老师好观后感400字(汇总11篇)

第页共页老师好观后感400字(汇总11篇)当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候非常有必需要写一篇观后感了!好的观后感对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇观后感文章。下面我就给大家讲一讲优秀的观后感文章怎么写，我们一起来理解一下吧。老师好观后感400字篇一整个影片从搞笑到感动这样的情节安排，在一开场的搞笑影片中，让大家回忆读书期间更多的是很多值得留恋的地方，有同学一齐学习的光阴，也有和同学一齐嬉戏打闹的光阴，也有让老师生气的光阴等等。回忆这些光阴此刻想想真的还是蛮搞笑的，回忆自我上学期间那么多完美的回忆真的是一种幸福。青春在别人眼里是活力勃勃，满眼的春色，可是一旦逝去就追悔莫及的珍贵。总之，就是人生最完美的东西。影片中老师不想放弃任何一个孩子，不想让孩子浪费时间，只想孩子们能考上最好的学校，虽然老师对孩子有严格要求，可是都是为了孩子的将来。当孩子不想读书走上社会后，这位老师骑着自行车去找孩子，这样的情节真的让大家很感动。作为老师应当怎样样去教育一个孩子，怎样样使孩子能发奋图强，怎样样使孩子能利用课余时间好好复习考上自我梦想的大学。当最终的影片出来，看见苗宛秋老师的一刹那，相信很多人都留下的眼泪，当老师站在门外的同时看到的不仅仅是岁月留在老师身上的苍老，更是一种难以表达的情怀。最终，用片中文字，向这部给予大家心理洗涤的电影致敬。老师好观后感400字篇二电影《老师好》带我们重温学生时代的青涩历程，勾起了完美的回忆。影片塑造了一位八十年代普通又朴实的“好老师”形象。苗宛秋老师严厉、古板、固执，被学生称为“苗霸天”(霸道威严)，他那辆荣获“区级优秀老师”被奖励的自行车成为了连接他和学生情感的“纽带”。影片经过懵懂、淘气、富有个性的学生和他斗智斗勇的兴趣故事，展示了苗老师对学生的真挚热爱和学生对他的尊敬与爱戴。在观看影片的过程中，我被深深感动，几度热泪盈眶……班级学生刘浩家庭困难，患上脑瘤需要住院手术，应对高昂的医药费，他号召学生募捐，寄出每月工资和复习资料帮助学生解决困难;学生在派出所被拘留，是他第一个挺身而出，还帮助学生要回被没收的商品;在学生受到社会上不法人员诱惑，自暴自弃，即将辍学之际，仍然是他不顾及个人安危，让学生重返学校苗老师可以时时刻刻将学生放在心坎，真真切切为学生着想。他不抛弃、不放弃每一个学生，将爱的阳光洒满学生的心田。师生间真实、真挚的情感如一股暖流充盈心间。他是好老师的“标杆”，被学生称为是“全世界、全宇宙最优秀的老师。”这是学生对苗老师的嘉奖，更是他付出全部心血赢得的尊重与殊荣!苗老师当年高考时是省状元，被北京大学中文系录取，但由于家庭成分问题，被取消录取资格。苗老师没有步入北大学校心中必须是沮丧、遗憾、无奈这对于他更是不公平的“遭遇”。但他在老师的鼓励下，从省城到县里做起了教书匠，以自我的实际行动践行着“为人师”的职责。学生王海对苗老师崇拜、羡慕，以苗老师为典范，走上了老师岗位。班长安静自信地对苗老师说：“我要考北大中文系，我必须能考上”时，苗老师异常欣慰、自豪苗老师给学生深远的教育影响，就如学生眼中的那束光，指明方向，照亮学生将来的前程!高考前夕，苗老师的自行车丧失了，学生们比他还要着急。只要苗老师不在，他们就团体自行发动去寻找自行车。自行车找到了，学生满心欢喜本以为会得到苗老师一个笑脸或是几句鼓励的话，想不到等来确实是苗老师严厉地斥责，“一辆自行车值不了几个钱，时间失去了，去哪里找呢”学生为难地站在原地对于高考而言，时间是珍贵的。苗老师为了让学生树立时间的紧迫感，全力以赴备战高考，用自我特有的“狠”方式，惩罚着他认为学生“出格”的行为，这饱含着苗老师的苦心，饱含着对学生满满的期望，他期望每位学生都能实现自我的梦想，创造自我的精彩!苗老师义务帮助贫困学生补课，却被别有用心的人检举、揭发到教育局，被停职回家。但他却不自我洗清“清白”;学校分配福利住房，没有他的名额;优秀老师表彰，没有他的名字当这些“好事”与他无缘，受到这些看似不平等待遇之时，他始终选择沉默。学生安静为老师的处境和不公找县长申诉，却在回来的路上意外遭遇车祸看到这样的画面，让我既心疼苗老师，更为学生的遭遇感到可惜和遗憾。苗老师是清高的，在他看来这些事情都不重要。他仍然满腔热忱，不顾及自我的境遇。苗老师心中装的始终是学生，是职责，是使命!他不仅仅教书，更是育人，他用自我博爱的情怀帮助每个学生成就更好的自我!影片最终，在高三毕业合影时，苗老师不辞而别。他留给学生这样一段话：“不是在最好的光阴中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的光阴”。难以磨灭的师生情成为彼此最珍视的记忆。愿我们每一位为人师者，都能在学生最好的光阴成就他们，在人生中留下最完美、最温暖、最幸福的情感印记!老师好观后感400字篇三周二学校组织观看由于谦主演的电影《老师好》，电影中的苗宛秋老师，似曾相识的情景，想起自己高中光阴，但更多的是想起如今的光阴。因为自己是老师，对电影中的情节感同身受，在观看过程中，我一边看一边回忆，看到苗老师的默默耕耘，和学生们斗智斗勇，我也是一边看，一边流泪。当电影一开场，霸气的苗老师批评化装，烫发，与一些淘气的学生斗智斗勇，互不相让。