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14页2023-2023〔一)学校: 姓名: 班级: 考号: 1.直接写出得数。14×10=24×5=630÷9=39×41≈60×80=800×5=240+60= 50×12= 305×0= 1500-900= 5 5用竖式计算。32×25 40×76 11.5-5.6脱式计算。96-48÷8 35×13+45 18×〔437-381〕在〔 〕里填适宜的单位。爸爸每天在盐渎公园晨练大约跑3〔 。小明每天背着沉甸甸的书包上学,他的书包大约重5〔 。3〕教室里的课桌长10〔 ,宽4 ,课桌的面积是4〔 。中国教师节是每年的〔 〕月〔 〕日,这个月有〔 〕天,它在第〔 〕季度。2×65的积〔 位数积的末尾 个548的积大约〔 。7.如图图书馆到学校550米少年宫到学校450米图书馆到少年〔 米,也就是〔 〕千米.明明家到学校大约400米,丽丽家到学校大约〔 〕米.8.在括号里填“>”“<”或“=”。5.6〔 〕6.5 26×31〔 〕26×30+267 419〔 〕19

25-5+38〔 〕255738以下图的标志表示上午〔 〕时到晚上〔 〕时制止机动车驶入。用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大长方形,它的周长是〔 〕厘米,面积是〔 〕平方分米。张叔叔上午9时从公司动身开车去外省公司视察,下午1时到达目的地,张叔叔一共开车〔 〕小时。假设每小时行驶80千米,那么一共行驶了〔 〕千米。12.找规律填数。1〕8.7.26.,5.〔 〔 。1 1 1 122〕、、、〔 〔 。2618 54如图,阴影局部占整个图形的 ,假设每个小长方形的长是3分米,宽是2分米,那么阴影局部的面积是〔 。5学校买来48把扫帚,三年级领了这些扫帚的6,领了〔 〕把。妈妈比小红大25岁,妈妈今年的岁数是小红的6倍,小红今年〔 〕岁。小芳的妈妈今年三十多岁了她诞生的那一年的2月有28天她可能诞生〔 〕年。A.1984 B.1986 C.1998梨有120千克,桃有6箱。梨比桃少多少千克?此问题还缺少的条件是〔 。A.梨每箱40千克 B.桃每箱50千克 C.梨有5箱18.工人师傅用几根长度一样的铁丝〔没有剩余〕做成了几个外形不同的长方形和一个正方形,下面的说法不正确的选项是〔 。A.这些长方形和正方形的周长都相等 做成的正方形的面积最大 C.这些长方形和正方形的周长和面积都相等19.以下说法正确的选项是〔 。14424年才能过一个生日通常每4年里有3个平年、1个闰年20.学校进展百米赛跑,三名同学的成绩分别是:甲用了16.7秒,乙用了15.2秒,丙用了16.9秒,最先到达终点的是〔 。A.甲 B.乙 C.丙21.以下图中每个小方格都表示边长为1厘米的正方形。方格中图形的周长是〔 〕厘米,面积是〔 〕平方厘米。画出一个与图形周长相等的长方形,你所画的长方形面积是〔 〕平方厘米。〔5.0以上4.9~4.74.6~4.14.0及以下三〔1〕班251165三〔2〕班271332三〔3〕班281051期望小学三年级学生视力在4.0及以下的有〔 〕人。国际上把5.0作为视力标准,三〔3〕班有〔 〕人视力没有到达正常视力。视力在4.9~4.7人数最多的是〔 〕班,视力在5.0及以上人数最少的是〔 〕班。依据表中信息,你对期望小学三年级学生有什么想说的?8455〔列综合算式解答〕1.3米,做一条裤子比一件上衣少用布0.4米。小娟做这套衣服一共用布多少米?市图书馆每天上午9时开馆,下午5时闭馆,据图书治理员统计,平均每小时借出250本图书,那么一天一共借出多少本图书?一个正方形的菜园,有两面靠墙〔如图,用长30的面积是多少平方米?10米的正方形菜地,其中黄瓜地是边长5米的正方形。在图中分别标出这两种蔬菜地各占这块地的几分之几。黄瓜地的面积是多少平方米?假设给萝卜地四四周上篱笆,那么篱笆长多少米?本卷由系统自动生成,请认真校对后使用,答案仅供参考。本卷由系统自动生成,请认真校对后使用,答案仅供参考。1014页参考答案1.140;120;70;16004800;4000;300;1.21600;0;600;5【解析】【分析】依据整数四则运算的计算方法和小数加减法及同分母分数加减法的计算法则进展计算即可。【详解】14×10=14024×5=120630÷9=7039×41≈160060×80=4800800×5=4000240+60=3000.5+0.7=1.24 3 150×12=600 305×0=0 1500-900=600【点睛】

