬月无被，尝浣衣，乃披絮，勤苦同于贫庶。概述吴隐之清俭生活

26在郡清俭，妻自负薪。迁左卫将军。虽居清显，禄赐皆班亲

2、词性界定法根据上下文的语境，只要能推断出其词性不一样，那么，其用法肯定也不同。272、词性界定法根据上下文的语境，只要能推断出其词性不一样07年浙江卷

12下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

D.眊眊焉真一老农夫也/置杯焉则胶形容词动宾短语词尾兼词“于之”2807年浙江卷形容词动宾短语词尾兼词“于之”28

3、代入检验法用课内例句中虚词的用法，代入另一句中去检验，可以推断用法是否相同。293、代入检验法用课内例句中虚词的用法，代入另一9．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．神农为耒耜，以利天下蔺相如徒以口舌为劳B．李衡于武陵龙阳汜洲上作宅此所谓战胜于朝廷来凭借在在

30来凭借在在30

4．句位分析法

一些虚词在句中不同位置就起不同作用。

314．句位分析法一些虚词在句中不同位置就起不06年福建卷

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．天之报施善人，其何如哉思国之安者，必积其德义B．若至近世，操行不轨徐公不若君之美也C．且七十子之徒臣死且不避，卮酒安足辞D．以暴易暴兮，不知其非矣

其孰能讥之乎句中动词后指示代词句首表反问语气难道

3206年福建卷句中动词后指示代词句首表反问语气难道

5．功能认定法

根据语境认定虚词特殊的语法功能，也就可以推断出虚词的用法。

335．功能认定法根据语境认定虚词特殊的语法功能，“之”在主谓之间，起有取消独立性的作用。“见”和“于”组合可表被动。判断句的标志“者”“也”“乃”等。34“之”在主谓之间，起有取消独立性的作用。34使小人在侧，臣之罪也臣之壮也，犹不如人助词，“的”停顿作用助词，表判断主谓之间，取独35使小人在侧，臣之罪也助词，“的”停顿作用助词，表判断主谓之

6、结构推断法

结构相同或相似的词句构成的对文，其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。366、结构推断法结构舟遥遥以轻颺，风飘飘而吹衣。（陶潜《归去来兮辞》）表修饰的连词

因利乘便，宰割天下，分裂山河。（贾谊《过秦论》）介词“趁着”

昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。（《诗经·东山》“思”是语气助词

37舟遥遥以轻颺，风飘飘而吹衣。表修饰的连词因利乘便，宰割天下小试牛刀38小试牛刀382014湖南卷：1、圣人为屋（）居，冀免（）二者（）患而已矣。A．而因之B．则为所C．以乎之D．且于所太古之人，或巢于木，或处于穴，木处而颠，土处而病也。圣人为屋（）居，冀免（）二者（）患而已矣，初未尝有后世华侈之饰也。392014湖南卷：1、圣人为屋（）居，冀免（）二者（☺

2003年全国题下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

A．①为伯父让之所鞠②身死国灭，为天下笑

B．①以夸诸戎狄，终月而罢