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油化试验课件..41、实际上,我们想要的不是针对犯罪的法律,而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民,就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚43、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊44、人类受制于法律,法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能,而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔油化试验课件..油化试验课件..41、实际上,我们想要的不是针对犯罪的法律,而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民,就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚43、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊44、人类受制于法律,法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能,而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔油化试验课件变压器油的检测项目及试验意义观:检查运行油的外观,可以发现油中不溶性油泥、纤和脏物存在。在常规试验中,应有此项目的记载。颜色:新变压器油一般是无色或淡黄色,运行中颜色会逐渐加深,但正常情况下这种变化趋势比较缓慢。若油品颜剧加深查是否负荷现象或过出现。如其他有关特性试验项目均符合要求,可以继续运行,但应加强监视水分:水分是影响变压器设备绝缘老化的重要原因之变压器油和绝水量增致绝缘性能下降并会促使油对水分进行严格的监督,是保证设备安全运行必不可少的试验项目。现实音乐教育中的课程安排尽管也引进了专职的音乐教师,开设了诸如声乐和欣赏等音乐教学内容,但将合唱带入课堂的还很少很少,拥有合唱队的也不多,仅有的也是为了应急庆典或演出而临时组建的,平时很少活动。究其原因,一是学生音乐基础的薄弱对合唱教学存在一定的困难;二是学生合唱观念淡薄,缺之对合唱乐曲的审美体验;三是学生音乐水平的差异也给合唱带来了困难;最后是教师的意识淡薄,在课堂中对合唱教学的投入不大。诸多不利因素的存在,使得合唱在教学中面临着“犹抱琵琶半遮面”的困境。那么,怎样排除合唱教学中存在着的种种不利因素;及如何搞好合唱教学呢?在新课改的今天,每一位教师都应该寻求自己的教学特色。为此,本人在实际的音乐教学中作了以下探索:一、在合唱欣赏中培养学生的兴趣,提高学生对合唱感悟力、鉴赏力心理学家认为:兴趣是人乐于接触、认识某种事物并力求参与相应活动的一种心理倾向。不同水平和性质的学习动机与学习兴趣是紧密相连的,凡能激发学生学习兴趣的,都能转化成为激励学生学习的动机,而在合唱欣赏中培养学生的兴趣,提高学生对合唱感悟力、鉴赏力也要围绕“兴趣”这个点来进行教学。从激发学生的合唱兴趣着手,在课堂教学中适当地选择一些与原唱的单旋律歌曲相关的合唱曲进行对比欣赏,让学生感受到合唱整体所具有的音乐形象的生动性、丰满性,从而培养学生对高层次的合唱音乐的感悟力、鉴赏力。比如在教单旋律歌曲《同一首歌》时,我在学生巩固了歌曲节奏、音准的基础上,选择了《同一首歌》的合唱部分让学生欣赏,当合唱音乐伴随着各式乐器的音响将丰富的肢体呈现出来时,学生们个个竖起了耳朵,瞪大了双眼,就连原先班上最不专心的学生也眉色飞扬、手舞足蹈起来,课堂气氛随之达到最佳状态;使同学们感受到了在和平年代中那种温馨、和谐的气氛。即增强了学生对原有歌曲的旋律记忆,同时又提高了对合唱音乐的感悟力、鉴赏力。二、通过简单合唱曲的练习增强其对合唱作品的音乐表现力(一)器乐练习法就是借助器乐,便于学生对音乐各要素的把握。比如在教唱合唱曲《欢乐颂》时,让学生每人准备一支竖笛,按照规定的速度、力度变化分声部吹奏旋律,互相聆听,接着合奏,然后再把合奏中的速度、音准和音程等感受转移到合唱中去,以此来加强学生对旋律的记忆。(二)气息练习法首先应该让学生在歌唱之前上身保持直立姿势,两眼平视前方,双肩放松,挺胸收腹。其次再用口鼻慢慢地平稳地吸气,缓缓地用口呼气。在训练过程中可形象地去启发学生在吸气时如在闻花香或在用麦管吸水;吐气时让学生想象是在缓缓地用嘴吹蜡烛上的火苗,让它晃动而不息灭,让学生学会有控制地吸气和呼气来锻炼横膈膜的自控气息能力。