版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023象棋活动竞赛筹划方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常必要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施方法细则、步骤和支配等。写方案必要留意哪些格式呢?以下是我细心整理的象棋活动竞赛筹划方案,欢送大家借鉴与参考,期望对大家有所帮助。象棋活动竞赛筹划方案1棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象因此我们开展了象棋竞赛活动。一、活动主题二、活动目的1、通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领悟“国粹”精深的风采。2、为了丰富小学生的校内文化生活,带动青春气息;3、培育同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;第1页 共14页4础。三、活动对象xx小学全体学生。四、活动时间20xx年xx五、活动地点六、活动流程1、前期打算写好筹划书一式两份,一份交于教师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进展宣扬。再进展海报宣扬与播送宣扬。2、大赛赛程30分钟后,承受步时计时,每步最多为30秒,承受步时计时,每步最多3012复赛将初赛选出的12位选手与同组的其他540步时计时,每步最多为30310第2页 共14页的选手进入决赛。决赛仍承受循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,承受步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得分。最终依据选手的积分凹凸排知名次。注:因选手个人缘由不能刚好赶到竞赛现场,视为弃权,即为输方。七、嘉奖设置第一名荣誉证书+羽毛球拍;其次名荣誉证书+乒乓球拍;第三名荣誉证书+高级象棋。注:我们将会给进入决赛的同学每人加确定的活动德育分。八、留意事项充分做好前期宣扬工作,让绝大局部人知道此次活动。请各班提前一天将打算好的象棋上交。请参赛选手遵守竞赛制度,保做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。象棋活动竞赛筹划方案2增进同学们的友情,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋竞赛活动。第3页 共14页一、活动目标丰富校内文化,促进同学们之间的棋艺沟通与合作,加强学生之间的沟通、沟通、互动,为棋艺爱好者供给一个呈现自我的时机。本校实行一场以“以棋会友,增进友情,切磋棋艺,共同提情第一,竞赛其次”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。1、报名。2、统计报名人数。(分男女组)3、规定时间集合,清点人数。(二)调查活动通过采访方式,对全校学生进展活动看法收集,向教师说明意向并征求教师看法。(三)宣扬活动竞赛前,在学校的宣扬栏上贴出有关赛事的宣扬和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣扬,并在学生广第4页 共14页播站进展宣扬报道,力求做到让全校的同学都能够得悉赛事的相关事宜。1、活动场地申请、象棋、棋钟打算。2、横幅制作及宣扬、传单宣扬。3、承受同学报名并统计。(二)日程支配1、x月x2、总负责人安排现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解竞赛规章和留意事项5、下午两点半竞赛准时起先,现场工作各就各位,(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领悟“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。象棋活动竞赛筹划方案3第5页 共14页为了丰富各位同事的文化生活,提高规律思维实力,陶冶广阔棋类爱好者的棋牌情操,并为之供给一个沟通切磋的时机,特举办此次竞赛。一、活开工程:二、活动时间:209〔具体时间另行通知〕三、活动地点:机关后勤楼〔具体地点另行通知〕四、活动对象:五、报名方式:六、承办单位:网络部工会七、活动宗旨:遵循“友情第一,竞赛其次”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。八、活动内容与竞赛规章:活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均承受最常规,通俗的规章进展竞赛。第6页 共14页111承受循环积分赛制。竞赛选手将以抽签的形式确定自己所在组及〔具体的视报名的人数而定其次轮淘汰赛起承受三局两胜制;“四强赛”取前三名,承受循环积分制。积分:承受积分制来确定最终名次。胜者记3分,和者102、斗地主承受3人一组进展竞赛,每组竞赛5局,其中农夫胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并接着3人一组进展竞赛,最终分数高者获胜。竞赛选手将以抽签的形式确定自己所在组及对手〔具体的视报名的人数而定〕九、奖项设置:4依据上级工作支配,实行此次小学生象棋竞赛。一、打算阶段20xx年x月x日。师生承受多种方式进展学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参与学校级竞赛。二、竞赛阶段22xx第7页 共14页餐厅参与竞赛。竞赛实行三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必需在1分钟之内着子,一局完毕之后马上复盘不休息〔上卫生间限3分钟内。竞赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成果优异者选派到镇参赛。三、组织分工组长:xxx,裁判〔兼计时:xxx四、活动要求此次活动是展现我校文明建设与艺术教化成果的窗口,全部同学主动做好参赛的打算,后勤做好相应的物资、生活打算,平安应做到刚好防范,确保竞赛的顺当进展。