




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
珍爱生命预防溺水主题班会教案
最新珍爱生命预防溺水主题班会教案
教学目标:
1.了解有关溺水平安相关学问,感悟生命的珍贵。
2.培育同学养成遵守防溺水平安的习惯,把握溺水抢救方法。
教学过程:
一、导入新课
生命只有一次,每个人都应当留意平安,珍爱自己的生命。今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问。
二、新课教学
(一)溺水缘由
在酷热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
1.溺水缘由:
(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;
(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;
(3)不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
师:因此多学一些自救与互救的学问和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。
(二)致死缘由
幻灯展现:据医学专家解释,溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状
据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
1.溺水导致死亡的进展快速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
2.生作争论后,师鼓舞其列举各自想法。
(五)预防措施
为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。依据同学出的点子归纳小结。
1.学习溺水相关学问,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。
2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍肯定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
3.初学游泳时,可参与游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳。
4.学会游泳后也不能忽视水上平安,下水前做好充分的预备活动,游泳时要依据自己的体力和力量量力而行,饥饿、太饱和疲惫时不能下水。
5.发觉下水道无井盖,应准时与有关部门联系以便尽快检修。
三、总结结束
同学们,今日我们通过学习,把握了肯定的溺水自救与预防学问,大家在以后的学习、生活中要加强学习,常常模拟演练,巩固所学学问,要随时提高警惕,特殊是在比较危急的地方,严防溺水事故的发生。祝福大家今日好,明天会更好!
最新珍爱生命预防溺水主题班会教案
教学内容:
学习溺水平安的基本常识,培育有关防范意识。
教学目标:
1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。
2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法。
教学重点:
溺水平安自救与预防措施。
教学难点:
溺水平安自救方法的指导。
教学预备:
收集有关溺水的文字、图片、录像资料,并制作多媒体课件。
教学形式:
多媒体教学。
教学过程:
一、激趣导入
现在天气渐渐转热,暑期即将来临,中学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据训练部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学校生非正常死亡,平均每天约有40多名同学死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看x年的一组溺水事故数据。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中,最大的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名学校生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的学校生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
暑假是广阔师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中学校生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起同学溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为学校、学校同学。
今年4月13日四川省巴中市3名同学溺水死亡;4月27日辽宁省葫芦岛市6名同学校外野泳溺水死亡。4月27日武汉一天内两名幼儿溺亡。这些事故连续发生,令人非常痛心。
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应当珍爱生命。随着夏季到来,同学涉水、游泳行为增多,为切实避开溺水事故,保障同学们的平安,今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命预防溺水训练。
二、游泳“六不一会”
游泳时要严格遵守“六不一会”:不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无抢救人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不到危急水域戏水。学会基本的自护、自救方法,不贸然施救。
三、溺水缘由
溺水缘由主要有以下几种:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲惫过度;
③在水中突发病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
四、避开悲剧上演
如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后乐观自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。
五、陆上抢救
对于溺水者,除了乐观自救外,还要乐观进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,关心他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开头时可稍慢,以后可适当加快
六、课堂总结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全!
七、课外拓展
阅读下面的材料进行自我训练。
《平安学问如何防溺水》
游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好预备、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。
3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。
八、发出倡议
“珍爱生命,预防溺水”倡议书
友爱的同学们:
夏季将至,随着气温渐渐上升,有些人为求凉快下水游泳,这种行为存在极大的平安隐患,每年夏季都成为我国溺水伤亡事故的高发时期,其中同学溺水伤亡事故所占比重较大,而这每一起溺水伤亡事故的发生都意味着一个家庭的破裂。针对这一状况,为增加同学们的平安防患意识,杜绝类似大事的发生,学校特向各位同学发出以下倡议:
一、坚固树立平安意识。各位同学要增加自我爱护意识,不参加任何涉水危急活动,不靠近危急、生疏的水域。
二、坚固树立责任意识。美妙的生命只有一次,保证生命平安、人身健康不仅是个人的事情,也关系到家庭、学校、社会的和谐,任何同学都要本着对自己、对家庭、对学校、对社会负责的态度规范自己的行为,杜绝溺水伤亡事故的发生。
三、严禁在没有家长的监护、伴随下私自下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。有家长监护、伴随的也肯定要到平安的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的预备活动,留意平安防范,防止溺水大事的发生。
四、严禁同学私自结群下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。一旦发生溺水事故,后果将不堪设想。
五、把握相关的防溺水学问,并能将所学的学问运用于实际。
六、在增加自我平安意识的同时,也要努力做好宣扬、监督和说服工作,发觉身边同学有私自外出游泳想法时,要准时予以劝阻。
同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!
