河北省张家口市西合营中学高三生物联考试卷含解析

河北省张家口市西合营中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下表是某生态系统营养和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者(单位:102KJ/m2/年)。对该生态系统营养关系叙述正确的是（

）

同化固定的能量体内贮存的能量呼吸消耗的能量甲15.92.813.1乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4A．丁为肉食性动物

B．甲随丙的增加而增加C．乙是能量流动的起点

D．戊是丁的前一营养级参考答案：C2.下列有关生物学实验的描述，正确的是（）A．观察细胞中的脂肪、染色体、叶绿体、线粒体等物质或结构都需要染色B．可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞D．艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有设置对照参考答案：C【考点】低温诱导染色体加倍实验；观察线粒体和叶绿体；酶的特性；肺炎双球菌转化实验．【分析】1、低温诱导染色体数目加倍实验（1）低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．（2）该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．（3）该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）．2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．3、艾弗里肺炎双球菌转化实验过程：①S型细菌的DNA+R型活细菌S型+R型菌落；②S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落；③S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落；④S型细菌的DNA+DNA酶+R型活细菌R型菌落．【解答】解：A、叶绿体本身有颜色，因此观察叶绿体时不需要染色，A错误；B、碘液能检测淀粉是否被分解，但不能检测蔗糖是否被分解，因此利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时，不能用碘液鉴定，而应用斐林试剂鉴定，B错误；C、低温能抑制纺锤体的形成从而导致染色体数目加倍，但低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞，C正确；D、艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验也形成相互对照，D错误．故选：C．【点评】本题考查观察线粒体和叶绿体实验、肺炎双球菌转化实验、低温诱导染色体数目加倍实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．3.下列相关叙述中，正确的是（）A．糖类和脂质都是生物体的能源物质B．蛋白质和RNA可以自由通过核膜上的核孔C．染色体的主要组成成分是核糖核酸和蛋白质D．真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA参考答案：D【考点】细胞核的结构和功能；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能．【分析】1、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA．2、糖类与脂质的比较比较项目糖类脂质区别元素组成C、H、OC、H、O（N、P）种类单糖、二糖、多糖脂肪、磷脂、固醇合成部位叶绿体（淀粉）、内质网（糖蛋白）、高尔基体（纤维素）、肝脏和肌肉（糖原）主要在内质网生理作用①主要的能源物质②构成细胞结构，如糖被、细胞壁③核酸的组成成分，如核糖①生物体的储能物质，如脂肪②构成生物膜的重要成分，如磷脂③调节新陈代谢和生殖，如性激素【解答】解：A、糖类中的五碳糖和纤维素不是能源物质，脂质中只有脂肪是能源物质，A错误；B、核孔具有选择性，蛋白质和RNA不能自由通过核膜上的核孔，B错误；C、染色体的主要组成成分是脱氧核糖核酸和蛋白质，C错误；D、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，D正确．故选：D．

4.

参考答案：B5.下列有关实验的叙述中，正确的是A．用0.5g/ml的蔗糖溶液处理洋葱根尖分生区的细胞可观察到质壁分离现象B．利用32P标记的丙氨酸追踪了解胰腺细胞产生胰蛋白酶的全过程C．以下实验①观察线粒体；②观察叶绿体；③探究温度对酶活性的影响中需要设置对照的是①②D．观察人体口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布，细胞内染成红色的面积显著大于染成绿色的面积参考答案：D6.下列各选项依次为实验试剂、该试剂的作用和实验目的，其中错误的是

A．无水乙醇、作为有机溶剂、提取叶绿体色素

B．醋酸洋红、使核物质染色、观察有丝分裂

C．斐林试剂、弱氧化剂、鉴定蛋白质

D．健那绿、使线粒体着色、观察细胞中的线粒体参考答案：C7.洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是A．每条染色体中都只有一条染色单体被标记

B．每条染色体的两条染色单体被标记C．有半数的染色体中只有一条染色单体被标记D．每条染色体的两条染色单体都不被标记参考答案：A8.某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块面包，并用本尼地溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎了面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他作出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于A．末对嚼碎的面包做淀粉检验

