文言文中的状语后置说课讲解课件

文言文中的状语后置文言文中的状语后置状语与定语相同的地方是，都是前者附加成分;不同的地方是，状语是谓语里的附加成分，

而定语是主语或宾语里的附加成分。例句:他[已经]走了咱们[北京]见歌声[把王老师]带入深沉的回忆科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权状语与定语相同的地方是，都是前者附加成分;状语常以以下形式出现:1、副词、形容词经常做状语

例：跑得快2、表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语,动词中除助动词外很少做状语。例:你不应该犯这样的错误。“应该”是汉语中的助动词。注意：助动词又叫能愿动词。能用在动词、形容词煎边表示客观的可能性、必要性和人的主观意愿。表可能:能、能够、会、可能、可以、可表必要:要、应、应该、应当、该当表意愿:肯、敢、要、愿在句子里常作状语，例如:“我们要认真对待。”(要）“他能不能来?”（能）“他不会不来。”（会）“春天早已到了，应该暖和了。”（应该）它还可以作谓语或谓语中心，如:“这样做可以吗?”（可以）“完全可以。”（可以）能愿动词不能用在名词前面.，不能重叠、不能带助词“了、着、过”等。状语常以以下形式出现:3、介词结构常做状语

例：燕王拜送于庭“于”是介词，“于庭”是介词短语状语说白了，就是修饰动作的词，也可以理解成修饰谓语的词。3、介词结构常做状语温故而知新句子成分：（定语）+主语+【状语】+谓语+<补语>+（定语）+宾语划分句子成分时先找谓语（动词或形容词）温故而知新句子成分：（定语）+主语+【状语】+谓语+<补语>何谓状语后置？在现代汉语中，状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。何谓状语后置？在现代汉语中，状语置于谓语之前，若置于谓语之后1.覆之以掌（《促织》）用手掌盖在上面,2.申之以孝悌之义（《寡人之于国也》）3.月出于东山之上（《赤壁赋》）

4.饰以篆文山龟鸟兽之形（《张衡传》）语法格式：动词+以+宾语（名/代）翻译：以+宾语+动词1.覆之以掌（《促织》）用手掌盖在上面,语法格式：动词+以1、能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）

2、学于余（《师说》）3、寻程氏妹丧于武昌（《归去来兮辞》）4、故燕王欲结于君（《廉颇蔺相如列传》）语法格式：动词+于+宾语（名/代）翻译：于+宾语+动词1、能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）语法格式：动词+1.师不必贤于弟子（《师说》）2.蜀道之难，难于上青天（《梦游天姥吟留别》）3.长于臣（《鸿门宴》）4.则无望民之多于邻国也（《寡人之于国也》）语法格式：形容词+于+宾语（名/代）翻译：于+宾语+形容词1.师不必贤于弟子（《师说》）语法格式：形容词+于+宾语（1、火烈风猛，船往如箭（《赤壁之战》）2、小虫伏不动，蠢若木鸡（《促织》）3、绝无有者，则治之如所言（《狱中杂记》）语法格式：动词+如/若+宾语（名/代）翻译：如/若+宾语+动词1、火烈风猛，船往如箭（《赤壁之战》）语法格式：动词+如/若1、判断以下句子，与其他三项句式不相同的一项是：（）A、请其矢，盛以锦囊（《伶官传序》）

B、静女其姝，俟我于城隅（《邶风•静女》）

C、若亡郑而有益于君（《烛之武退秦师》）

D、鲁人皆以儒教，而朱家用侠闻（《屈原列传》）

D2、选出是状语后置的一项：（

）A、虽才高于世，而无骄尚之情（《张衡传》）

B、徐公不若君之美也（《邹忌讽齐王纳谏》）

C、外连横而斗诸侯（《过秦论》）D、如姬之欲为公子死，无所辞（《史记·信陵君窃符救赵》）

A1、判断以下句子，与其他三项句式不相同的一项是：（3、选出与例句句式不相同的一项（）例：叫嚣乎东西A、赵尝五战于秦，二败而三胜B、而封之以膏腴之地C、卒然问曰：“天下恶乎定”D、三顾臣于草庐之中4、选出与例句句式不相同的一项（）例：内惑于郑袖，外欺于张仪A、操军破，必北还B、臣诚恐见欺于王而负赵C、得双石于潭上D、此非曹孟德之困于周郎者乎CA3、选出与例句句式不相同的一项（）CA1.语法格式：动词+以+宾语（名/代）3.语法格式：动词+于+宾语（名/代）2.语法格式：动词+如/若+宾语（名/代）4.语法格式：形容词+于+宾语（名/代）知识点小结

翻译：以+宾语（名/代）+动词

翻译：于+宾语（名/代）+动词

翻译：于+宾语（名/代）+形容词

翻译：如