小学班会活动策划案小学班会活动策划方案模板(14篇)

第页共页最新小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案模板(14篇)小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇一小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇二《友谊在我心中》班会课设计方案1.通过活动，增进学生的彼此理解，帮助学生理解认识同学之间和睦相处的重要性;2.懂得关心别人、将心比心的人际交往;懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。3.促进同学团结，促进学生身心开展。4.在班集体建立过程中，建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中”四个大字，并配些图画。2.录音机，磁带。3.课前组织学生搜集有关友谊的，组织学生排演有关小品。(一)开场(3分)甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。乙：一个懂事的孩子，从小要有美妙的心灵。甲：集体中怎样生活，乙：同学间怎样相处，(合)：我们都应该弄懂。(合)：我们都是集体的一员，有时并不真正清楚自己和集体的关系。乙：假如人人都自私自利，班里将会冷酷无情。甲：假如人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。合：《友谊在我心中》如今开场。甲：同学们，我们都有自己的好朋友，在我们的班会开场前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)(二)乙：请中队长讲话：(1分)亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。"人心齐，泰山移"。只有为了一个共同目的，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢送吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的理解，一定会对我们有很大的帮助的。(三)(乙)：今天，我们的活动就从《三个和尚》的故事开场吧。(2分)动画片《三个和尚》片段。甲：听了这个故事你有什么感想?(请同学答复3--4人)(2分)(四)下面请看表演《团结力量大》(五)甲：我们在与同学、与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。假如不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)(小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。)甲：“遇到这种情况，假如我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看。。他们来了(短剧中的演员换位，继续表演。)乙：“换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论，随意发表意见。)合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。(甲)：(2分)(乙)：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。乙：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，下面请带着你的朋友来聊一聊。你们为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并承受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分)乙：请听歌曲《找朋友》(3分)(六)甲：擅长发现别人的优点，适度赞美别人，不仅能使自己进步更快，同时会增进我们之间的友谊，这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他说些什么呢?(七)甲：身体的接触可以拉近人与人的间隔，有利于增进同学间的融洽，对朋友的信任可以对你有很大的帮助，你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中，我们需要的正是这样的牵手。下面我们进展一个小游戏：信任走。(5分)(放歌曲《永远是朋友》)乙：请辅导员老师讲话：(2分)同学们，人的一生有许多感情是很珍贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的友情深。所以同学们，请敞开你的心承受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富!请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮!祝愿你们和你们的朋友，从如今起能手拉手，心连心，为创立和谐、美妙的班集体做出自己的奉献。这样我们的班级一定是温暖的，一定是团结的，你也会在这样的`大家庭中快乐地成长，成为人人喜欢的人。!下面老师有个小小的建议，请我们的同学们换换座位，坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起，我们一起感受一下，这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助，你最想对他说什么。(感恩的心，手牵手)(3分)乙：请来宾讲话。合：让我们在一曲《友谊地久天长》中完毕我们的主题班会。(齐唱)(2分)对朝夕相处的住宿班的孩子来说，友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的间隔，化解了曾经的矛盾，更多地想到了别人对自己曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处，明白了理解和宽容是友谊的真谛，也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个受大家欢送的人，与别人建立和谐的人际关系。小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇三9月10日二年一班教室二年一班全体学生老师节的礼物培养学生对老师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种亲爱之情。