人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题_第1页
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人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题一、填空题。1、54读作（），它表示（）个（）2、0.12里面有12个（）分之一，化成最简分数是（）（）3、在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。58〇4523〇464、2540＝55、把一条5米长的绳子平均分成7份，每份是金长的（），每份长（）米。6、21和14的最大公因数是（）;6和7的最小公倍数是（）。二、选择题。1、40以内4和6的公倍数共有（）个A．2 B．3 C．4 D．52、晓晓的卧室长4m，宽3m，用边长为（）dm的正方形地砖能正好铺满。A．3 B．4 C．5 D．63、把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。A．公约数 B．最小公倍数 C．最大公因数D.公倍数4、分母是8的最简真分数的和是（）。A．2 B．218 C．1 5、38和9A．意义相同 B．分数单位相同C．分数值相同 D．无法比较三、判断题。1、把一堆棋子分成5份，每份是15。2、3米的15和一米的353、不同的两个数的最大公因数一定小于这两个数的最小公倍数。（）4、大于1013且小于1213的最简分数只有115、分子是8的分数总比分子是3的分数大。（）6、最简分数的分子和分母没有公因数。（）7、分数的分母越小，它的分数单位就越大。（）四、按要求做题。1、把下面的假分数化成整数或带分数，带分数化成假分数。176＝5719＝5472、求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。8和179和7216和203、先通分，再比较每组分数的大小。58和49711和25332五、解决问题。1、某农场养鸭20只，养鹅30只，鸭的只数是鹅的几分之几？2、有一长方形纸，长54厘米，宽45厘米，如果需剪成若干块同样大小的正方形且没有剩余，剪出的小正方形的边长最大是几厘米？

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