555留意积存阅历,逐步提高运算的速度和准确性。2.800;3040;5.9【解析】【分析】哪一位上的数去乘,得数的末位就和其次个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。0法的法则进展计算,最终在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。【详解】32×25=800 40×76=3040 11.5-5.6=5.932322576160406430408 0 0【点睛】

. 5- 5. 65. 9此题主要考察学生的根本计算力量,在寻常的学习中要多熬炼,计算时要细心,看清数字。3.90;500;1008【解析】【分析】先算除法,再算减法;先算乘法,再算加法;先算小括号里减法,再算小括号外的乘法。【详解】96-48÷8=96-6=9035×13+45=455+45=50018×〔437-381〕=18×56=1008【点睛】此题考察了简洁的四则混合运算,计算时先理清楚运算挨次,依据运算挨次逐步求解即可。4.千米 千克 厘米 分米 平方分米【解析】【分析】“分米”做单位,计量课桌的面积用“平方分米”做单位,由此解答。【详解】爸爸每天在盐渎公园晨练大约跑3千米。小明每天背着沉甸甸的书包上学,他的书包大约重5千克。100440平方分米。【点睛】际状况填适宜的计量单位即可。5.9 10 30 三【解析】【分析】127个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大31天,4个小月:4、6、9、1130天,每三个月为一个季度,全年可分四个季度,一至三月为第一季度,四至六月为其次季度,七至九月为第三季度,十至十二月910日,9月是小月,在第三季度,据此解答。【详解】91030天,它在第三季度。【点睛】此题考察年、月、日的学问,解答此题要记住常见节日的时间,把握大月小月各是哪几个月及季度的划分。6.四 2 2500【解析】【分析】要求20×650,先计算出积是多少,再数出数位和积末尾0即可;52×485250,4850进展估算,得出结果。【详解】20×65=130020×65的积是四位数,积的末尾有20;52×48≈50×50=250052×482500。【点睛】此题考察了整数乘法的计算和估算的方法,把因数看成和它接近的整十数,再计算。7.10001800【解析】【详解】略8.<=> <【解析】【分析】〔1〕依据小数大小的比较方法:先看它们的整数局部,整数局部大的那个数就大;假设整就大……;24〕依据整数四则运算的计算方法计算出结果后比较大小即可;〔3〕同分母分数比较大小,分子越大,分数越大,由此解答。【详解】5.6<6.526×31=80626×30+26=780+26=80626×31=26×30+267 419>19257-〔57+38〕=257-95=162257-57+38=200+38=238257-〔57+38〕<257-57+38【点睛】此题考察数的比较大小,牢记比较方法,对于需要计算的先算出结果,再进展比较。9.7 8【解析】【分析】7:00——20:00,依据一般计时法与24时计时法的转换方法:上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语,据此转换为一般计时法即可。【详解】7:00=7时,20:00=8时78时制止机动车驶入。【点睛】此题考察了一般记时法和2412时。10.50 1【解析】【分析】依据题意,要求拼成的大长方形的周长和面积,依据长方形周长=〔长+宽〕×2,拼成长方形的长是10×2,宽是5,由此代入数据解答;依据长方形面积=长×宽,先求出一个小2即可,留意面积单位的换算。【详解】10×2=20〔厘米〕〔20+5〕×2=25×2=50〔厘米〕10×5×2=100〔平方厘米〕100平方厘米=1平方分米【点睛】公式,同时留意单位间的进率。11.4 320【解析】【分析】24时计时法求出这辆车所行时间,即到达时间-动身时间=所走的时间;然后利用行程问题公式:路程=速度×时间,求这辆车所行路程,即可解答。【详解】9时=91时=13时13-9=4〔小时〕80×4=320〔千米〕【点睛】系做题。12.4.5 【解析】

1 1162 486【分析】结合数据可知:从左往右每次减去0.9,由此计算出即可;结合数据可知:从左往右,分子不变,分母是前一个分数分母的3倍,由此解答。【详解】〔1〕8.1,7.2,6.3,5.4,4.5,3.6。1 1 1 1 1 1〔2〕、、、、 , 。2 6 18 54 162 486【点睛】完成此类题目要留意分析所给数据间的内在联系,结合数字从中找出规律后再填空。113.2【解析】【分析】

