清明节主题班会活动方案(7篇)

第页共页最新清明节主题班会最新活动方案(7篇)清明节主题班会最新活动方案篇一活动地点：四年级一班活动过程：〔一〕利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的风俗。〔1〕清明节风俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一风俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越兴隆和强固，远古时代没有纳入标准的墓祭，也归入了"五礼"中："士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗："南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明，桃红柳绿百草青；别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"这些诗句都非常真切地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。〔2〕祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和____先烈纪念碑，已成为进展____传统教育的好形式。〔二〕让同学们体会幸福生活来之不易。1、小组内交流班会体会。2、指名让学生体会，及时表扬说得好的同学。3、引申：当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候，我们应该怎么做呢？是不是能像____先烈那样捐躯为人呢？我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢？你都有哪些机智的方法与同学们分享呢？4、作业：利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动，为祖国添绿色。〔三〕师生总结。今天，在《清明时节忆先烈》的主题班会中，我们同学既理解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数____先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的____精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做奉献。清明节主题班会最新活动方案篇二20xx年小学清明节主题活动总结报告"根据xx市教育局的安排和要求，我校高度重视，结合各校实际，积极安排"清明节"主题系列活动，现就活动总结如下：我校积极召开会议，进步认识，统一思想，把清明节主题教育活动作为对学生进展爱国、民族精神教育的重要契机，通过各种形式，加大宣传，教育学生，缅怀先烈，发奋有为。各校要因地制宜，切合实际，务务实效。工作中要积极主动，把握先机，抢占思想教育前沿，引导学生尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会情感具有重要的现实意义和深远的历史意义。1、利用国旗下讲话，向学生宣传清明节的深化含义，尊重传统，传承文明，缅怀先烈，展望将来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生承受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。各校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，宣讲清明节远流长的历史、传统风俗、古人举行丰富多彩的"祭祖"、"踏青"等活动内容，从而产生浓浓的民族情怀。2、组织祭扫____烈士墓，培养学生强烈的爱国情怀和感恩意识。我校前往陆房烈士陵园，拜谒____烈士墓，向____烈士默哀、敬献花圈，表达我们无尽的哀思和缅怀。祭扫活动完毕后，积极组织学生，以《感恩先烈，报效祖国》为题，书写了100多篇祭扫烈士墓的感受，表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心，承受了一次爱国的深化洗礼。3、倡导学生"网上祭英烈"，表达对先烈、先贤、祖先的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步，互联网的开展，生活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，我们积极倡导学生"网上祭英烈"、"网上祭先贤"、"网上祭祖先"活动，积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的"清明节祭英烈网上征文活动"，同学们积极撰写心得体会，表达了对先烈、先贤、祖先的感恩和敬仰，以及对中华民族远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，获得了良好的效果。4、举办清明节主题班会、诗歌朗读会、歌曲演唱会，挖掘中华传统文化。在清明节期间，我校各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，尤其是举办清明节诗文朗读会、歌曲演唱会，深化挖掘中华传统文化，进步学生的文化素养和思想道德。高年级学生和中学生主办一份"继承先烈遗志，弘扬民族精神"为主题的手抄报。有的学校利用播送站、宣传栏，积极宣传"文明清明爱心永驻"活动。结合学校正在积极开展的"班级文化建立"活动，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了学校文化建立的一道靓丽风景。我校要求各校在组织活动时要把平安工作放在首位，活动前要制定详细的活动方案，活动期间学校领导干部、班主任及有关人员必须靠上、盯上，不得擅离任守，确保不出现任何平安问题。各学校对各项工作进展了及时总结，有方案、过程、图片、学生的心得或感悟。教育办公室将该工作纳入德育管理，各校工作档案要单独立卷建档。总之，这次清明节主题教育活动，是一次意义重大的深化教育活动，使学生从感性到理性，从传统到现代，都有了很大进步，为落实素质教育，要高广阔学生思想道德素质起到积极的促进作用，我们要以这次活动为新契机，不断推动和谐教育的新开展。清明节主题班会最新活动方案篇三班会目的：1、通过本次活动使学生增强平安意识。2、使学生知道一些简单的平安常识。活动过程：同学们，你们好！你们是21世纪的主人、是祖国的将来、是充满活力的新一代。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生……请看小品《踢球》〔看后〕师问：“同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？”