B．未对唾液做淀粉检验C．未对干面包做麦芽糖的检验

D．未考虑面包的制作时间参考答案：C9.下列是关于光合作用的实验，叙述不正确的是（）选项实验人实验结论A普利斯特利的小鼠实验证明了绿色植物在光照下吸收二氧化碳，放出氧气，从而更新了空气B萨克斯的实验证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉C恩格尔曼的水绵实验证明氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是植物进行光合作用的场所D鲁宾和卡门同位素标记实验证明光合作用释放的氧气全部来自参加反应的H2OA．A B．B C．C D．D参考答案：A【考点】光合作用的发现史．【分析】光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉，萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径【解答】解：A、普利斯特利通过实验证明植物能更新空气，但并未说明更新了哪种成分，A错误；B、萨克斯的实验证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉，B正确；C、恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体，产物之一为氧气，C正确；D、鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水，D正确．故选：A．

10.下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的甲转为乙，规范的操作步骤是①移动载玻片

②调节光圈和反光镜

③转动转换器④转动细准焦螺旋

⑤转动粗准焦螺旋A．①③②④

B．②③④①

C．④③①⑤

D．③②①⑤参考答案：A11.下图甲曲线表示某植物在其他条件适宜，恒温300C时光合速率与光照强度的关系，图乙是测定的一天内密闭玻璃罩中CO2浓度的变化情况。据图分析错误的是：A图甲曲线中B点对应光照强度下叶肉细胞中产生ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基质B图甲如果在E点条件下突然停止光照，叶肉细胞中C3含量将增多。C图甲曲线中C点与图乙曲线中F点的生理状态相同。D根据图乙推测该植株积累有机物最多的是H，参考答案：C12.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B.有害突变不能成为生物进化的原材料C.某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种D.若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变参考答案：A【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】群体中的近亲携带相同基因的可能性较大，因此近亲繁殖可以提高后代纯合子的比例，A正确；突变包括基因突变和染色体变异，大多数是有害的，可以为生物进化提供大量的选择材料，B错误；某种群生物产生新基因后改变了种群的基因频率，说明生物进化了，而新物种形成的标志是生殖隔离，C错误；虽然没有其他因素的影响，但是由于群体数量较少，因此小群体的基因频率在各代可能会发生改变，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记和理解现代生物进化理论的基本观点，明确生物进化的实质是种群基因频率的改变、新物种产生的标志是生殖隔离。13.溴尿嘧啶（Bu）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物，在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但（A+T）/（C+G）的碱基比例略小于原大肠杆菌，这表明Bu诱发突变的机制是A．阻止碱基正常配对

B．断裂DNA链中糖与磷酸基团间的化学键C．诱发DNA链发生碱基替换

D．诱发DNA链发生碱基序列增添参考答案：C14.下图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是

A．①②

B．②⑤

C．③④

D．①⑤参考答案：答案：B15.当人体长时间大量运动时，血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的变化是

（）A．胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞活动减弱

B．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱

D．胰岛A细胞活动减弱，胰岛B细胞活动加强参考答案：B16.下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是[

]A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥

C.与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥参考答案：17.下列有关生物进化的叙述，正确的是（

）A.一个随机交配小群体的基因频率在各代均保持不变B.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率C.发挥自然选择作用的因素是天敌的种类和数量D.共同进化是指不同物种在相互影响中不断进化参考答案：B【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件(生殖隔离的形成标志着新物种的形成)。【详解】如果一个种群符合下列条件：种群是极大的、种群个体间的交配是随机的，也就是说种群中每一个个体与种群中其他个体的交配机会是相等的；没有突变产生；种群之间不存在个体的迁移或基因交流；没有自然选择，那么这个种群的基因频率(包括基因型频率)就可以一代代稳定不变，保持平衡，所以一个随机交配小群体的基因频率不能保证在各代均保持不变，A错误；通过自然选择，具有不利变异的个体被淘汰，具有有利变异的个体被保留，从而使基因频率发生改变，B正确；发挥自然选择作用的因素有：生存的空间和食物、天敌的种类和数量、气候等条件等，C错误；共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展，D错误。?故选B。18.下列与特异性免疫无关的是A吞噬细胞