最新珍爱生命预防溺水主题班会教案
一、活动主题:
珍爱生命,预防溺水。
二、活动目的:
1、提高平安意识,情愿自觉去学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关内容,知道每一个同学都要提高平安意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
4、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法
三、活动预备:
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程:
班长:我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,夏天来到了,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?
一班级二班“关爱生命,预防溺水”主题班会现在开头。
主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。
主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以熬炼身体,增加体质,还可以提高身体的协调性。
主持1:众所周知游泳的场全部许多。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2:但是游泳必需要留意肯定的平安。每年都有许多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。
(一)看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)
主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁情愿说说?
1、6月29日,某中学1名学校同学与同学结伴擅自下河游泳,溺水身亡。
2、6月27日,姐妹两个,姐姐三班级,妹妹一班级,外出游玩,在村边水库玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救过程也落入水中,姐妹双双溺亡。
3、5月29日,浙江省__县侨乡试验学校1名初二同学到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民学校1名四班级同学在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,一小1名三班级在四周水库游泳,溺水身亡。
4、6月3日,某县1名同学不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡。
主持2:我们搜集了一些图片,这些是发生溺水事故后,拍摄到的图片。(大屏幕出示)大家看后有什么感想?
同学:孩子死后,爸爸妈妈特别难受。这些家庭特别不幸。
(二)议一议。
主持2:同学们,这些小伴侣发生了溺水事故,令人痛心,我们思索一下,为什么会发生溺水事故呢?是哪些缘由造成的呢?同桌相互说一说。
同学:有的同学私自下水,没有成人的伴随下;有的同学为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的状况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿态,这样很简单因体力不支而溺水。
主持1:是的造成事故发生的缘由是多种多样的。但有许多是可以避开的。那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢?请同学们分小组争论一下。
主持2:这必需多方面努力。(大屏幕出示怎样避开溺水事故的发生)
如:家长要加强儿童的人身平安监护措施,同时提示儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟识水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需把握必备的游泳平安的学问。也必需把握必备的游泳急救学问和自救学问。
主持1:同学们一起读一读
(三)说一说。
主持1:莫非我们就不能下水游泳了吗?
主持2:别急,怎样游泳才平安呢?有以下几点:
1:保持自身良好的身体状态;下水时不能太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
2:做好充分预备工作,预防抽筋;做好身体热身预备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
3:在不熟识的地方不要随兴下水,特殊是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳;下水前观看游泳处的环境,若有危急警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且水中可能有伤人的障碍物,很担心全。
4:游泳以脚先入水较为平安;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充足者,不要涉水至深处。游泳时禁止与同伴过分的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。
(四)做一做。
主持2:
有几位同学还编了一套游泳前的.预备操,下面有请这几位同学上前面来表演一下。(四名同学表演预备操)
一二拍拍手,三四点点头,五六拍拍肩,七八跺脚,二二摇摇头,三四扭扭腰,五六摸摸头,七八伸伸腰。
主持1:下面请同学们起立,我们一起来做一遍。
主持2:还有几位同学预备了一首防溺水歌,我们一起来听一听。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危急,不去深水很重要。
我防溺水有高招,泳前热身其次招。伸手踢脚弯弯腰,预备动作不行少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要,喝杯糖水解疲惫。
防溺水措施要知道,不行逞能不傲慢。远离危急身体好。
主持1:这几位同学的表演真精彩,我们抓紧跟同桌相互说一说吧。
主持2:通过防溺水歌,你都学到了哪些防溺水的本事?谁来说一说。
1、要有大人陪伴。
2、游泳前要做好预备活动。
3、游泳时腿抽筋抓紧上岸休息。
主持1:万一不幸遇上了溺水大事时我们怎样自救?
1、万一不幸遇上了溺水大事,同学们切莫惊慌,应保持冷静,乐观自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要惊慌,不要将手臂上举,而使身体下沉更快。
2、当发觉有人溺水时,没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。
(五)测一测。
主持人1:今日我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”平安学问的宣扬,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,训练同学要保持高度的平安意识,提高对溺水危害的熟悉,下面我出一些题来考考同学们,看看同学们学的怎么样。
1、什么状况下你可以去游泳?
2、什么时间适合游泳?
3、发觉有人溺水你应当怎么办?
4、游泳时腿抽筋了怎么办?
(六)活动延长:
写一封防止溺水小倡议信,写上你的名字,送给你四周的同学。和你的伴侣共享今日学习的游泳平安学问和急救方法。并切记每次去游泳前和伴侣们一起做好充分热身预备工作,预防抽筋。
“珍爱生命,预防溺水”主题班会到此结束。
班主任点评:同学们,此次班会的召开,使全体同学真正从思想上得到了重视,增加了平安意识和自救自护力量。生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全!
最新珍爱生命预防溺水主题班会教案
教学目标:
通过学习防溺水平安学问,使同学懂得游泳中应留意的事项及自救常识。训练同学珍惜生命,留意平安。教学时间:一课时教学过程:
一、导入语:
目前天气中午还比较热,有些同学会有去游泳消暑的想法,盼望每个同学牢记这句话:“生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、留意平安。”
二、游泳小常识:
1、必需在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长,在消失险情时,很难保证能够得到妥当的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,由于上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特殊期间均不宜游泳。
3、参与猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在
满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。
三、游泳过程中应留意的问题:
1、应当相互关照、相互关怀,而不应当相互嬉水,或戏弄对方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳应当一起回家。
2、凡是到自然 游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人的带领。特殊强调初学者不要到野外去游泳。
3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安。
4、中学校生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。
四、游泳中的紧急状况及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静,不慌张。
2、一般处理方法。(1)假如发觉有抽筋现象,应立刻停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌。
再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”四、溺水的急救
发觉溺水者如何将其救上岸。方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有抢救器材,大人可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。溺水者由于逃命潜意识会挣扎、会死死勒紧抢救者,抢救者应有充分预备、并避开。
特殊强调:未成年人发觉有人溺水,尽量不要下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是学校为什么要强调同学去游泳要由家长带领。
五、面对洪水时如何应对
1、发洪水时应留意往高处逃;
2、尽力躲避大浪;
3、尽量抓住浮托物;
4、挥动艳丽衣物呼救;
5、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,同学不能单身过河。如学校未停课,上学、放学必需通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深过膝时,几个同学一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
最新珍爱生命预防溺水主题班会教案
教学内容:学习防溺水的基本平安常识,懂得珍爱生命,且培育有关防范的力量。
教学目标:1、提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一个同学都要提高平安意识。
3、自己能转变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。教学过程:
一、谈话导入课题
生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。
二、新授
1、游泳中要留意的问题:
组织同学观看平安训练专题片中同学游泳的画面。
同学争论:在游泳时要留意哪些问题?
同学分组争论以后,老师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、组织同学共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结:溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病,尤其是心脏病、脚抽筋。盲目游入深水陷入漩涡。
3、溺水的急救----老师进行具体讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”
同学根据老师的讲解方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。
4、溺水急救方法:
(1)快速脱水上岸。
(2)倾出呼吸道积水。方法一,是抢救者一腿跪地;另一腿屈起,将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上,使其头足下垂。然后抖动大腿或压儿童背部,使呼吸道内积水倾出。方法二,是让溺水儿童俯卧于抢救者肩部,使其头足下垂,当抢救者来置跑动时就可倾出其呼吸道内积水。倾水的同时还必需用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物,保持呼吸道畅通。留意倾水的时间不宜长,以免延误心肺复苏。
(3)对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者,快速进行口对口(鼻)式的人工呼吸,并施行胸外心脏按摩。
(4)经现场初步抢救,若溺水者呼吸心跳已经渐渐恢复正常,可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。仍未脱离危急的溺水者,应尽快送往医疗单位连续进行复苏处理及预防性治疗。
三、课堂总结
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、老师小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂平安训练课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。
最新珍爱生命预防溺水主题班会教案
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基力。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。
4、培育幼儿自我爱护力量。
活动预备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伴侣选择。
3、明确饮食卫生。组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。
三、自主争论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。老师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿争论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过争论,老师小结:
(1)中暑的缘由或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问
1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项。
五、学唱儿歌
1、老师小结:在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小伴侣们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康平安要牢记,养成生活好习惯。
教学反思
什玲镇中心幼儿园黄春娇
酷热的夏季,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件好玩的活动,但其存在的平安隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命平安,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”平安训练活动。首先,让孩子们观看防溺水平安训练片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、玩耍,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危急事故时准时向四周的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐争论的形式,传授孩子一些自防自救的学问,深化防溺水平安训练,使孩子把握自防自救学问,提高自防自救力量。
本班级都是乡村的孩子,乡下许多的小河和小池塘,所以关于防溺水的训练尤其重要,在课堂上,我讲了真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严峻性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。许多幼儿在争论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水的经受,但是却从不了解其危急性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭训练关系比较大,许多家长注意这方面平安训练的孩子也会知道去小河池塘玩、游泳有危急,假如要游泳要游,并在大人的伴随下带上平安防护设备。
通过一节课的学习,大部分的幼儿都基本了解,在小河边或者池塘玩水、游泳需要留意的地方,哪些地方不能去游泳,但是平安训练需要家园共育,还是需要家长的帮助。
最新珍爱生命预防溺水主题班会教案
一、活动目标
1、提高平安意识,情愿自觉去学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关内容,知道每一个同学都要提高平安意识。
3、能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
4、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动预备
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年贵州食品工程职业学院单招职业倾向性测试题库完美版
- 2025年湖南环境生物职业技术学院单招职业技能测试题库及答案一套
- 科技引领打造高效环保的白水泥行业物流系统
- 2025年嘉兴南湖学院单招职业技能测试题库一套
- 2025年广东岭南职业技术学院单招职业适应性测试题库附答案
- 全球航路的开辟+课件-2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
- 眼科专家眼中的现代眼科技术发展分析
- 科技助力中医馆实现办公自动化与管理升级
- 2025年甘肃机电职业技术学院单招职业适应性测试题库完整版
- 科技创新助力减少糖尿病人群并发足病的风险案例分享
- 生猪屠宰兽医卫生检验人员理论考试题库及答案
- 2024初中数学课程标准测试题(含答案)精华版
- 2024年陕西延长石油集团矿业公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 人教版新教材高一上学期期末考试数学试卷及答案(共五套)
- 2021年深圳实验学校初中部七年级入学分班考试数学试卷及答案解析
- 水文流量测验
- 合作共赢商务合作PPT模板(基础教育)
- 铝的阳极氧化和着色
- 信用社(银行)清产核资实施方案
- 模板拉杆加固计算
- 市场营销》教案
评论
0/150
提交评论