9平方分米1把长方形的面积看作单位“1”,平均分成2份,涂色局部1份占整个图形的2

;依据长方形的面积=32即是阴影局部的面积,由此解答。【详解】12,2×3×3÷2=18÷2=9〔平方分米〕【点睛】此题主要考察分数的意义和长方形面积公式的敏捷应用,留意分数中分子和所表示的意义。14.40【解析】【分析】566548÷6×5,由此解答。【详解】48÷6×5=8×5=40〔把〕【点睛】此题考察分数意义的实际应用,依据题意先求出一份是多少,是解题的关键。15.5【解析】【分析】1份,妈妈的年龄则为6份,妈妈的年龄比小红大〔6-1〕份,妈妈比小251份的大小,即求得小红的年龄,从而解决问题。【详解】25÷〔6-1〕=25÷5=5〔岁〕【点睛】此题属于差倍问题,依据“差÷〔〕=小数,小数×倍数=大数〔或小数+差=数〕”解决问题。16.B【解析】【分析】依据年月日的生疏,平年二月28天,闰年二月29天,所以妈妈是平年诞生的,再依据闰年的推断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此推断选项中的年份哪个是平年,再结合题意解答。【详解】A.1984÷4=4961984年是闰年;B.1986÷4=496……21986年是平年;C.1998÷4=499……21998年是平年;小芳妈妈今年三十多岁了,1986202330多岁;故答案为:B【点睛】出平年闰年后要结合实际选出适宜的答案。17.B【解析】【分析】==50千克。【详解】由分析可知:梨有120千克,桃有6箱。梨比桃少多少千克?此问题还缺少的条件是桃每箱50千克,列式为:50×6-120=300-120=180〔千克〕故答案为:B【点睛】进一步解答。18.C【解析】【分析】铁丝分别围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长;相比,正方形边长最接近,所以正方形的面积越大;等。由此解答。【详解】〔没有剩余做成了几个外形不同的长方形和一个正方形,它们的周长相等,原题说法正确,不符合题意;周长相等的长方形和正方形,正方形的面积最大,原题说法正确,不符合题意;C.这些长方形和正方形的周长相等,面积不相等,原题说法错误,符合题意;故答案为:C【点睛】明确:平面图形假设周长相等,则长和宽越接近,所围成的图形的面积就越大。19.C【解析】【分析】依据所学的分数意义和年月日的学问,逐项进展分析解答即可。【详解】没有说明是平均分,所以不能用分数表示;2294年才能过一个生日;依据平年、闰年的推断方法,通常每41个闰年,3个平年;故答案为:C【点睛】推断。综合运用所学学问进展解答。20.B【解析】【分析】快,推断出跑第一名的是哪名同学即可。【详解】15.2<16.7<16.9所以同样的路程,乙用的时间最短,最先到达终点的是乙;故答案为:B【点睛】间越短,则谁跑得越快。〔2〕;242〔〕〔2〕;24【解析】【分析】观看图形,依据周长的定义可知,图形的周长就是图形一周的线段长度和;每个小方1厘米的正方形,则每一个小方格的面积是1平方厘米,据此数出即可。依据〔1〕中的周长先求出所画长方形的一条长与宽的值是多少厘米,据此求出这个长方形的长与宽,再画出图形,依据长方形面积=长×宽,求出面积,由此解答。【详解】2018平方厘米。画图如下的绿色局部:4×6=24〔平方厘米〕24平方厘米。【点睛】此题考察了不规章图形的周长和面积的计算方法以及指定周长的长方形的画法形的计算公式是解答的关键。2〔〕;162〕三;三〕建议同学们保护我们的眼睛,留意用眼卫生,读书、写字要有正确的姿势,坚持做眼睛保健操。【解析】【分析】4.0及以下的人数相加即可得出视力在4.0及以下〔3〕5.0〔3〕班视力没有到达正常视力的人数;4.9~4.75.0及以上的人数比较后即可解答;从统计表中,建议同学们保护我们的眼睛,留意用眼卫生,读书、写字要有正确的姿势,坚持做眼睛保健操。【详解】1〕++18〔人1+51=1〔人〕4.08人。国际上把5.0作为视力标准,三〔3〕班有16人视力没有到达正常视力。〔2〕13>11>104.9~4.7人数最多的是三〔2〕班;28>27>255.0及以上人数最少的是三〔1〕班。〔3〕建议同学们保护我们的眼睛,留意用眼卫生,读书、写字要有正确的姿势,坚持做眼睛保健操。【点睛】关的实际问题。23.1800元【解析】【分析】45元,884545×8=360360元,55360元,360×5,由此解答。【详解】45×8×5=360×5=1800〔元〕1800元。【点睛】答。24.2.2米【解析】【分析】1.60.40.4式解答即可。【详解】1

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