渔家傲秋思-公开课①课件

范仲淹2015年10月范仲淹2015年10月1

1、能正确流利、有感情、有韵味地诵读诗歌。2、结合写作背景理解诗歌所蕴含的情感。

3、把握中考考点，解答名句题例。学习目标学法指导诵读法

合作探究法1、能正确流利、有感情、有韵味地诵读诗歌。学习目标学2

范仲淹(989-1052)，字

，苏州吴县人，北宋家

家、

家，谥号

，他是北宋名臣。其名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自名篇《

》，有《范文正公集》。希文文正政治文学岳阳楼记作者简介他少年家贫但好学，苦读及第。当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名；戍边西北时，他利用筑城修寨进行积极防御的思想，使西北军事防务形势发生了根本性的变化，边境局势大为改观。

范仲淹(989-1052)，字，苏3

北宋仁宗即位之后，国家逐渐形成积贫积弱之势，表面一片升平，实际上危机四伏。1038年西夏大举进攻宋朝，攻取今陕北数县，延州成为孤城。1040年，朝廷委派范仲淹出任陕西经略安副使兼知延州(今延安)，抗击西夏，范仲淹担任起组织西北战线，力完狂澜的重任。这首诗就作于此时。写作背景北宋仁宗即位之后，国家逐渐形成积贫积弱之势，表面一片升平4读准字音塞下

（

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浊酒

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千嶂

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mèi读准字音塞下（）sàizh5范仲淹渔家傲·秋思课文朗读塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人不寐，将军白发/征夫泪。范仲淹渔家傲·秋思课文朗读塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去6探究课文

1、上阙“塞下秋来风景异”，其秋景“异”在哪呢?你从哪些诗句或词语中看出来的？“异”字在文中有何作用？

2、通过以上的秋景描写，给我们渲染了怎样的气氛？（塞上秋景有什么特点？）

3、下阙表达了作者怎样的情感？你从诗中的哪些语句或词语中看出来的？

4、像作者这样壮志未酬，依然坚守信念，借诗表达爱国之情的诗句，你还知道哪些，积累不少于连续2句，写出作者及出处。探究课文1、上阙“塞下秋来风景异”，其秋景“异”在哪7

1、上阙“塞下秋来风景异”，其秋景“异”在哪呢?你从哪些诗句或词语中看出来的？“异”字在文中有何作用？

衡阳雁去无留意

四面边声连角起

千嶂里，长烟落日孤城闭

——秋一到，雁就无留恋之情，飞往南方过冬。表明天气极寒，这是与家乡吴地大不相同的。

——风声、马嘶，连同号角声混杂在一起，构成了塞下特有的声音，这各种声音也是中原没有的。——异声(声杂)

——夕阳西下时，孤城便关闭了城门，这也和内地城市华灯初上时的景象迥然不同。——异势(城孤)

“异”字领起上阙写景，突出塞下秋景与中原的不同。为下阙抒情埋下了伏笔。——异寒(天冷)1、上阙“塞下秋来风景异”，其秋景“异”在哪呢?你从哪些8

2、通过以上的秋景描写，给我们渲染了怎样的气氛？（塞上秋景有什么特点？）萧条(肃杀)、荒凉(寂寥)

3、下阙表达了作者怎样的情感？你从诗中的哪些语句或词语中看出来的？浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。——思乡忧国，但功业未成无归期羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。——无奈、苦闷、壮志未酬

2、通过以上的秋景描写，给我们渲染了怎样的气氛？（塞上秋9

4、像作者这样壮志未酬，依然坚守信念，借诗表达爱国之情的诗句，你还知道哪些，积累至少2句连续的诗句，写出作者及出处。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

——王昌龄《从军行》

捐躯赴国难，视死忽如归。

——曹植《白马篇》我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

——谭嗣同《狱中题壁》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》

4、像作者这样壮志未酬，依然坚守信念，借诗表达爱国之情的10⑴

，衡阳雁去无留意。

（2006年河南中考试题）⑵羌管悠悠霜满地，人不寐，

。

（2010年安徽中考试题）塞下秋来风景异将军白发征夫泪A.直接默写：近年来，中考题型有默写、名句赏析、选择题等。1、重点语句默写。⑴，衡阳雁去无留意。塞下秋来风11⑶借笛音写将士长夜难眠,壮志未酬心境的句子。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。⑷借典故写归家不得，举杯消愁愁更愁的矛盾心理的句子。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。⑸视觉与听觉相融合，写出了边境荒凉、独特秋景的诗句。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。B.理解型默写：⑶借笛音写将士长夜难眠,壮志未酬心境的句子。B.理解型默写：12⑹范仲淹在《渔家傲•秋思》中描写塞下景色和“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的句子是：

，

。

（2009年南宁中考试题）千嶂里

长烟落日孤城闭⑹范仲淹在《渔家傲•秋思》中描写塞下景色和“大漠孤烟直，长132、重要句子的理解赏析。

鉴赏诗歌名句的一般方法：

①从欣赏画面入手

②从用字(富有表现力的、关键性的字词)之妙入手

③从修辞手法入手

④从表达的思想感情入手

⑤从蕴含的哲理入手

⑥从写作手法入手2、重要句子的理解赏析。鉴赏诗歌名句的一般方法：142、重要句子的理解赏析。

⑺谈谈自己对“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的理解。（2008年上海中考试题）

(方法：疏通意思+情感分析)饮一杯浊酒思念着远隔万里的家乡，可是燕然山上还未刻上平胡的功绩，何时可以回归家乡无法预计。“一杯”和“万里”对照强烈,“燕然未勒”运用了典故。这两句描写了外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。表现了诗人杀敌报国、建功立业的愿望和思乡念亲的复杂情怀。2、重要句子的理解赏析。⑺谈谈自己对“浊酒一杯家万里，燕15⑻“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？（3分）

(方法：①从欣赏画面入手②从用字［富有表现力的、关键性的字词］之妙入手)答：此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。（2分）同时点明了边塞战事吃紧，戒备森严的特殊背景。（1分）⑻“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？（3分）3、广西百色市2007年⑻“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作16

A.这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。

B.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

C.“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。

D.全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。⑼下面对这首词内容的理解，正确的一项是(

)壮志难酬、思乡忧国的情怀。

C.运用“互文”的修辞手法，意思是“将军和士兵们都白了鬓发，泪满衣襟”。从“白发”和“泪”二字表达出将士们强烈的厌战、无奈和思乡情怀。悲凉BA.这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者17