儒家文化创始人孔子

儒家文化创始人孔子第1页，课件共21页，创作于2023年2月

在两千五百年前，公元前五世纪左右，这是一个神秘的年代。在我们所生活的这个星球上,各个文明都几乎同时出现了伟大的精神导师:

古代希腊的苏格拉底\柏拉图\亚里士多德;古代印度的释加牟尼;中国的百家争鸣.轴心时代孔子柏拉图亚里士多德第2页，课件共21页，创作于2023年2月2008年北京奥运会的迎宾语。五句《论语》经典名句是：“有朋自远方来不亦乐乎”、“四海之内皆兄弟也”、“己所不欲勿施于人”、“德不孤必有邻”、“礼之用和为贵”。第3页，课件共21页，创作于2023年2月

追求理想的智者

---孔子第4页，课件共21页，创作于2023年2月(1)于社会:建立君君、臣臣、父父、子子的社会秩序(2)于个人:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动问题探究：材料一:不知礼，无以立。材料二:恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。结合材料及所学知识，谈谈“礼”有那些规定？1.孔子儒家思想“人而不仁如礼何,人而不仁如乐何”一.思想篇----儒家思想的创立者a.礼(“礼”指周礼)第5页，课件共21页，创作于2023年2月1.孔子儒家思想[结合课文,解决问题]

子曰:仁者,爱人。——《学而》子曰:弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁.

行有余力,则以学文——《学而》讨论:你如何理解“仁”。(1)仁的含义：爱人(三层内容)

爱自己的亲人;爱他人;统治实行仁政

(2)认为要实现“仁”，就要遵守“忠恕”己所不欲,勿施于人b.仁第6页，课件共21页，创作于2023年2月在我们的现实生活中都有哪些例子体现了“仁”？礼与仁有什么关系?第7页，课件共21页，创作于2023年2月c.中庸

1、中庸的含义:

1.孔子儒家思想第8页，课件共21页，创作于2023年2月欹器“满则覆，中则正，虚则欹”第9页，课件共21页，创作于2023年2月c.中庸之道

(1)中庸的含义:

将仁和礼结合在一起，主张处理任何事情都不偏不倚，恰当好处。

(2)中庸与仁礼的关系①要实行仁和礼,就必须遵循中庸之道②中庸是划分君子和小人的重要依据。1.孔子儒家思想质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。第10页，课件共21页，创作于2023年2月2.孔子与教育(1).教育对象：(2).教育目的：(3).教学方法：(4).教学内容：有教无类“成人”、成“君子”因材施教四经（六经）

教学方法独特：不但教学生读书，还搞素质教育，驾车射箭，音乐体育他全都教，还经常组织BBS，请弟子们灌水；闲暇的时候他还带着学生去郊游，又是吹风又是游泳，可真够疯的！第11页，课件共21页，创作于2023年2月名丘，字仲尼，公元前551－前479年（春秋末年）鲁国人今山东曲阜。经历丰富，生活惨淡。二.生平篇----追求理想的一生第12页，课件共21页，创作于2023年2月3岁丧父家境贫寒17岁丧母基层阅历委吏仓库保管员乘田畜牧场场长吹鼓手“吾少也贱，故多能鄙事”

第13页，课件共21页，创作于2023年2月自学礼乐从政失败周游列国献身文教孔子是这样概括自己一生的：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”

——《论语·为政》

十五岁时下决心学习；三十岁时建立起自我；四十岁时成为智者，不再迷惑；五十岁时懂得认同天命；六十岁时能听得进不同的意见；七十岁时可以随心所欲，却不违反礼制规矩。第14页，课件共21页，创作于2023年2月

“怀抱理想,在现实世界找不到精神家园”第15页，课件共21页，创作于2023年2月

（2004年上海高考）2004年4月，美国副总统切尼在复旦大学发表演讲，校方赠送切尼一件礼物。事后，几位学生议论为什么送这件礼物。

甲说：“估计是宣传中国古代优秀的教育思想。”乙说：“可能是弘扬中华文化，让世界了解中国。”丙说：“也许是让外国人知道中国人权思想比西方早两千多年。”……请概要写出你对甲、乙、丙三种说法的理解。第16页，课件共21页，创作于2023年2月儒学在日本受中华文化影响最早的是日本，孔子在日本的影响不亚于在中国本土。例如，儒家的“民本”思想成为自由民权思想家走上追求民主之路的桥梁；儒家的“义利之辨”成为日本资本主义兴起和发展的道德支柱；儒家的“忠孝”观念为近代日本的国家和企业服务；儒家的“中庸”概念用来协调日本的现代政治等等。

一个企业家必须做到一手拿《论语》，一手拿算盘。自己的工作就是要通过《论语》来提高商人的道德，使商人明晓“取之有道”的道理；同时又要让其他人知道“求利”其实并不违背“至圣先师”的古训，尽可以放手追求“阳光下的利益”，而不必以为与道德有亏。——日本“实业之父”涩泽荣一

韩国尊儒最甚孔子在韩国被尊为“大成至圣文宣王”。千百年来，韩国每年都举行盛大的“释奠大祭”纪念孔子诞辰。儒学外传的一千多年来，韩国受儒学影响最深。第17页，课件共21页，创作于2023年2月

启蒙思想家伏尔泰在谈及孔子思想时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。”

1981年，法国前总统密特朗参观曲阜孔庙，在大成殿门前龙柱下席地而坐，似有所思。著名诗人公刘为照片命名——《倾听三千年的回声》，后改名为《倾听龙的心声》。第18页，课件共21页，创作于2023年2月三:影响篇----泽被后世1.对中国：①政治：儒家学派的创始人，儒学成为几千年中国传统社会的主流思想，影响深远，渗入生活的各个方面。②教育：打破贵族对文化垄断，有利于教育普及民间。教育思想主张影响至今。2.对亚洲：儒家思想成为亚洲许多国家传统文化的组成部分（日本、朝鲜、越南）明清以后,孔子学说被传到西方,欧洲一些启蒙思想家从儒学中受到了启发、借鉴和鼓舞3.对欧洲：第19页，课件共21页，创作于2023年2月

2004年11月21日，全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。北欧孔子学院在瑞典首都斯德哥尔摩成立非洲首家孔子学院落户肯尼亚

联合国教科文组织把孔子列为影响世界进程的十大文化名人之首。孔子的思想1993年9月被全球主要宗教的代表人作为人类