小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通平安，我们可得随时注意。〔一〕知识抢答1、每年的“中小学生平安教育日”是在几月份？a、三月b、六月c、十一月2、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？a、向他表示感谢，但不承受他的可乐b、接过可乐，并说声“谢谢”c、不吭声、保持沉默3、放学路上假设被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？a、跑到人多的地方b、打110报警c、赶紧跑回家4、以下物品在家庭中储存时，〔〕火灾危险性最小。a、汽油b、酒精c、花生油5、假设在校外有人向你讹诈金钱，事后你最应该做什么？a、不能让任何人知道这件事，免得遭报复b、以后每天带点钱，免得没钱挨打c、尽快告诉爸爸妈妈或教师6、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险？a、看热闹b、为问路的陌生人带路c、和同学一起回家7、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？a、找马路上的警察叔叔帮助b、在原地等待c、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母8、油锅着火时，正确的灭火方法是：a、用水浇b、用锅盖盖灭c、赶快去端油锅9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的？a、在火场中站立、直行，并大口呼吸b、迅速躲避在火场的下风处c、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行10、家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸？a、一次性打火机b、洗发水c、液化气罐11、家中电视机着火了，错误的做法是什么？a、迅速拔掉电器电插头，切断电b、灭火器直接对着荧光屏灭火c、用水灭火12、下面的哪些做法会导致触电？a、刚洗过手将来得及擦干就去拔电插头b、在电线杆附近放风筝c、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走13、我国大陆通用火警号码是〔〕a、999b、119c、91114、消防车和消火栓的颜色是〔〕a、白色b、黄色c、红色15、到床底、阁楼找东西时，应用〔〕照明。a、手电筒b、油灯c、蜡烛16、学生外出郊游应注意：〔〕a、听从教师的安排，注意防火平安。b、护林防火期间，严禁到山林野炊。c、可以在树林中燃烧枯枝败叶。〔二〕常识讨论1、为什么不能翻越护栏？2、乘汽车时要注意什么？同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规那么。但是当我们单独在家的时候，平安知识也不能少，请看《家庭ab剧》师问：看了这两个表演后，你认为哪一位同学做得对呢？对在哪里？假设情况发生在你身上你会怎样做呢？生讨论，交流通过这次主题班会，使同学们掌握了一些平安知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的平安意识和自我保护意识。让平安系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！清明节主题班会最新活动方案篇四活动目的：1、知道清明节的来历，理解清明节的风俗。2、通过纪念和缅怀____先烈，学习____先烈的英雄事迹，对全体同学进展____传统教育和爱国教育，让学生们懂得今天的幸福生活来之不易，是无数____先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。教育同学们要努力学习，发奋图强，知荣明耻，继承和发扬优良传统，争当新时期的好少年。活动过程：一、认识清明节1、同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？2、对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。〔介子推的故事〕3、清明节风俗的介绍〔配有ppt〕〔1〕到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一风俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都非常真切地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。〔2〕清明节的风俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青玩耍的欢笑声，是一个富有特色的节日。二、追忆先烈1、介绍烈士陵园〔1〕由____同志题写园名的龙华烈士陵园位于龙华寺西侧，系全国重点文物保护单位和重点烈士纪念建筑物保护单位。这里原为国民党淞沪警备司令部原址和龙华____烈士就义地。解放后，作为____烈士纪念地予以保护，20世纪____与上海烈士陵园合并建立。1995年7月1日建成开放，素有“上海雨花台”之称。〔2〕陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。江____同志为纪念碑题写“丹心碧血为人民”。____同志题写馆名“龙华烈士纪念馆”。11座大型雕塑与纪念广场坐落于南北主轴线上。这里安葬着顾正红、罗亦农、赵世炎、林育南、李务实等1600余名烈士，并建有申城第一碑林，占地20多亩，分南北两排，各长54米，遥相照应。南壁碑碣，为鲁迅《____》全文，北壁碑收录了上海烈士的____诗文。2、播放《歌唱二小放牛郎》3、表演《夏明翰的故事》4、诗歌朗读《英雄赞歌》三、总结师：今天，在《清明时节忆先烈》的主题班会中，我们同学既理解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数____先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的____精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做奉献。清明节主题班会最新活动方案篇五一、教育价值1、大自然天地广阔，阳光充足，空气新颖，孩子在大自然中玩耍，有利于孩子的身心发育。2、大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的知识，激发孩子的好奇心和探究的愿望。