BT细胞

C淋巴因子

D．溶菌酶参考答案：D19.某种昆虫长翅（A）对残翅（a）、直翅（B）对弯翅（b）、有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成，以下判断正确的是A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循基因自由组合定律B.该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同—极的基因为AbD或abdC.复制后的两个A基因发生分离可能在减数第一次分裂后期D.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种参考答案：C长翅和残翅、直翅和弯翅的基因位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，故A错误；有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因AabbDd，故B错误；间期DNA进行复制，导致两条姐妹染色单体上均有A基因，因此在减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离的同时，两个A基因也发生分离，故C错误；一个初级精母细胞能产生4个精细胞，两两相同，因此该细胞产生的精细胞基因型有2种，故D正确。【点睛】解答本题关键能理解基因自由组合定律的实质，非等位基因能自由组合必须满足条件，应该存在于不同对的同源染色体上。20.下列有关酶的叙述正确的是A.酶不一定都是蛋白质B.酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性C.有的从食物中获得，有的在体内转化而来D.能提高化学反应达到的平衡点参考答案：A21.对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（

）A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四种参考答案：D22.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物

D．食物残渣形成粪便排出体外参考答案：D23.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（）A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物参考答案：C【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、噬菌体侵染细菌过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．结论：DNA是遗传物质．2、标记噬菌体时应先标记细菌，用噬菌体侵染被标记的细菌，这样来标记噬菌体．因为噬菌体是没有细胞结构的病毒，只能在宿主细胞中繁殖后代，所以在培养基中它是不能繁殖后代的．【解答】解：A、噬菌体是病毒，寄生在活细胞中，不能用培养基培养，A错误；B、分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行保温培养，但时间不能过长也不能过短，B错误；C、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体在侵染细菌时，蛋白质外壳并没有进入细菌内，离心后分布在上清液中；若沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分，少数蛋白质外壳未与细菌分离所致，C正确；D、由于噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在细菌外，所以32P、35S标记的噬菌体侵染实验只能说明DNA是遗传物质，不能说明蛋白质不是遗传物质，D错误．故选：C．24.右图表示人体部分组织，A、B、C表示细胞外液，下列叙述不正确的是A．结构2的管壁细胞生活的内环境为B和CB．体液就是指A、B、C中的液体C．食用含碱性物质的食物时，A的pH仍可维持稳态D．长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低，引起组织水肿参考答案：B25.如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中不正确的是（

）A.生态系统中的食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级B.该食物网由8条食物链组成，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争C.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分是分解者D.若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中绿色植物固定太阳能开始参考答案：C试题分析：食物网是由生产者和消费者通过食物关系而形成的营养结构，其中食物链交错连结成食物网的原因是多种消费者可以在食物链中占有不同营养级，A项正确；该食物网由8条食物链组成，蛇与鼠之间是捕食关系，食虫鸟与蛙之间是竞争关系，B项正确；该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分是分解者、非生物的物质和能量，C项错误；生态系统的能量流动是从生产者固定的太阳能开始，所以若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中绿色植物固定太阳能开始，D项正确。考点：本题考查种间关系、生态系统的结构和功能的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。26.在豚鼠中，黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是 ()A．黑光×白光→18黑光∶16白光

B．黑光×白粗→25黑粗C．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光D．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光参考答案：D27.如下图所示的实验装置中，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升后又下降B．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升D．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶参考答案：A28.右图表示甘油三酯在脂肪细胞中代谢途径，下列分析中，不正确的是A．人体内甘油三酯的运输携带者主要是乳糜微粒和极低密度脂蛋白B．途径⑦所示的甘油、脂肪酸经血液循环可送至肝细胞重新合成甘油三酯C．胰岛素可促进代谢途径④和⑤，而肾上腺素可促进代谢途径②和③D．血液的甘油三酯主要来源是食物中脂肪的消化吸收和脂肪细胞中利用甘油、脂肪酸的合成参考答案：D略29.下图为人体内肾上腺素合成的简化过程。对肾上腺素的合成和分泌的下列叙述中正确的是（）

酪氨酸

肾上腺素A．与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B．外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少

C．垂体可分泌促肾上腺皮质激素释放激素，调节肾上腺素的合成和分泌D．寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌参考答案：D30.在下列四只试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：淀粉和淀粉酶；丁试管：应用发酵工程生产的生长激素溶液。再在上述四只试管中分别加入双缩脲试剂，振荡后有紫色反应的是

A．甲、丁

B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙

D．甲、丙、丁参考答案：答案：D31.测定某mRNA分子中尿嘧啶有26%，腺嘌呤有18%，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是：A.18%、26%