全部教职员工“不参与不补助”,并且非特别缘由不得请假。象棋活动竞赛筹划方案5一、活动名称:“春天”杯象棋竞赛三、活动目的:象棋—————才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领悟“国粹”精深的风采。为进一步丰富我系宽阔学生的课余生活,继承和发扬中华民第8页 共14页族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素养,增进友情、建设和谐校内,由我系生活部牵头举办本次活动。四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增加校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。五、活动时间:xx42——xx414320、321七、活动对象:采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程:第一阶段:宣扬、组织阶段〔由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1〕时间:4247其次阶段:预赛阶段〔以班级为单位进展分组预赛竞赛,选13〕时间:4817∶00—18∶304917∶00—18∶30第三阶段:复赛阶段〔优胜的13个班级进展复赛,竞选处优7〕时间:41217∶00—18∶30第9页 共14页第四阶段:决赛阶段〔复赛阶段中优胜的7个班级进展冠亚季军角逐,另评比出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判〕时间:41317∶00—18∶30第五阶段:嘉奖阶段〔对取得优异成果的班级及个人进展嘉〕时间:41417∶00—18∶30九、竞赛规章:、棋德,赛出风格,比出水平。时间规定:竞赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮番各走一着,直至分出输赢或走成和棋为止。,对方得胜:a、帅〔将〕被对方将死;b、帅〔将〕被将军,无法避开地同对方将〔帅〕干脆对面;c、被困毙;d、同一局棋技术犯规两次判负;第10页 共14页e、自己宣布认输。对局时,消灭以下状况之一,就算和棋:a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;b、提议作和,应使双方时机均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;c有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在持续,裁判员有权不征得双方同意就确定判和;d、符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中〔也可依据竞赛等级酌减,双方都没有吃过一个棋子。赛制与计分:本次竞赛实行三局两胜制。假设消灭平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出输赢。象棋活动竞赛筹划方案6为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工主动参与体育熬炼,强健体魄,掀起群众性体育熬炼热潮,经探讨,确定举办全镇教职工象棋赛。一、竞赛时间:20xx429二、竞赛分组:分男子组和女子组。第11页 共14页三、参赛方法:1、各校自行组织初赛,选出1—22、报名截止日期:20xx425四、竞赛方法:1、原则上承受国家体委审定的最象棋竞赛规章。2、竞赛承受单循环制〔一局定输赢。五、嘉奖:嘉奖前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。未尽事宜,另行通知。为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋水平的提高,拟举办山东科技高校中国象棋竞赛:一、竞赛时间、地点时间:1027—28〔星期六、日〕8:302:30地点:学校教职工活动之家二、运发动资格山东科技高校青岛校区工会会员,身体安康者。三、组队方法每分工会限报领队14〔男女不限,其中1为替补队员。四、竞赛方法第12页 共14页1、承受国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规章》以及有关规程条款。2、团体赛和个人赛一次性进展。374、用时承受包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:竞赛期间,如有一方提出和棋,对方不305、个人以局分高者列前,一样则比较:①双方输赢关系;②对手总积分。6、团体以全队队员局总和高者列前,一样则比较:最终一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全一样则以对手高分者列前,缺乏三人的队不计团体名次。7编排。五、录用名次与嘉奖1102、团体名次录用前6名
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 啤酒原料储罐租赁合同
- 渔业合作合同管理
- 音响制品销售合同经济赔偿协议
- 雨水收集系统护坡施工合同范本
- 体育场馆门厅前室扩建施工合同
- 科技园区洗车场租赁合同
- 肉类冷冻库安装协议
- 钢铁公司高管聘用合同范例
- 高效二手房交易合同审核
- 造纸厂改造施工补充合同
- 2024年中国人寿财产保险股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 教师企业实践总结汇报
- 抖音快手区别分析报告
- 全生命周期成本管理与优化
- 质量损失培训课件
- 《维修车间管理》课件
- 北京市海淀区101中学2023年数学七年级第一学期期末经典试题含解析
- 高处作业吊篮危险源辨识及风险评价表
- 房地产开发项目 水土保持方案
- 八年级历史上册 第一学期期末考试卷(人教福建版)
- 人教版高中必修一(教案)Unit-2-Travelling-Around-Discovering-U
评论
0/150
提交评论