七年级第一学期708期中考试家长会资料课件

七（8）班孝昌县第一初级中学家长会班主任11111111111热烈欢迎各位家长关爱与监督爱孩子的一切，不止是成绩！

尊敬的各位家长：

首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表七（8）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功七（8）班基本情况1、全班共86人，男生53人，女生33人。2、大部分学生基础较差，还不能够完全安静下来学习，有三五个男生比较调皮，不遵守纪律，女生表现好一些。3、我的教育理念：尊重学生、平等对待学生、严格要求学生，教学生学会做人。第一部分：期中考试成绩分析姓名语文数学英语历史思品生物地理总分校名次班名次史梦蝶8811411443252112417191姜馨懿8410711140262120409312王佳俊849311450242021406363叶雨蓓8410710740242419405384黄璟879311147231915395565王家腾6910310939241924387826饶璇8010810132212515382947胡致盈8876109392525183801048张紫晶8388112352721143801049邹超73881134325231337810910刘泽同76891064025181837213411黄端宏7488109412424836814712夏梦婷67911033824271036018113颜子涵76891034121191136018114雷紫函8681943920201835819915刘世涛73811073525181135023416汤立帅6698973124211234924017周林震70107853214261134526218周贝贝8867117272411934327419黄贝贝7242114462622193412842083641064027147341284217678101361821103402912278759034222416339300237169914623191733632324649479342227123323502565791023522171233235025777998292314832836427806410737820113273682866879928182083263702964581073421191732040630536911428212113319415317367992822201031941532667779371617153074663357729136141719306470346957993620151030647035784710121221815305478369150713624171230149237654310729201716297516386170833326167296523395867862823191429552440704583352521142935314167607934221614292535426276812618169288567436456804021178286573445464982815882756164571239929182014274623466262682520161526866347715168251917172686634867409228181042597144959576628231214259714504256107101761425275651693484221512102467865254556335181472467865348586626151616245790546941641524191024280855596552279163231854567160412320133231854577635472820148228867585121673224199223889596023682219229223889605548492621167222894616966730211610219907626537383216171021591763615427182222102149276455672229141982149276563345228181452149276664381936152016208953674823563020191020696168662328362810719898769444833262217719799170536035161985196994715228502410194187102272603637121915518410317355362820172341831034745437391912126179104675591921182225717110707658452314141021661085776816121817231216610857853184210171621581106794494316191561521116802434311713811138114581436001900012211688240132210131051131180832524201011449811938415152212412282120385314272110562120886期中考试成绩分析1、考试科目：语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理。2、分值：语英各科120分，历史50分政生地各科30分总分500分。一、基本情况：二、学生成绩分析：1、特别突出的尖子不多，但有特别低分的学生，整体水平不高。2、试卷难度中等，所以要合理看待题目。三、学生成绩给我的启示：1、纪律性不强，玩心太重。（1）上课不认真听讲，说话、开小差。（2）个别学生课后不做作业，贪玩，早晨回校抄作业。（3）课堂效率不高，学习习惯不好，书写差乱，自觉性差。（4）希望：家长在家督促孩子安静学习，常与科任老师交流。三、学生成绩给我的启示：2、轻敌

试卷看似简单，但要拿高分甚至满分是很困难的，细节决定成败。像数学有很多陷阱，学生不仔细容易错。希望：多与孩子谈心，了解其心理变化。

测试后显露出的问题：1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，基础太差！尤其要引起重视的是英语、数学、语文三大主科。2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多。

3.老师反复强调的知识点没落实到位。成绩背后的问题：1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。2.有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。

3.竞争意识不强，时间观念较差。4.学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。5.考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题：第二部分：班级日常管理我们要做708班的主人班风：

学会做人 学会做事 学会共处 学会学习我们的目标一，要有远大的理想；二，要有一个健康的身体；三，要有一个良好的学习生活习惯；四，要有一个阳光的心态。五，要学会一些知识。一、班级管理目标：

目标：一个核心、两个重点、四个要求。

一个核心：以学习为核心。

两个重点：纪律和卫生。

四个要求：会做人、会处事、会共处、会学习。班级规章制度

二、班级规章制度：

希望家长了解上学、回家的时间，时刻了解孩子的动向。配合班主任的工作，督促孩子按时上学，因为一切都是为了孩子们！（一）出勤：

1、不迟到，不早退，不旷课。上午7:00前到校，中午13:20前到校。

2、有事必须提前请假，由家长按规定写好请假条，交班主任。如果有急事或急病，必须由家长打电话，要说清请假的理由和时间。（事假事先请，病假事后补）（二）纪律：

1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助，不准骂人，不准打架，有矛盾要找老师解决。3、上课要认真听讲，不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。4、不准带手机、mp3、mp4、火机、利器、烟酒、首饰、化妆品等进入学校。

5、服装整洁，上学期间穿校服佩戴胸卡，不准穿拖鞋、留长发、染发染指甲、带项链耳环等首饰。安全工作学生伤害事故主要类型：溺水交通自然灾害打架斗殴食品安全第三部分：家庭教育和学校教育

一、问卷调查：

1、你是否经常与孩子沟通谈话？

2、你是否经常与孩子的班主任沟通？

3、你是否经常督促孩子的学习？

4、你是否了解孩子平时在学校的表现？你对你的子女了解有多少？

5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么？

7、你是否知道孩子与哪些朋友交往？二、中学生喜欢的父母类型1、理解尊重子女2、不摆家长架子3、家庭和睦4、赏识自己5、真正关心子女6、对子女的期望值要合乎实际（1）、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

三、对各位家长的几点建议：（2）、做一个监督型的家长。

作业督促：

经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，玩网络游戏问题比较严重，电脑可以作为学习的工具，用来查资料，或者是做别的有利与学习的事情是可以的，但一旦把电脑当玩具那就麻烦了，低级趣味，荒废学业。（3）、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等。家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。