这样,通过坚持不懈的呼吸训练,并有节制地使用气息歌唱,才能?@得良好的歌唱效果。(三)发声练习法学生掌握了正确的呼吸及气息的控制之后,教师应引导学生识别歌唱中什么是正确的发声,指出群体发声的要点,让学生明白合唱不是独唱,不要去发挥个性的音调和音色,强调个人的发声应与整体的发声揉为一体,使所有的学生所发出的声音达到高度的统一。如何做到个人的发声与整体的发声揉为一体呢?1.应先练头声。通过发母音“u”或“lu”来练唱,从小字二组的“d”开始上下移动来练唱头声,因为“u”就象一个嘴套,克服了学生唱高音时拉长脖子喊叫或是唱高音时只见张嘴不闻其声的两种极端。2.在掌握了正确的头声发声方法之后,让学生学会轻声唱法,用微弱的音量“p”同时要求学生用良好的气息配合自然放松地歌唱。在练唱过程中做到高而不挤(多用头声),低而不压,弱而不虚,强而不炸,这样才能真正获得合唱音色的统一,达到声音和谐、均衡的效果。(四)情感交流法即教师作为合唱中的指挥者,通过与学生各方面的交流、提示,帮助学生提高对合唱作品思想内涵的表现力。例如:我在教合唱曲《雨夜》时,首先从分析作品的创作思路、表达意境出发,引导学生去想象一幅山村雨夜中“师生情”的动人图景。然后,通过指挥时的脸部表情,眼神提示,身体摆动等。将作品中的力度、速度变化及情感起伏的意识传导给学生,使学生紧紧围绕教师要求进行演唱,即集中了注意力,又增进了师生间的情感交流,从而使学生在不知不觉中提高了对作品意境的表现力。三、通过对单旋律歌曲的结构设计,激发学生对音乐形式的创造力合唱作为一种最高形式的艺术形式,它的成功必然来自多方面的积极因素,这就为创造力的发挥提供了条件。在音乐教学中,培养和发展学生创新能力的方法是多种多样的。但是,我们必须充分考虑到学生的主体性,他们具有丰富的想象能力,奔放的幻想激情和出色的表现能力。教师要放弃包办代替,让学生大胆地去想象,去表演。例如在教唱单旋律歌曲《青春舞曲》时,我让学生自己编排合唱形式,然后选择一种最好的形式在课堂上传唱,以此来唤起学生的内心成就感,并发展他们对音乐形式的想象力、创造力。总之,在音乐教育中加强对合唱教学的投入,必将为人类文明进程中刻不容缓的一步,因为只有这样,才能更综合地提高学生对音乐的鉴赏力、表现力和创造力,从而促进学生音乐素质的全面提高。农业现代化的一个选项,必然离不开通过互联网连接期货市场,组织信息农业的重要内容。这不是浪漫,而是来自实际的要求。因为只有克服信息不对称,才能有效实现市场与田间生产的对接。6月的头一周,有个微信说:“祖国遭遇了诸多磨难”。我理解这诸多,当然首指“东方之星”的悲催。接下来磨人的大概是指股市的跌宕行情。中国股市A股指数经历了7年时光,终于在6月5日,重新占上了5000点。南方画家王建民为这一天报纸的股市版,配了幅新闻漫画,画面是一个搏傻的股民,骑上了一头弓背暴跳蹶蹄的烈马。经济学家邹蓝在朋友圈中转发《陕西出了个“炒股村”》时说:“农民抗风险能力很低”,话意味深长。江难悲催,股市凶险,但也不是没有让人若有所思的信息。比如,这则陕西兴平南留村100多名村民进入股市的新闻。据我所知,被人用身份证开户的不算,真正意义上的农民炒股,应该是自1990年上海和1991深圳,股市开张以来的第一次。“央广天下财经”报道说,该村村民刘岩去年8月入市,投资十万,盈利十多万。而“先进生产力的代表”村支书南栋梁2007年入市,是全村入市最早的7个村民股民之一。开始他没钱,只投资两三万,现在投入80%自有资金几十万,早已翻了番。该村股民的作息,进入了“种地+炒股”模式。早起下地,上午9:30至11:30和下午13:00至15:00炒股,收盘后再下地。一天10余小时,炒股约4小时,农活6个多小时。如此示范效应,放大了股民队伍。据网络资料说,南留村全村约830户,4300人。100个股民占比1/43,怎么说,都是一个少数,但在一个村里结群上百,在中国上百万个村庄中十属罕见。前不久有人在吉林三所大学800名高校学生中进行的一项调查,在校生炒股者占接受调查人群的8.68%。差不多每十个学生中有一个涉足股市,在靠近市场这一点上,城里的学生或比乡下的农民有优势,在时下这个结点上他们不约而同投身股市,多少都佐证了当今股市热。拿锄头的,学会了在家看着电视分析股市,用电脑下单;东北的大学教室,也再次放不下平静的书桌。尽管有人预判说,数以亿计的散户必将全体为疯狂的股市支付所有的成本。可是牛市当下,有多少纸面财富正在增加的人,会相信这话?当今中国宏观经济仍然没有摆脱下行风险,可是反向震荡上行和向下传导魅力的股市,却吸引了太多的热望。中国人是在创造“非理性繁荣”吗?农民与大学在校生炒股会有什么的利弊?一个非投资战略家,很难从投资角度分析出精确结论。但换个角度来理解农民炒股这个“新生事物”,觉得这还是说明了我国传统农业空间狭小,正在倒逼农民去寻找生存空间。