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生物圈中的绿色植物

绿色植物的光合作用张娜生物圈中的绿色植物

绿色植物的光合作用张娜1生物圈中的绿色植物:

七、绿色植物的光合作用七年级上册第三章第三节、第四章第一节、第五章(P115P119P127)生物圈中的绿色植物:

七、绿色植物的光合作用七年级上册分析实验

1、用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射,塑料袋内壁上有什么现象出现?分析实验32、看P117——叶片正面和背面的气孔一样多吗?3、落叶季节,地面上的落叶,大多是背面(下表皮)向上。为什么?2、看P117——叶片正面和背面的气孔一4上表皮下表皮(一)、叶片的结构:(P115)叶肉气孔

叶脉栅栏组织海绵组织导管筛管(叶绿体)上表皮下表皮(一)、叶片的结构:(P115)叶肉气孔5气孔的结构蒸腾失水的门户气体交换的窗口气孔的结构蒸腾失水的门户6思考1、气体交换的窗口,指的是什么气体进行交换?二氧化碳氧气2、植物在进行什么生理活动时,需要吸收二氧化碳,放出氧气?光合作用思考1、气体交换的窗口,指的是什么气体进行交换?二氧化碳73、光合作用进行的主要器官是?

叶片为什么?

因为叶肉中有许多叶绿体,是进行光合作用的场所。3、光合作用进行的主要器官是?8(二)绿色植物的光合作用1、光合作用表达式:+CO2+O2H2O光有机物(能量)光合作用:P121绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。(二)绿色植物的光合作用1、光合作用表达式:H2O光有机物光2、实验实验一:证明光合作用的条件是(有光照)实验步骤:1、把天竺葵放到黑暗处一昼夜;2、用黑纸把叶片的一部分的上下两面遮盖,然后移到阳光下照射;2、实验实验一:证明光合作用的条件是(有光照)实验步骤:2、3、几小时后摘下叶片,去掉遮光纸;去掉4、把叶片放到成有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解在酒精中,叶片变成黄白色;3、几小时后摘下叶片,去掉遮光纸;去掉4、把叶片放到成有酒精5、用清水漂洗叶片后,向叶片滴加碘液6、叶片颜色发生了变化,见光部分变成了蓝色结论:光合作用的条件是有光照变蓝的原因:在阳光的照射下,绿色植物进行光合作用,制造有机物(淀粉),淀粉遇碘液变蓝。对照部分没有见光,不进行光合作用,不能制造淀粉,遇碘液不变蓝。5、用清水漂洗叶片后,向叶片滴加碘液6、叶片颜色发生了变化,实验二:证明光合作用的场所是叶绿体银边天竺葵:叶片的白色部分没有叶绿体实验步骤:1、选取天竺葵叶片;2、酒精隔水加热;3、清水漂洗4、滴加碘液5、叶片白色部分不变蓝结论:叶绿体是进行光合作用的场所原因:没有叶绿体,不进行光合作用,不能制造淀粉,遇碘液不变蓝实验二:证明光合作用的场所是叶绿体银边天竺葵:实验步骤:结论实验步骤:1、将植物放到黑暗处一昼夜;2、将主叶脉划断;3、放置阳光下照射;4、几小时后取下叶片,酒精隔水加热5、漂洗叶片后滴加碘液;6、观察:A处不变蓝,B处变蓝。实验三:1、证明光合作用的原料是水BA结论:光合作用的原料有水原因:切断叶脉,没有水,不能进行光合作用,不能制造有机物(淀粉),遇碘液不变蓝实验步骤:实验三:1、证明光合作用的原料是水B14实验步骤:1、将植物放置黑暗处一昼夜;2、将植物放置如图装置中(氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳)3、分别取下一组、二组的叶片,酒精隔水加热,漂洗,滴加碘液。4、实验结果:一组叶片不变蓝,二组叶片变蓝。2、证明光合作用的原料是二氧化碳结论:光合作用的原料有二氧化碳原因:一组没有二氧化碳,不能进行光合作用,不能制造出有机物(淀粉),遇碘液不变蓝实验步骤:2、证明光合作用的原料是二氧化碳结论:光合作用的原15实验四:1、证明光合作用的产物是有机物原因:有光照,能进行光合作用制造有机物(淀粉),遇碘液变蓝结论:光合作用的产物是有机物(淀粉)实验四:1、证明光合作用的产物是有机物原因:有光照,能进行光实验五、光合作用的产物是氧气现象:结论:光合作用的产物有氧气木条复燃金鱼藻实验五、光合作用的产物是氧气现象:光合作用的产物有氧气木条复小结“光合作用”场所:(进行光合作用的主要器官是:)(能量转换:)条件:原料:产物:叶绿体叶片光照光能转化为化学能水、二氧化碳有机物、氧小结“光合作用”场所:叶绿体叶片光照光能转化为化学能水、二氧考点思考:绿叶在光下制造有机物目的:运走、耗尽叶片中原有的有机物实验步骤:1、把天竺葵放到黑暗处一昼夜;(为什么?)2、用黑纸把叶片的一部分的上下两面遮盖,然后移到阳光下照射;(为什么遮住叶片的一部分?)目的:光照是变量,为了形成对照实验考点思考:绿叶在光下制造有机物目的:运走、耗尽叶片中原有的有194、把叶片放到成有酒精的小烧杯中,隔水加热,(目的是什么?)目的:①隔水加热,以防酒精飞溅发生危险②酒精溶解叶片中的叶绿素4、把叶片放到成有酒精的小烧杯中,隔水加热,(目的是什么?)20结论:光是进行光合作用的条件原因:洗去叶片表面残留的叶绿素,使实验结果更明显现象:没遮光部分遇碘液变蓝,遮光部分没有变蓝遮光部分没变蓝的原因:没有光照,不能进行光合作用,不能制造淀粉,遇碘液不变蓝。5、用清水漂洗叶片后,向叶片滴加碘液,(为什么要先漂洗叶片?滴加碘液后会有什么现象发生?为什么?)结论:光是进行光合作用的条件原因:洗去叶片表面残留的叶绿素,21光合作用在农业生产上的应用合理密植光合作用在农业生产上的应用合理密植221773年,英国科学家普利斯特利的著名实验

1233、自主学习1773年,英国科学家普利斯特利的著名实验123323结论:植物光合作用制造有机物,增加了自身的重量结论:植物光合作用制造有机物,增加了自身的重量·人教版A·人教版A25·人教版·人教版26·人教版②⑦③⑥⑤④①·人教版②⑦③⑥⑤④①27·人教版遮光部分没有光照,不进行光合作用,不能制造淀粉,遇到碘液不变蓝C·人教版遮光部分没有光照,不进行光合作用,不能制造淀粉,遇到2

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