1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面〔可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案〕。3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在老师节的那天，送给老师。6、活动总结。小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇四一、20xx年9月1、理解自己一年来在校园的生活中获得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何到达所追求的目的。1、说说自己在这一年的校园生活中最大的收获及最大的进步。2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。明白二年级该做些什么，谈谈如何去实现目的。1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目的。3、与相关家长联络，让家长写孩子一年来的进步和缺乏之处。4、搜集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。1、引入主题。2、回忆过去。〔1〕成绩与进步。〔2〕缺乏与问题。〔3〕制订班级目的。我们的目的勤奋：勤学习，勤考虑，勤动手，勤动口。英勇：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。老实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。〔4〕稳固与延伸。本学年将以此目的进展各项比赛，作为评定学生的素质和潜力的根据活动后的收获与考虑：二年级的学生好奇心重，而且已在校园学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人成认，更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇五为进一步弘扬社会核心价值观，进步我区班主任教育才能，促进班主任工作科学化、专业化开展，根据《关于开展20xx年z市中小学班会优质课评比活动的通知》〔温教办基函〔20xx〕117号〕文件要求，决定开展20xx年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下：全区中小学班主任〔1〕围绕中小学生思想道德建立和养成教育，引导学生正确对待自己、对待别人、对待社会，树立安康向上的价值取向等内容；〔2〕围绕民族精神教育，表达热爱祖国和人民，为国家富强、民族振兴的社会责任意识，以及团结友爱、勤劳英勇、自强不息等内容；〔3〕围绕法纪、诚信教育，表达诚信、明礼、遵纪、守法等内容；〔4〕围绕传统美德教育，表达感恩、孝悌、爱心等内容；〔5〕围绕班集体建立，表达集体与个人共同成长等内容。2.设计要求：根据主题范围，自拟定题目；主题突出，目的明确，内容符合学生实际；过程明晰，形式新颖，突出学生的主体性。同时设计方案附上ppt课件。回绝抄袭，文责自负。3.格式要求：按主题班会教案的格式设计，设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用a4纸打印，页边距〔上、下、左、右〕2.5磅。标题：小三号，黑体；正文：小四号，宋体，1.5倍行距。1.此次评选活动分高中组、初中组、小学组进展。2.各校择优推荐，推荐的方案以文本形式选送〔一式三份〕，同评比承诺书〔附件1〕、推荐汇总表〔附件3〕于10月10日前送交沙头区老师开展中心干训科310室孙建约老师处，联络：863____12。同时上传方案电子稿与ppt课件，邮箱：z3.由区老师开展中心组织专家对所推荐方案进展评选，中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖假设干名。获得一等奖的方案，将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。此次评比是加强中小学班主任队伍建立的一项重要措施，各校要高度重视，积极宣传，广泛发动，认真组织，做好推荐工作。小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇六20xx年xx月xx日xx班教室响应学部的号召，增强班级的学风建立营造良好班风，给学习无限动力陈xx葛xx1、主持人陈xx宣布会议主题，并对会议流程做了简要介绍。2、班主任程x____师发表重要讲话：(1)针对班干部值班记录本，对上周班级中出现的一些问题及个别学生出现的问题做出批评。(2)继续上周四召开的期中考试发奖大会，对每个学生的进步退步做出分析^p。(3)对班干部再次进展责任明确制，希望他们尽好自己的责任，配合班主任管理好班级。(4)对学习中的小组长进展鼓励，希望他们在学习受骗好老师的小助手，对组员认真负责。(5)希望每个学生明确自己来学校的目的是学习，自己是为自己而学，端正学习态度。3、学习委员葛xx针对班级学风阐述自己的认识，如按时到达教室、保持教室安静、上课认真听讲、积极发言等。4、自由讨论时间，分小组紧扣班会主题展开讨论。5、各组派代表阐述讨论结果，提出了自己组的学习口号，每隔一段时间交流学习心得、经历等。(1)组：团结进步，永争第一。(2)组：超越自我，挑战极限!(3)组：团结拼搏，超越自我。(4)组：团结友爱，勤奋好学!(5)组：拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗!(6)组：不断进步，力求!(7)组：只要拼,只要博，成功就在不远处。(8)组：永不言败，永不退缩!6、班长王x____结发言，再次鼓励大家重视学风，认真学习，度过美妙的最后两个月的光阴。7、主持人发表完毕语，并宣布会议完毕。班会总结：班级是一个集体，要懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体保护集体，有集体荣誉感。要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。凡事从我做起，从身边的小事做起。哪怕是随时注意一下自己的言行，也是为班级争了光，而做出不光荣的事，不但是自己个人的事情，也是在班级的脸上添了丑。所以，我们要处处为班级着想，每个人都为班级做出一点奉献，让每个人的学习成绩在良好的班风学风下都有不断的进步，让xx班更加美妙!此次班会获得了圆满成功，每个人都参与其中，收获良多，根本到达预期目的。