每一位曾经的学生的经历都那么熟悉，会心一笑。洛小乙的出场，让苗老师颇感吃力，这个充满狠劲一根筋的学生，确实很厉害，天不怕，地不怕，又不爱好学习，又没有父母的庇荫。洛小乙的性格和我班的郑泽城很像，那种不管不顾的执拗，略带幼稚的自以为是，以及不顾一切的狠劲，尤其是打架的那种气势，确实有一夫当关万夫莫挡的气魄。而郑泽城脾气有很大的转变，变成如今比拟温顺，是因为我们班新来的宋老师，那一次他肚子很痛，打叫他的爸爸妈妈来接他去医院，他的爸爸妈妈却来不了，而我们学校医疗设备和药物极其简陋，治不了。是宋老师一直抱着他，给他按摩，用艾灸的方法，让他的小肚子暖起来，他痛得一边哭一边流汗，也是宋老师默默地在旁边给他擦汗，擦眼泪。在他最无助的时候，是宋老师一直陪着他，抱着他。从那次以后，郑泽城对宋老师有了不一样的感情，特别喜欢粘着宋老师，宋老师长，宋老师短。而且，遇到问题也愿意说出来，会听从老师的建议。眼中的少了一些恨意，多了一些温顺。而且，学习也开场越来越好，遇到不懂的知识点，如今都开场经常主动问我。还有，王海淘气捣蛋又聪明，特别像我班的曹珺婷。原来的珺婷是上课经常和老师顶嘴，下课和同学吵架，经常喜欢和一群男生吵架和发生矛盾。而她如今变得温顺多了，经常会去关心同学，对同学充满爱心。我班如今来了一位新同学梁博超，因为他的肤色是黑色，同学排挤他，没人愿意和他坐，而曹珺婷第一个站出来，当梁博超的同桌，这些学生的转变，是我在老师的这条路上继续前行的动力。用电影里的一句话来表达我对学生的感谢之情：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美妙。老师好观后感400字篇四《老师好》这部电影由于谦、汤梦佳等主演，这是一部关于教育的电影，在教育的道路上，有很多不一样的声音，可是对于每个老师来说，自我的学生在能今后的道路上能选择正确的方向就足够了。下头给大家带来的是电影老师好观后感影评。首先，先感谢一下“老师”这个群体。在刘慈欣笔下的小说中，外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动消费，专业从事“知识的代际传递”的群体。(《乡村老师》)然而，在我们这个弱小的种群创造新的知识学习方法之前，这样的“牺牲”仍无法防止。于谦在本片中饰演一名八十年代应对“问题班级”的模范高中老师，期望孩子们实现自我未完成的梦想。聊聊这部片子吧。总的来说，作为青春片，在剧情上算是根本合格。脸谱化的学生形象，刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索，“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套，但讲述完好可信。本片结尾，没有对“高考”和众人结局描绘，仅突出苗老师的“不告而别”(难道人民老师就不该对妻儿负起职责吗)觉得有些突兀。没有惊喜，7.5分可。于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线，期待他们今后的开展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友谊客串给本剧平添不少喜剧成分，冲这些，本片还是值得进影院一看的。艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而经过“脸谱化”、“戏剧化”的加深，最终在“梦想”和“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。老师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经历和知识储藏，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。感谢在最完美的光阴，有他们作伴。愿天下所有老师身体康健，能有幸看到自我的桃李满天下。老师好观后感400字篇五孩提时，您是我心中一把神奇的钥匙，金光闪闪，为我翻开了知识之窗，是我对知识产生了兴趣，于是我种下了对知识渴望的种子。少年时，您是我心中的一缕阳光，温暖光明，为我补充能量，使我有了梦想，是您让我决定为梦想启航。于是种子开场发芽，吐露芬芳。如今，我也成为了一名老师，在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们所有的老师也迎来了自己的节日——老师节，在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：“为了真诚赏识每一位幼儿，让幼儿安康快乐每一天！”为了让每一名幼儿都能在我们五一幼儿园都得到长足的开展，有多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好“白日里妈妈”而尽心尽职；多少老师伏案苦读、潜心研究，为进步保教质量而倾力投入；多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室！