花城出版社《陈永贵沉浮中南海――改造中国的试验》一书,主要讲当年的标杆山西大寨,人均土地2.5亩,刚与全国持平。大寨人以老陈为代表,寻找生存空间,选择的是在石山沟里“改天换地”。1964年,周恩来政府工作报告说,大寨亩产已达到774斤,是当时集体化的高产水平。实行包产到户后,我国农业政策向农民让步,再加上科技投入,全国的亩产都有了大幅提高。然而与发达国家相比,中国农民人均占有土地(生产资料)太少的基本国情并没有改变。陕西与山西比邻,南留村转型在没找到更大的突破之前,部分村民尝试“种地+炒股”,虽与风险并行,但也叠加出了现实的经营空间。这块石头,因人而异,是可以摸着走的。我国改革开放城镇化进程,发展到今天,已经给传统农村、农业、农民带来了许多现代性。基础设施的投入,电视、电话、电脑网络的普及,改变了农村生活,扩大了农民视野,也改变了单惟农业的业态。工业、旅游业与生态农业结合,织密了农村经济经纬。当年,上海、深圳两大交易所大型计算机与个人电脑的广泛运用,改变了股市交易排队有纸化方式,实现了网上交易的无纸化升级。时间空间被整合,以沪深为中心,中国股市由东向西先在城市连网,进而蔓延到城乡联网。此间区域机会不均等在退却,是否也揭示了互联网+农村的未来前景?农业现代化的一个选项,必然离不开通过互联网连接期货市场,组织信息农业的重要内容。这不是浪漫,而是来自实际的要求。因为只有克服信息不对称,才能有效实现市场与田间生产的对接,阻止贵阳市白云区曾发生过的那种西红柿烂地的坑农事件重演。油化试验课件变压器油的检测项目及试验意义观:检查运行油的外观,可以发现油中不溶性油泥、纤和脏物存在。在常规试验中,应有此项目的记载。颜色:新变压器油一般是无色或淡黄色,运行中颜色会逐渐加深,但正常情况下这种变化趋势比较缓慢。若油品颜剧加深查是否负荷现象或过出现。如其他有关特性试验项目均符合要求,可以继续运行,但应加强监视水分:水分是影响变压器设备绝缘老化的重要原因之变压器油和绝水量增致绝缘性能下降并会促使油对水分进行严格的监督,是保证设备安全运行必不可少的试验项目。酸值及氧化安定性酸值:油中所含酸性产物会使油的导电性增高:降低油的绝缘性能较高时(如80℃促使纤维质绝缘材料老化和造成腐蚀,缩短设备使用寿命督,对于采取正确的维情况,所以加强酸值的监氧化安定性:变压器油的氧化安定性试验是评价其使用寿种重要手段。由油氧化安定性加了抗氧化剂,所以通常只对新油进行此项目试验,但对除对新应进行此项试验,以便击穿电压及介质损耗因数击穿电压:变压器油的击穿电压是检验变压器油耐受极限电应力情况,是一项非常重要的监督手段,通常情况下,它主要取决于被污染的程度,但当油中水分较高或含有杂质颗粒时,对击穿电压影响较大介质损耗因数:介质损耗因数对判断变压器油的老化与污染程度是很敏感的。新油中所含极性杂质少,所以介质损耗因数也甚微小,一般仅有0.01%~0.1%数量级;但由或过热而引起油质老化时,或混入其他杂质时,所生成的极性杂质和带电胶体物质逐渐增多,介质损耗因数也就会随之增加,在油的老化产物甚微,用化学方法尚不能察觉时,介质损耗因数就已能明显的分辨出来。因此介质损耗因数的测定是变压器油检验监督的常用手段,具有特殊的意义。界面张力及油泥界面张力:油水之间界面张力的测定是检查油中含有因老的可溶性极性杂质接有效的方初期老化阶段,界面张力的变化是到老生成则明显增加,因此,此方法也可对生成油泥的趋势做出可靠的判断。油泥:此法是检查运行油中尚处于溶解或胶体状态下在加析出来的油泥沉积物。由于油泥在新油和老化油中的溶解度不同,当老化油中渗入新时,油泥沉积将会影响设备的散热5%的比例混油时,必须进行油泥析出试验。闪点及油中气体组分含量闪点:闪点对运行油的监督是必不可少的项目。闪点降低表示油中有挥发性可燃些可燃气体往往是由备局部放电造成绝缘油热裂发现设备的故障同时对新充入设备及检修处理后的变压器油来说,测定闪或发现是否混入了轻质馏份的油品,从而保障油中气体组分含量:油中可燃气体一般都是由于设备的局时查明和消除,对设备的安全运行是十分危因此定油中气体组分,对于消除变压器的潜的。该项目是变压器油运行监督中一项必不可少的检测内容水溶性酸(凝点\体积电阻率水溶性酸:变压器油在氧化初级阶段一般易生成低分子有机酸,如甲些酸的水溶中水溶性酸含量增加(即pH值降低),油中腐蚀,并降低电气设备的绝缘能,缩短设备的便用寿命。凝点:根据我国的气候条件器油是按低温性能划分45℃。所以对新油的验收牌号油的混用,凝点的测定是必要的体积电阻率:变压器油的体积电阻率同介质损耗因数一样,可以判断变压器油的老化程度与污染程度。油中的水分污染杂质和酸性产物均可影响电阻率的降低变压器油样提取取样是实验的基础,正确的取样技术和试样保存,对保
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