小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇七随着农村城镇化建立的开展，道路交通更为兴旺，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要进步我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开场，文明习惯的积累须从足下开场。二、通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来到达教育目的，承受“交通平安”方面的法制教育。：搜集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。：9月5日第四、五节课、〔一〕、主持人宣布活动开场。〔二〕、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。〔三〕、中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要平安的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让平安和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。甲：我们是21世纪的主人，是祖国的将来，民族的希望。乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。甲、乙：小学生年龄小，交通平安最重要；交通规那么一条条，一条一条要记牢。甲：同学们，当你一个人走在公路上时；乙：当你和其别人在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？〔危险！〕乙：是啊！交通平安对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要略微不注意，懊悔就来不及了。甲乙：下面来进展一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。1、几岁以下儿童不准骑自行车：〔〕a、10岁以下儿童b、12岁以下儿童2、乘车时较为平安的行为〔〕a、上车时挤挤嚷嚷b、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该：a、直接穿行b、走斑马线4、过马路假如遇到没有人行道的马路时要靠哪边走〔〕a、右侧路边行走b、左侧路边行走5．过马路时，我们要看好红绿灯：a、红灯行b、绿灯行6．妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：a、非机动车道b、机动车道7．假设奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：a、翻越护栏过去b、绕到人行横道上再渐渐过去8．绿灯还剩2秒时，应该怎么做：a、等下一个绿灯再过马路b、赶紧冲过马路甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，如今我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断才能，那么从今天起，从我做起，从如今做起，做一个自觉遵守法律的小公民！甲乙：全体起立，跟我们说：从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。大家都学法，保护你我它，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。〔四〕、中队辅导员讲话：中队长：下面我们欢送中队辅导员讲话〔掌声〕中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意平安，让我们共同携起手来，平安伴我们安康成长！〔五〕、呼号中队辅导员：准备着，为共产事业而奋斗！学生答复：时刻准备着！〔六〕、退旗〔七〕、中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此完毕！小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇八中国传统文化远流长，博经典诵读意义大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的根本根，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，进步学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开场广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续开展。读千古美文，做少年君子。直面经典，不求甚解，形式多样，水到渠成。1、总体目的：通过组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，获得中华文化的熏陶和修养。2、详细目的：①培养小学生的注意力和记忆力。②营造浓重的阅读气氛，提升学生语文程度，培养学生良好的语文素养。③培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。④通过诵读擂台赛活动，激发学生诵读兴趣。1、导入：1〕画一棵大树枝繁叶茂，下面有假设干根系。2〕向学生讲解这棵大树，好比我们的中华民族，它生长了二千五百年，我们每个学生都是这棵大树上的一片叶子，大树生长的好，叶子就旺盛。假如大树的根部断了，请问学生这棵大树还会长吗？那我们作为叶子还会活吗？〔擦掉根部一段〕让学生直观的理解根和叶的关系。理解大树的含义、及根的重要性。理解个体和群体的依赖关系。3〕向学生讲解我们的传统文化中断了。比方过去的孩子学习的《弟子规》如今却不学了。接着讲解《弟子规》是学生学习礼貌、学习做人方面的书。如今的国人礼貌欠缺。详细举例说明：不会打招呼、不行礼，随地吐痰、乱扔东西、大声喧哗、不能敬老协幼。比方坐公共汽车不能给老者让座等。道德方面：自私自利、以我为核心，骄傲、懒惰、不讲诚信等等。那么怎么来挽救呢？就是要从小来学习《弟子规》。学习礼貌、学习做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬师长，兄弟姐妹友好相处。做一个勤劳英勇、老实守信的人。2、内容学习古代的礼节——鞠躬、学习介绍自己——姓名、年龄、学校等……学习鞠躬：如今我们要学习中国古代的一个礼节——鞠躬。为什么要学习鞠躬？因为表示尊敬别人、谦虚、诚恳等。老师示范：双手放在裤线的两旁，低下头同时把腰轻轻的弯下去，正确的姿势看到自己的脚面。手臂自然下垂。有的表示诚意鞠躬到90度。理论活动：请学生主动举手到前边来表演，或有老师点名。并且学会介绍自己：我的名字、年龄以及学校班级等等。学会礼貌用语：“请大家多多照顾”。“我”。“我想和大家做朋友”等。也可让学生自由发挥去想象。要求：学生鞠躬要发自内心，诚肯去做。3、齐声背诵《弟子规》。4为什么要学习《弟子规》？谁来讲讲？5、学生自由交流。6、班级交流。7、师总结。1〕讲故事：一个六岁的小孩，他不但学会了弹钢琴，而且会说英语。每当家里来了客人，大人都叫他为客人表演。一天，他表演了节目后，大家都在赞扬他。他骄傲地说了一句语惊四邻的话：“姥姥你是个大笨蛋，什么都不会！”客人愕然。从这个例子说明：家长不能一味的培养孩子技能，但不知道学习技能的目的是什么？不是为了让他表演，而是为了让他有一计之长，将来好做事。可他连做人的道理都不懂，怎么去做事？一个连自己的家长都瞧不起的孩子，他怎么会虚心向别人学习？2〕师总结：所以我们要学习《弟子规》？因为它是我们行动的准那么。弟子规的内容是教育小朋友在家懂得孝顺父母，兄弟姐妹友好相处。在外要敬师长、懂礼貌、讲信誉。和别人平等相处，不自私、不傲慢、爱群众、爱国家、爱民族。在培养好了自己的品德后，再努力学习文化知识。我们可以做到这些你就是一个优秀的人。小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇九12月17日二年一班教室二年一班全体学生诚信在我心中使学生从小养成老实、守信的好品质。1、二年一班诚信在我心中主题班会此刻开场。2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》3、〔全班合〕诚信是一首歌4、诚信的好处是什么？5、你做过讲诚信的是吗？你犯过不讲诚信的错误吗？6、在我们这天的队会即将完毕的时候，请把你亲手制作的诚信卡片互相赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！〔交换诚信的卡片〕7、宣布二年级班主题队会到此完毕8、班主任总结小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇十3月15日教室一年级平安记心中1、主持人宣布开场，出队旗。2、交通平安我明白。〔1〕课件出示，2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你明白这些标志表示什么意思吗〔2〕你明白为什么要用到这些交通标志吗〔3〕我的知识最多：比一比谁明白的交通标志最多请画出来。〔4〕展示交流。说说这些标志表示什么〔5〕带学生去校园围墙那看交通标志。3、校园平安我注意〔1〕故事：在早晨冬跑中，一位同学不留意摔跤擦伤了，怎样办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清*纱布包扎。〔2〕在校园中要注意哪些平安〔3〕知识问答选取，并说说为什么1、下课了，不能干什么a、打球b、追赶打闹c、跳绳2、哪些东西不准带进校门a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品3、哪种行为不对a、跳高、跳远b、攀越围墙、滑楼梯4、上下楼梯怎样行a、靠右行b、靠左行c、左右行都可以问答题a、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗为什么b、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗为什么处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇十一校园里星期一下午教室1、让学生懂得一个人做事要有职责心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真，勇于承当职责，不推委。3、透过活动让学生懂得做事不负职责会对别人、群众、社会造成不好的影响。1、拍摄校园短片。2、学生排练节目。3、准备形状各异的小卡片。校园里；1、同学们在校园里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、群众中的一份子，你们就应尽到哪些职责呢〔指名说〕2、是阿，假如我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快阿！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记职责心》吧！3、生表演快板《牢记职责心》。小学班会活动筹划案小学班会活动筹划方案篇十二1、普及平安知识、营造关注平安、关爱生命的气氛、进一步增强师生的平安意识，进步防范各种平安事故的才能，最大限度消除学校平安事故隐患，2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的平安，并能做到时时处处注意平安。一年级教室1、集体活动平安。2、上下楼平安。3、饮食平安。4、交通平安。5、冬季用电、防火、取暖平安。(一)谈话导入：人的生命只有一次，平安问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意平安。这一节课，我们来讨论一下如何做好平安。(二)讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么?①集会、做操时要做到快、静、齐。②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。③集会时要专心听，做操时动作要标准。(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。)2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。④教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随意触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。4、学校里哪些地方我们也不能随意乱爬?①不能随意爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校周围的建筑。5、什么样的食物我们不能吃?①过期的食品不能吃。②不是正规厂家的食品不乱吃。③变质的食物不能吃。④没有清洗干净的水果不吃。⑤隔夜食物不乱吃。⑥不熟的食物不乱吃，不喝生水。6、上下学路我们应注意什么?①行走靠右。②有车的时候要靠边走，