每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的幼儿园，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响键盘辛苦备课，都让我真切地感受到：我们五幼的老师团队是一支团结、和谐、创新、奋进的优秀团队，此时，所有的千言万语汇成一句话：五一幼儿园因你们而精彩美丽！在这样一个属于我们自己的节日里，我想把以下“五个一”作为节日礼物送给大家，和大家共勉：一个口杯：假设在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更珍贵的“口杯”。一块手表：如今的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面平衡全面开展。一双运动鞋：如今的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于承受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”，系紧鞋带，跑得比别人快。一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变如今，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。亲爱的姐妹们，播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人；锻造如今与将来，使我们的名字永久而高尚；倡导真诚与效劳，使我们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们一起努力，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵开展以阳光，赋老师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写五幼教幼更加灿烂的明天！老师好观后感400字篇六于谦饰演的高中班主任苗婉秋，刻板、强势、一言堂、唯成绩论……有着学生讨厌的老师所具备的典型缺点。他头一天进教室就开场立威。他借钱让海燕剪掉卷发；当场抹掉并掐断关婷婷的口红；两个抽烟的男同学被他抓个现行，罚站了一整天；“武侠迷”被他没收了所有小说……行为强势，动不动就让学生罚站、留校……你说他伟光正吧，还说三马路派出所所长是我亲小舅子这样威胁学生的话，活脱脱的“体罚”与“变相体罚”。愿意相信每一位品学兼优的好学生。选举班长时，固执地让成绩优异的安静当班长。“哪里有压迫，哪里就有对抗。”学生们把苗老师称为“苗霸天”，对抗的方法，是拆老师的“荣誉”——自行车后盖……让他的衬衫上溅一身泥。可就是这样一位过于严苛、“多管闲事”的老师，却感动了很多人。他把家庭困难倒卖商品的学生从派出所捞出来，最后还逼着当警察的小舅子违背规定，把没收的商品还给学生。学生家庭条件困难却不幸得了脑瘤，需要住院做手术，苗宛秋虽不曾有任何煽情的言论，但他内心的柔软都藏在了行动中。集资募捐、默默远寄自己一个月的工资和复习资料，给予学生最大的帮助。洛小乙爷爷出事了，他看在眼里，骑着自行车载学生回家。后来孩子们逐渐理解苗老师，并在他的帮助下更加的团结上进。老师与学生的斗智斗勇，同学之间的摩擦和冲突，以及彼此的包容与和解，简单而直接，生动又得意，和影片清澈亮堂的色彩一样，单纯的毫无心机。《老师·好》，很客观地塑造着一个烟火气十足的班主任，这个人我们都似曾相识。它告诉人们，老师并不是圣人。他有可能会在上学时限制你很多方面的自由，很固执，过于严厉，也有可能有点小市井；但是，在学业上，他不会放弃任何一个学生；在学生遇到事情时，他一定会第一个挺身而出；他会固执地用自己的方式对学生好……他会成为学生的重要别人。于谦在被采访时说：“老师不是圣人，不可能是完美的。我觉得，只要出发点是为学生好的，那这个老师就是一个好老师。”老师好观后感400字篇七《老师·好》这部电影选取了八十年代一个看似普通高中班主任曲宛秋作为背景题材，而较为新颖表达方式是通过高中班上一个男生整个高中回忆，串起了整部电影，这部电影具有很大教育意义。本打算以“喜剧”之名缓解压力，来观看这部刚上映电影《老师好》。但最后换来不是这份职业给予心底脆弱悲伤自嘲，而是泪流满面肃然起敬寂默不语……影院灯亮了，工作人员来了，大家久久不愿离去，影片完毕，没有七嘴八舌点评，也没有立即走人冲动，坐在那里，沉浸其中……我在片尾音乐声里听到了控制不住地抽泣，我想，这些，应该是最好点评吧。1985年南宿一中，苗宛秋老师推自行车昂首走在校园，承受着人们艳羡目光纷至沓来恭维。桀傲不驯洛小乙温婉可人安静新潮前卫关婷婷大智假设愚脑袋舞痴兄弟文明建立八婆海燕奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事集体。苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进这个三班将会成为他以他身边这辆自行车噩梦。三班同学也没有想到，这位新来老师改变了他们一生。以往多塑造众多喜剧形象不同，于谦饰演老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完好复原了八十年代老师们形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥蔼一面。