3、春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。二、活动时间月__日——__月__日。三、活动方案1、和春姑娘对话。本着以保护花草数目的主题，教师教导班里的孩子要保护花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声不断，他们发现了春天的气息。感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探究春天的机密，增强幼儿体质，促进幼儿身心安康开展，感受着这春季带来的快乐心情。2、赏花游春插柳忙。孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞，把保护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来保护地球妈妈，”孩子们将寻找着春天的脚步，欣赏公园里的各种花，分享着这绿色带给他们的快乐。3、放飞心情和希望。通过孩子们带来的风筝，在和教师们一起放飞的同时。让幼儿理解风筝的种类及构造进步幼儿的审美才能。培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动才能。让幼儿自己总结初春的风光，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美妙印象。注：1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进展。2、做好踏青的准备工作。〔踏青前应和孩子商量到什么地方去，最好选择春季景象特征比较明显的地方。〕3、踏青过程中要对孩子进展启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题：“春天到了，树上、地上有什么变化？”“太阳照在身上怎样？”“人们穿的服饰有什么变化”等，这样孩子在寻找春季变化的过程中，有助于培养其观察才能。4、踏青过程中要注意平安。孩子走累时，应让其适当地休息，补充一点能量。假设和孩子一起进展体育活动，也应注意运动量，不能让孩子过度疲劳。5、踏青完毕时，应和孩子进展一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于开展其口语表达才能。另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识，如绘画春季的景观，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于培养孩子的动手才能和艺术素养。清明节主题班会最新活动方案篇六：缅怀先烈忠贞爱国五二班教室：xx五年二班全体学生1、知道清明节的来历以及一些风俗。2、通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数____先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习1、诗朗读2、故事3、清明节来历和风俗等资料的介绍4、《清明》flash5、各节目配套的ppt和背景音乐6、歌曲欣赏引入：师朗读：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。主持人：同学们还记得这首诗吗？这首诗的题目是什么？对，是《清明》。今天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”____传统教育主题班会。希望同学们可以在班会中有所收获。a：春天，万物复苏，盎然春意。b：春天，是最令人向往的季节。a：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀____先烈，b：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。a：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？b：____烈士的英勇和今天美妙生活的来之不易！a、b：我宣布《清明时节忆先烈》主题班会如今开始。1、出示《清明》古诗flasha：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？b：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节主题班会最新活动方案篇七1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探究理解中国传统节日的兴趣。2、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的理解与喜欢。3、理解节日中应注意的平安和卫生，增强自己保护的意识。4、根据已有经历，大胆表达自己的想法。5、大胆说出自己的理解。清明上河图复制品、有关清明照片1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么？小结：一年从1月开始，从12月完毕；新的一年又从1月开始，从12月完毕。2、演示画面二，如今，你们又想到了什么？小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。3、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？1、如今我们处在什么季节？2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？〔引出清明〕。3、从文字上看，清明可能是什么意思？4、今天教师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。〔再现与迁移已有经历：咏柳、游园不值、清明时节等古诗〕。5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物清醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美妙生活。1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进展了记录。今天，教师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面？2、幼儿欣赏《清明上河图》。3、提问：有什么感觉或？〔帮助幼儿简单理解画面内容〕4、教师朗读古诗进展小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌拾