2023年高等教育教育类自考-00390学前儿童科学教育考试历年高频考题附答案_第1页
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2023年高等教育教育类自考-00390学前儿童科学教育考试历年高频考题附答案_第3页
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2023年高等教育教育类自考-00390学前儿童科学教育考试历年高频考题附答案（图片大小可自由调整）答案解析附后第1卷一.参考题库(共10题)1.科学发现室2.在学前儿童阶段，教师主要是指导儿童学习（）、（）和典型特征观察法。3.散步和采集的方法的指导要点是什么？4.学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。5.教师在科学小制作活动的指导中，需要注意哪些问题？6.区角活动9.学前儿童科学教育环境10.观察有哪些类型？第1卷参考答案一.参考题库 （3）散步中引导儿童观察的内容和采集的对象可以和正规性活动的内容相结合。4.正确答案:专门的；渗透的5.正确答案: 在科学小制作活动的指导中，需要注意以下几个方面的问题： 第一，要符合科学教育的目标。 第二，应在直接经验的基础上运用科学小制作的方法。 第三，应根据学前儿童的年龄特点逐步安排内容。 第四，科学小制作应结合活动的主题。6.正确答案:区角活动是指在活动室的区角内进行的学习活动，它主要指向学前儿童对周围环境、客观现象的认识和理解，积累生活经验与认知经验。 （1）教师提供各种可选择的材料，儿童自己选择学习的内容。 （2）没有具体的活动目标和计划。 （3）学习过程中教师的干预较少。 （4）没有固定的组织形式，学习的形式以个人的探索为主。8.正确答案:是指在儿童的周围世界中，突然发生的某一自然科学现象、自然物或有趣、新奇的科技产品和情景，激起儿童的好奇，导致儿童自发投入的一种科学探索活动。9.正确答案:指的是由教师设计、选择并提供给儿童的，作为学前儿童科学教育的要素之一的环境。10.正确答案: 一种是直接观察，是指借助于感官对物体进行直接观察的方式； 另一种类型是间接观察，间接观察是通过仪器间接的

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