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2023高考作文冲刺热点素材集锦小人物的热血壮举,一曲家国情怀的雄壮铿锵——2023年春节档爆款影片《满江红》高分作文密码金句+标题+话题+范文+时评一内容简介电影《满江红》讲述南宋绍兴年间,岳飞死后四年,秦桧率兵与金国会谈,会谈前夜,金国使者死在宰相驻地,所携密信也不翼而飞。小兵张大与亲兵营副统领孙均机缘巧合被裹挟进这巨大阴谋之中。他们能否一步步揭开谜底,寻找凶手和真相?二主题角度1.喜剧力量家国情怀2.义利之辩生死选择3.艺术魅力寓教于乐4.色彩美学
中国味道5.时代与人心
永恒与浪漫6.挑战与尝试合作与氛围7.大历史与小人物
新视角与风格化三名言金句1.家是最小国,国是千万家。2.天地英雄气,千秋尚凛然。3.人心所归,惟道与义。4.反转不是抖包袱,是人在困境中破局。5.在困局中寻一线生机,在危境里化险为夷。6.最深的悼念是铭记,最高的致敬是奋进。7.惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成。8.垂大名于万世者,必先行之于纤微之事。9.崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。10.是风雨洗礼了彩虹,是荆棘翼护了鲜花,是苦难铸就了辉煌,是平凡托举了伟大。11.电影中间不乏希望破碎的悲绝,但最后是酣畅的,权力的傲慢使恶人作茧自缚,而信念把籍籍无名之辈团结起来,合力让忠勇的声音响彻云霄。12.有人抹掉历史,有人铭记历史,《满江红》的迷局层层拆解之后,是力透纸背的两个字“记得”,张艺谋骨子里依旧浪漫。13.骂奸臣在我们国家一直是一个长久的传统,任何需要改革、需要反思的历史时刻,都会以骂奸臣为收尾。四精彩标题1.怒发冲冠凭栏处,笑中有泪满江红2.开年《满江红》,千载家国情3.肉身灰飞烟灭,精神永世流传4.观影《满江红》,燃爆家国魂5.元元之红,历史底色6.欢喜过大年,心中存家国7.一片《满江红》,一抹中国红8.《为国家立心为民族立魂》9.《奋斗的力量
奉献的精神》10.《精神,是永远向上的火焰》11.《弘扬传统文化
厚植爱国情怀》12.《浚通源头活水,滋养文化创新》五精选素材满分段落家国情怀是中华传统文化中最为深厚的部分,不管是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”,还是顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”……我们看到了一代代中国人至真至诚的家国情怀,这是家国情怀的延续,正是这种情怀让我们历经风雨的洗礼而岿然不倒;也让我们实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃;在今天,更成为我们实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大动力。高考借鉴内嵌名言,人物排比,总结句子正因为有坚定理想信念,我们能够始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,在《满江红》中平凡人物前仆后继、不怕牺牲,在《流浪地球2》中航天英雄守护家园、无惧挑战,在现实生活中当代青年奋勇前进,坚定不移为实现民族复兴而不懈奋斗。高考借鉴不同维度分析,构成排比语段《满江红》成为张艺谋所有古装电影里口碑和票房最好的一部,根源在于,这部作品格高意远。影片实质上讲述的是岳飞的追随者与秦桧的一场对决。秦桧和他的爪牙残暴狠戾,他们对抗岳飞追随者的方法是,拿住他们的软肋,以他们的亲人或者朋友为要挟,让他们放弃大义。秦桧这样的卑怯猥琐之人不会懂得,对于这些正义之士而言,“义”是他们的底气、坚守,“义”是他们的软肋、更是他们的盔甲。电影中,无论小兵张大、亲兵营副统领孙均,还是舞姬瑶琴、打更兵丁三旺、马夫刘喜,他们前仆后继、舍生取义,也要将“义”传递下去,要将精忠报国的精神气传递下去。秦桧可以陷害岳飞,可以设局陷害张大、瑶琴等小人物,但他无法消灭精忠报国的爱国主义和英雄主义精神,就像岳飞那首壮怀激烈的《满江红》注定千古传诵。电影进一步强化了这个朴素的道理——邪不压正,邪恶必败。当秦桧自以为掌控一切时,他发现自己也是局中人,自己低估了这群舍身赴死的人的勇气与信念,低估了以“人心”作为赌局的无穷力量。电影在最后关头才揭开最后一局,也就有了全军朗诵词作《满江红》这样激昂壮阔、感人至深的一幕,电影的主题在这一刻升华,观众无不被那磅礴的爱国主义、忠肝义胆的情怀击中,并深刻领会了中华民族的骨气与豪情从何而来。一部电影让一曲《满江红》,在今天得到这样深情的演绎与深刻的阐释,并在观众心中获得共鸣,这就是格高意远的主流大片的一种价值输出。在这个虚构的故事里,我们分明看到某种真实的情感存在:这些壮士的前仆后继、舍生忘死,只为了一个义字。这正是那些被佞臣试图抹掉的故事,得以口口相传、代代铭记的奥秘。这种壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀,就是电影《满江红》的价值真谛,也是应该被唱响流传的时代强音!精彩美文元元之红,历史底色
影片《满江红》,是喜剧、是悬疑,是张艺谋从零开始,尝试类型片的艺术探索;观影《满江红》,被炸裂、被爆燃,是演员们肆意创作,跳出舒适圈的匠心之故。《满江红》票房领跑,好评如潮,固然有上述原因,但更多的是观众被影片结尾的“元元之红”所震撼。
“元元争救死,凛凛强夫危。”在历史的画卷中,如果说“精忠报国”的岳武穆是画幅的主体,一词《满江红》勾勒着慷慨激昂的铁血丹心,那么黎民元元就是画卷的不朽底色,影片《满江红》或痞气、或神秘的小人物才让这画卷流光溢彩。元元之红,乃是历史的底色。
不是吗?“我们自古以来,就有埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人…这就是中国的脊梁。”,滔天水浪依地行,从此中原缚水龙,有大禹“三过家门而不入”的治水之功,也有紧随其后、栉风沐雨的无数下民导水之力。横扫胡地三千里,狼居胥山勒功名,有霍去病“匈奴未灭,何以家为”的无私报国,也有捐躯国难、视死如归的无定枯骨的舍家为国。其实,当无数水滴汇聚一起,就会有涓涓溪流,当无数溪流汇合一起,就会有汤汤江河,当无数的小人物把热血洒进历史的长河,才会有这奔腾不息的满江红。
历史是如此,现代也是如此。“谁说站在光里的才算英雄,他们平凡、勇敢、了不起!”能成为光是梦想,走在追光的路上也可无惧无伤。舍半生,给大漠,心归处,是敦煌,是樊锦诗走在前,从青春到白发。有王娇、杨金礼、刘小同等很多人随其后,把根深扎,奋斗绽芳华。飞天梦永不失重,科学梦张力无限。是杨利伟成为中国飞天第一人,是聂海胜、费俊龙、王亚萍等相继今日太空,是无数航天人心中有梦,眼里有光,在逐梦太空的征途上绽放青春光彩。
人民是历史的创造者,历史在人民的创造中熠熠生辉。有人抹掉历史,有人铭记历史。《满江红》的迷局层层拆解之后,是力透纸背的两个字“记得”,张一们记得忠魂岳将军。而我们通过影片记得他们用热血来承继的那首《满江红》。
凭栏吟唱《满江红》,悠悠千载念忠魂。开年观影《满江红》,笑中更增家国情。历史的底色,每一个中国人血液里流淌的中国红。六媒体时评1.艺谋导演骨子里有种浪漫情怀,而且这么多年始终没变。很多人前仆后继地付出,只为一个很微小的东西——像是《狙击手》里全体队员的牺牲换来那张小纸条,《一秒钟》脱胎于《陆犯焉识》,让张艺谋心心念念的就是张九声惦记的那一小格胶片。《满江红》的结尾,意外又在意料之中。肉身可以灰飞烟灭,但精神值得永世流传,这是独属于国师的浪漫。(适用话题:浪漫与永恒
细节与坚守)来源新浪网2.该片是沈腾第一次与张艺谋导演合作,沈腾直言:“有导演的把控在,演员们才敢肆意妄为地创作,而这个把控才是最核心、最灵魂的地方。”回忆起在片场拍摄的经历,沈腾表示拍摄现场的创作氛围非常好,大家会一起设计“包袱”,拍摄结束后大家也会一起聊天讨论。岳云鹏和雷佳音也有同感,“剧组的氛围很轻松,让人演起来很开心”,雷佳音更是直言“没拍够”。和一众喜剧演员搭档,对易烊千玺来说还是第一次。“这次的创作过程和以前的很不一样,很多需要填补的喜剧元素都是现场聊出来的。”易烊千玺直言,自己从其他演员身上学习到了很多。张译也表示,和不同表演体系的演员碰撞,也给自己带来了很大的提升。(适用话题:把控与放手合作与学习
氛围与提升)来源羊城晚报3.张艺谋把《满江红》定义为类型片,“类型片是市场的主流,希望中国的类型片创作能够百花齐放,我们也愿意拿这部影片来尝试,看观众是不是会很喜欢。”他透露,《满江红》最有价值的部分就是影片的结尾,“有一种激动人心的力量,希望看过的观众不要剧透,也希望大家都能感受到浓浓的家国情怀。”(适用话题:创新表达
挑战尝试家国情怀)来源北京晚报4.《满江红》,诚如片名所示,电影的故事与岳飞有关,但是张艺谋并没有将镜头对准岳飞,没有拍摄他驰骋战场收复河山的壮怀激烈,而是把时钟调拨到了岳飞过世5年后,在一场刺杀案件的抽丝剥茧过程中,逐步展现人们对岳飞的念念难忘。于是,整部电影由始至终未出现岳飞,却时时刻刻处处都有着岳飞的身影,那一个精忠报国为人敬仰的岳飞,他活在台词中、活在角色们的心中,化为了电影的精神图腾。有人意图抹杀岳飞的存在,在日复一日中淡忘,便有人要将岳飞的精神传承下去,当人们每每吟诵起《满江红》,便都会记得他,十年、百年、千年、万年。(适用话题:历史记忆
家国情怀
变与不变)来源知乎5.张艺谋要让几位主演展现前所未见的一面:戴着刑具、满腹筹谋的沈腾,完全没有喜剧电影里让人忍俊不禁的样子;易烊千玺的胡须与疤痕造型,结合随时出鞘的手中刀,让他看起来稳重中带着几分狠绝;岳云鹏一改往日形象,演绎“笑里藏刀”,让人不由心头一颤……在与张艺谋的合作中,片中每位演员似乎都在寻找更多的可能性,他们之间的化学反应令人期待。(适用话题:创新
尝试改变和谐合作)来源四川日报6.电影尝试把喜剧风格放到凶杀、间谍、卧底、反转等类型元素中,既有烧脑的情节,又有热血的情绪,既有浪漫的情怀,又有黑色幽默,各种风格杂糅到一起却丝毫不违和,层层反转,局中有局,各怀鬼胎,不断有新悬念、新谜局,不到最后一刻,你永远不知道故事的走向是什么。(适用话题:热血
浪漫和谐创新)来源鲁豫观影团七考题链接1.阅读下列材料,根据要求作文。《满江红》播出以后,有时评称“《满江红》的结尾,意外又在意料之中。肉身可以灰飞烟灭,但精神值得永世流传,这是独属于国师的浪漫。”有网友说“我从来没想到,有人会把“满江红”三个字拍成喜剧,岳飞、秦桧,这两个名字就已经跟喜剧无缘了。”鲁迅先生说“喜剧将那无价值的撕破给人看”,“满江红”这个ip,到底该不该以喜剧的拍摄?育才中学校团委准备召开一次辩论会,请你以四辩的身份写一篇总结陈词。要求:明确立意,角度自选,标题自拟,不少于800字。精彩标题:《心中有光,喜剧何妨》《千古之憾,岂可笑谈》2.阅读下列材料,根据要求作文。开年大剧《满江红》,导演张艺谋让几位主演展现出前所未见的一面:戴着刑具、满腹筹谋的沈腾,完全没有喜剧电影里让人忍俊不禁的样子;易烊千玺的胡须与疤痕造型,结合随时出鞘的手中刀,让他看起来稳重中带着几分狠绝;岳云鹏一改往日形象,演绎“笑里藏刀”,让人不由心头一颤……在与张艺谋的合作中,片中每位演员似乎都在寻找更多的可能性。读了这次材料,你有哪些感想和启发,请结合材料和实际写一篇作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。精彩标题:《一切皆有可能》《在改变中丰盈自我》3.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”左右既前,斩荆轲。——《战国策.荆轲刺秦》②君子死知己,提剑出燕京……雄发指危冠,猛气冲长缨。饮饯易水上,四座列群英。渐离击悲筑,宋意唱高声……商音更流涕,羽奏壮士惊。——陶渊明《咏荆轲》③郭靖又道:“我辈练功学武,所为何事?行侠仗义、济人困厄固然乃是本份,但这只是侠之小者。江湖上所以尊称我一声“郭大侠”,实因敬我为国为民、奋不顾身的助守襄阳……“只盼你心头牢牢记着“为国为民,侠之大者”这八个字,日后名扬天下,成为受万民敬仰的真正大侠。”——金庸《射雕英雄传》④……英雄,是民族最闪亮的坐标。——领袖学校举办以“星光闪耀,照亮前程”为主题的征文比赛,请结合材料,联系实际,表达你的联想和感悟,写一篇征文。要求:明确立意,角度自选,标题自拟,不少于800字。【考场佳作】为国为民者,历史之坐标
侠之大者,为国为民。金庸先生塑造的侠者,肝胆相照,为大国献身;英雄豪杰,是义之表率,时代星光。郭靖奋不顾身,助守襄阳保护百姓;祁发宝用身体作界碑,护佑山河;东南环岛军演将士,是侠士精神范本,保卫国土不分裂。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。吾辈青年应赓续英雄精神,争做逐星的时代先锋。
历史的长河奔腾不息,英雄精神永铭记传承。浩浩五千年,泱泱大中华,英雄辈出,前赴后继,血染沙场,气贯长虹;红色基因,传承繁衍,永垂不朽。无论是林觉民在留下《与妻书》后慷慨赴死,还是赵一曼在写完给儿子的信后英勇就义;无论是沈光耀驾战机与日军同归于尽,还是杨根思抱炸药包跃入敌群……舍身取义,精忠报国,只为祖国立于世界之林。
无数先驱在黑暗中孜孜以求,探索前行;风骨铿然,无怨无悔。只为劳苦大众过上吃饱穿暖的生活,只为后代生活在和平安康的幸福时代,历史铭记,金石雕刻,为的是赓续侠义精神,保持警醒头脑,保卫幸福生活,建设美好家园。
以侠义之火传递使命,以英雄星光照亮前路。尽管硝烟散尽,但世界并不太平;尽管岁月静好,但有人为负重前行。高山仰止,景行行止。英烈舍身为国的崇高情怀,激励我们奋勇前行。侠之大者,为国为民。不只仰望更应赓续精神。百年大变局,复兴关键期,国际时局错综复杂,虎视眈眈者有之;台独分子携洋自重,蠢蠢欲动。时代青年,理性认知国富民强需精神强大,坚定信念跟党走,听从祖国召唤。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。当大我遭遇围堵,小我岂能安身?当危险环绕,岂能立命?热血青年,必将涌起五四精神情愫,追逐英雄之光,激荡报国情志。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”
英雄是最闪亮的坐标;纵死侠骨香,不惭英雄气。侠义之星不是为报太子丹知遇之恩荆轲的小义,最高境界应是曹植“白马饰金羁,连翩西北驰”“弃身锋刃端,性命安可怀?”“捐躯赴国难,视死忽如归”的游侠儿;是金庸笔下誓死护佑襄阳的郭靖;是国家需要我就是做的孙家栋,是救民疫情中担当的钟南山,是普惠人民的袁隆平……这是生生不息的源泉,时代星光照亮前路。
现在,祖国不需我们“愚公移山”,时代不要青年“精卫填海”,要的是在平凡中点亮星光,心向北斗,行有坐标。党的二十大寄予青年,争做先锋。4.阅读下面材料,根据要求写作。新学期来了,《开学第一课》也如期而至。本期《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题,通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一幅可歌可泣的百年画卷:从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道,到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕;从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承为国守边的拉齐尼一家;从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌,到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长,以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像,无不用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。假如班级要举行一节主题为“理想与未来”的班会课,请你结合以上材料及自身实际写一篇发言稿。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【参考立意】】(1)用理想照亮未来,用奋斗成就自己。(2)传承先辈理想,共筑中华辉煌。(3)高远的理想,让人生有方向。以远大理想确立人生航向——理想信念篇之树立远大理想【经典范文】以远大理想信念开创新时代的新天地百年随风去,青春正当时。1919年巴黎和会,中国人永远不会忘记的痛处,巴黎外交失败唤起了民族的觉醒,五四的火炬叩开中国新民主主义的大门,中国无产阶级从此登上历史的舞台,让中华民族屹立世界之林的信念激励着无数先烈不畏艰辛、不屈不挠、勇往直前。时间之轮流转整整一百年,“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”——在纪念五四运动100周年大会上习近平总书记指出新时代中国青年要树立远大理想。“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”中学的课本早已告诉我们理想信念的重要性。早在百多年前,李大钊同志就为青年勾勒了方向:要“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生”。当代青年更要如此,铭记历史、不忘初心,树立远大理想并将其化为现实,在乘风破浪、接续奋斗中圆梦复兴,为中华民族和人类命运共同体的未来贡献出青年力量。习近平总书记强调:“新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定,是一个国
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