B.28%、22%

C.26%、18%

D.44%、8%参考答案：B32.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究随时间的变化趋势，结果如图所示（图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+l表示第t+l年的种群数量）．下列分析正确的是（）A．甲种群在0～t3段的年龄结构为增长型B．乙种群在0～t1段的种群数量呈“J”型增长C．乙种群在t2时数量最少D．甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善参考答案：B【考点】种群的数量变动；种群数量的变化曲线．【分析】比值大于1，种群数量增加，比值等于1，种群数量稳定，比值小于1，种群数量减小，据此答题．【解答】解：A、甲种群在0～t3段，比值先小于1，种群数量减小，后又大于1，种群数量增加，故甲种群在0～t3段的年龄结构先是衰退型，后是增长型，A错误；B、乙种群在0～t1段，比值大于1，且保持不变，种群数量呈“J”型增长，B正确；C、比值小于1，种群数量减少，乙种群在t3时数量最少，C错误；D、甲种群在t3后，比值大于1，且保持不变，种群数量呈“J”型增长，D错误．故选：B．33.下列关于遗传信息的翻译的叙述中正确的是A.通过翻译将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列B.生物体内合成蛋白质时，一种氨基酸只能由一种密码子决定C.生物体内合成蛋白质的氨基酸有20种，则tRNA也有20种D.生物体内合成蛋白质时，一种密码子一定能决定一种氨基酸参考答案：A34.以下关于组成细胞的物质及细胞结构的叙述，不正确的是A.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发互补配对B.C、H、0、N、P是ATP、DNA、RNA共有的化学元素C.线粒体、核糖体、酶等结构或物质的组成中，一定不含有核糖的是酶D.糖蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质参考答案：C35.依据细胞核DNA相对数量，将某动物睾丸中部分细胞分成A、B、C三组，如下图。则A、B、C三组细胞可分别为（

）A.精细胞、精原细胞、次级精母细胞B.精细胞、次级精母细胞、初级精母细胞C.精原细胞、次级精母细胞、初级精母细胞D.次级精母细胞、精原细胞、初级精母细胞参考答案：B36.下列关于物质跨膜运输的说法，错误的是（）A．细胞的吸水和失水均是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程B．膜上的载体蛋白能运输小分子的物质、离子和胰岛素等大分子物质C．主动运输保证了细胞主动选择吸收所需营养物质，排出代谢废物和有害物质D．白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞体现了细胞膜的流动性参考答案：B 【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同；34：胞吞、胞吐的过程和意义．【分析】物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输．运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散低浓度到高浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输高浓度到低浓度是是

几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．【解答】解：A、细胞的吸水和失水均是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程，A正确；B、胰岛素属于大分子，该分子的运输方式属于胞吐，胞吐过程不需要载体蛋白，B错误；C、主动运输保证了细胞主动选择吸收所需营养物质，排出代谢废物和有害物质，C正确；D、白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞属于胞吞，胞吞过程体现了细胞膜的流动性，D正确．故选：B．【点评】本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点，要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式，掌握胞吞和胞吐过程的特点及意义，再结合所学知识准确判断各项．

37.下列关于人体内蛋白质的叙述中，正确的是A．蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同B．指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、UC．人体内的消化酶都是蛋白质，激素不一定是蛋白质D．蛋白酶也是蛋白质，蛋白酶可以水解所有的肽键参考答案：C38.某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制，公羊中只要有显性基因就表现为有角，母羊中只有显性纯合子表现为有角；黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，且黑毛对白毛为显性，为确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，F2中黑毛：白毛＝3：1，下列相关叙述，正确的是（）A.若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为有角：无角＝3：1B.羊有角和无角的性状在遗传过程中与性别相关联，属于伴性遗传C.若控制羊黑毛和白毛的基因位于X和Y染色体的同源区段，群体中相应基因型共有6种D.为确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，依据子二代白毛个体的性别即可判断参考答案：D分析】1、根据题意分析可知：羊的有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制，公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。