人物丰富细腻？情感在于谦演绎之下流淌出极度煽情力量，不少现场观众悄悄拭泪，直言于谦是“被相声耽误影帝”！整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在人，从而赋予了电影一种润物细无声力量，好看而不俗套，走心而有力量。对师生友谊刻画，对真正好老师反思方面《老师·好》做出了大有裨益尝试。难以磨灭师生情最终成为彼此最珍视回忆。“不是在最好光阴中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好光阴”，不仅是苗老师心声，同样也是学生们心声。真正打动人心青春片，不仅仅是遗憾怀旧，也不单单是只有“青春”一种元素，而应该是让人看了之后，对生命产生一种理解开悟，并找寻到人生中新可能。《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分深入反思，直击人心，它没有去刻意迎合观众，而是用最大诚意尊重了观众。“老师好”，这三个字，简单平凡，没有那么多繁文缛节绚烂豪华，我每天都会听见学生对我说无数遍，但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣高级。“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师一种礼貌一声问候，更是一个老师付出毕生心血代价之后赢得尊重殊荣。一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章，四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。因为自己是老师，所以对影片里剧情感同身受，因为看到班主任默默耕耘，所以触景生情感动到泪流满面！一日为师终身为父。无论何时，我们都不能忘记老师对我们悉心教导，不能忘记老师良苦用心，更不能忘记老师对我们陪伴成长。不做老师，不会明白老师声嘶力竭背后期望；不做老师，不会懂得老师严厉要求背后理想。当影片里插曲《让世界充满爱》《谁》响起一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好光阴中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好光阴”，我控制不住泪如雨下……假如把这两首插曲合起来就是，“谁，让世界充满爱”？是老师。它赋予了老师责任，也表达了老师伟大。老师好观后感400字篇八最近，学校给老师们布置了一道作业———观看电影《老师好》，并写一篇观后感。说实话，我本人不爱看电影，更何况是有关老师有关教育的电影，就更提不起兴趣。即便是学校提供电影票、不计请假，也还是没能去影院看成。但我还是在网上理解了一些内容，看了几个片段。如今，就这部电影折枝摘叶地简谈一些个人拙见感受。电影《老师好》以苗宛秋老师〔于谦饰〕为核心人物，讲述苗老师与学生们的“斗智斗勇”的故事，再现了八十年代的师生百态及师生间的纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳的disco、推骑着的“二八”自行车、背着军挎包等画面，复原了八十年代的真实生活。主题宣传海报中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的光阴”等金句再现了这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向，也不禁勾连起作为现今时代的老师的我少时的回忆与感慨。影片《老师好》表达了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着淘气学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。老师的望生成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力、付出、感动、回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说是赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。这也是那个时代虽没有更多物质回报但却仍然执着奉献付出的纯真与高尚，当然，这些也仍然被当今有良心的老师们传承并发扬着。整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不落俗套，走心而有力量。“不是在最好的光阴中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的光阴”，不仅是苗老师的心声，同样也是学生们的心声。《老师好》对现实生活中师生情恰如其分的深入反思与再现，直击人心，它没有去刻意迎合观众，而是用最大的诚意尊重观众。“老师好”，这三个字，简单、平凡，没有那么多繁文缛节的绚烂与豪华，我每天都会听见学生对我说无数遍，但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与让我感慨。