2、由于位于X染色体上的基因型在遗传过程中与性别相关联，因此属于伴性遗传，可以通过统计后代中不同性别的性状分离比进行判断。【详解】母羊中，只有显性纯合子表现为有角，所以杂合体公羊与杂合体母羊杂交，子一代群体中母羊的表现型及其比例为有角∶无角＝1∶3，A错误；该基因位于常染色体上，不属于伴性遗传，B错误；若控制羊黑毛和白毛的基因位于X和Y染色体的同源区段，群体中相应基因型共有7种，C错误；为确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，依据子二代白毛个体的性别即可判断，D正确。故选D。【点睛】本题重在考查学生理解基因分离定律和伴性遗传的相关知识，并应用遗传规律解答问题，学会应用演绎推理方法设计遗传实验并预期结果获取结论。39.蛋白质是生命活动的主要承担者,一切生命活动都离不开蛋白质。下列有关蛋白质的叙述正确的是A.氨基酸种类和数量相同的蛋白质其功能也相同B.膜蛋白的种类和数量与生物膜的特定功能无关C.与正常细胞相比,癌细胞的细胞膜上的糖蛋白增多D.由n个氨基酸、m条肽链形成的蛋白质至少含有n+m个氧原子参考答案：D选项A错误,氨基酸的种类、数量、排列顺序及肽链的空间结构决定蛋白质分子的结构,因此,氨基酸种类和数量相同的蛋白质其功能也未必相同。选项B错误,生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定。选项C错误,与正常细胞相比,癌细胞的细胞膜上的糖蛋白减少。选项D正确,蛋白质中氧原子数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数,因此由n个氨基酸、m条肽链形成的蛋白质至少含有(n+m)个氧原子。40.光能转化成骨骼肌细胞内ATP的能量，需经过的主要生理过程依次是()①光合作用

②呼吸作用

③消化吸收

④主动运输A．①③④②

B．①②③④

C．②①④③

D．④①③②参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.已知明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。已知基因A对a显性，B对b显性，两对基因独立遗传。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。请分析回答：（1）灰白色壳明蟹的出现说明基因与性状之间的关系是

。（2）青色壳明蟹的基因型可能为

；若让AaBb×AaBb杂交，则后代中成体的表现型及比例为

。（3）两中青色壳明蟹杂交，后代只有灰白色和青色明蟹，且比例为1:6。若让后代的青蟹随机交配，则子代幼体中出现灰白色明蟹的概率是

。（4）下图为明蟹的性染色体示意图，X、Y染色体同源部分（图中I片断）的基因互为等位，非同源部分（图中II1、II2片断）上的基因不互为等位。若明蟹的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，且明蟹的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。则：①控制明蟹抗病性状的基因可能位于右图中的

片段。②现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的明蟹杂交，请根据以下子代可能出现的情况，分别推断出这对基因所在的片段：I如果子代全为抗病，则这对基因位于

片段；II如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因不可能位于

片段。参考答案：（1）基因通过控制酶的合成控制代谢，从而控制生物性状（2）AABb、AABB、AaBB、AaBb（2分。错一个或漏一个扣1分，扣完为止）青色：花斑色：灰白色=9：3：2（错一处不得分）（3）1/9（4）①I或II1（错一处不得分）①I

②II242.下图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程，请据图回答下面的问题。（1）对菊花来说，要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养，其原因是

；对月季来说，适宜花粉培养的时期是花粉应处于

期。为确定该花粉是否处于该时期，最常用的方法是

。（2）在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有

____________________

。（3）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入

指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。为了避免微生物对培养造成的影响，在进行接种时应注意

。①接种室要消毒②只要戴口罩，操作时便可说话③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡，取出用无菌水冲洗后，再用0．1%的氯化汞溶液消毒，并用无菌水冲洗干净④接种操作要在酒精灯火焰旁进行⑤接种完毕应立即盖好棉塞A．①②③④⑤

B．①②③④

C．①③④⑤

D．②③④⑤（4）月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同，从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过

阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于

。（5）不同植物对各种条件的要求往往不同，进行菊花组织培养一般将温度控制在

℃，并且对光照的控制为

。参考答案：（1）生长旺盛的嫩枝生理状况好，容易诱导脱分化和再分化单核

醋酸洋红法

（2）细胞分裂素和生长素

（3）酚红

C（2分）（4）胚状体（2分）

培养基中激素的种类及其浓度配比（2分）（5）18-22（2分）

每天12小时光照（2分）43.（26分）I．在春末晴朗白天，重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光和作用强度与呼吸作用强度之差），结果见题30图1（假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）（1）在曲线a中，与11时相比13，时植株叶绿体内与化和物相对含量较高的是

（或）；在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色较

（深或浅）。（2）曲线b的峰值低于曲线a，其中两个主要决定因素是

（光照强度、环境温度、空气中含量）。曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的

用于还原；若在棚内利用豆料植物做绿肥，可明显增加土壤中

元素的含量，主要促进植株体内

和

等生物大分子的合成。（3）6～9时和16～18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内

较高。

Ⅱ.题30图2是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，