“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。因为自己是老师，所以对影片里的剧情感同身受，因为自己也是默默耕耘的班主任中的一员，所以触景生情以致于要禁不住的泪流满面！一日为师终身为父。无论何时，我们都不能忘记老师对我们的悉心教导，不能忘记老师的良苦用心，更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师，不会明白老师声嘶力竭背后的期望；不做老师，不会懂得老师严厉要求背后的渴望。当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我内心瞬间有一丝过电般颤抖……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的光阴中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的光阴”，我禁不住的泪流满面……老师好观后感400字篇九《老师好》这部电影以苗宛秋老师为核心人物，以老师与学生们的“斗智斗勇”的校园故事为线索，再现了80年代的师生生活及师生情。一辆自行车，一个军绿色布包，一个有‘奖’字的杯子，一根根老冰棍，一台录音机，一件花衬衫，一条喇叭裤，一瓶橘子味汽水，这些80年代的背景都给我们留下了深入的印象。电影中的苗宛秋老师一出场就给了我们一个严师的形象，他痛斥化装、烫发、抽烟的同学，对问题学生毫不客气，一言不合就没收学生的东西……这些都是他严厉的写照。当然，他管理学生很有一套，让人忍俊不禁。桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智假设愚的王海〔外号“脑袋”〕、奸商刘浩、舞痴兄弟蒋文明和郭建立、还有爱八卦的黎海燕……这是一个永远不缺故事的三班。都在苗老师的严厉管教与默默关心感染下，找到了自己的方向。电影中的苗宛秋老师和我们的.老师是一样的，都非常地保护学生，也不想放弃任何一个学生。他找遍大街小巷，就是为了让洛小乙回去上学；他为了不耽误安静个人的复习时间，帮安静的同学免费补课；在安静面临保送和高考两条路时，他并没有替她做选择，而是告诉她：“人生有好多个十字路口，重要的就是那么一两个，你要选择一个最适宜自己的。”苗宛秋老师无私的奉献和无微不至的关心，让学生们从怕他到理解他，再到感谢他，让学生们感受到了他的一片真情……电影中，有许多经典台词，令我映象深入，受益匪浅。最令我映象深入的，是影片最后唱起的两首插曲，《让世界充满爱》与《谁》。合起来就是“谁？让世界充满爱？”是的，是老师！是老师让这个世界充满了爱！看完影片，我的眼泪哗哗往下流，当时的我，内心很受触动，我只有一个念头，立即走到我的老师面前，和老师说一句：“老师好！”老师好观后感400字篇十前天和小孙一起翘课去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天，她兴奋着，我也兴奋着，于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为完毕了母胎solo，我兴奋是为什么我也不知道。第二天一早我们坐在寝室头晕，揉着脑袋想该干点儿什么好。窗外春光明媚，我们决定外出，于是点开最近的电影边选边讨论一会儿是吃嫩牛五方还是火锅。电影院没什么人，我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四，虽然故事发生在遥远的1985，但是并没有太大的生疏感。小孙一边说这个事儿她干过，我一边笑这个人跟我高二一模一样，代入感极强。但是笑着笑着我们渐渐安静了，抽出了纸巾，连烤翅也不想吃了，抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏，但是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休，经历了与老师斗智斗勇，经历了对某个人的眼神念念不忘，经历了眼泪与绝望，最重要的是，经历了那段晦涩艰辛却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻，对于猛然回忆起的压迫与紧张，我只好用眼泪表达自己的情绪。于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们，我才拥有了这最好的光阴。”我在高中遇到了许多人，有的人让我永远思念，让我对生活燃起了希望，但我同时挺小心眼的，所以也有的人让我永远记仇。我最好的光阴可能不在高中，但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。我总是说活在当下，及时行乐。但随着步入二十岁的大门，发现及时行乐的后遗症就是容易懊悔。心境在愈加成熟，记忆却借以某个时机点发作，让许多从前不明白不在意的情绪和事件轰然明朗起来，才顿觉自己失去了许许多多。懊悔这种情绪一旦滋生便一发不可拾掇，在每个失眠的夜晚细碎的折磨着我，却不留下任何疑点。高中的我过于沉浸自己的世界观，偏执的认为自己的准那么才是正确的，忽略了多变性和复杂性，“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书，它们在温顺的帮我成