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文档简介

传统文化与现代领导艺术国资联培培训课件引言让知识活起来。学而时习。学贵识也。分享、投入、兴趣。学习知识:框架知识、索引知识、常识知识掌握方法:分析方法、操作技能领悟策略:行为技巧、应变技巧、关系技巧形成观点:建立在一定分析框架上的个性化结论国资联培培训课件管理的价值与作用1、保持目标导向(效率和效果);中国古代管理的伟大成就:政府和国家,工程,军事;南辕北辙错在何处2、配置有限的资源:防御纵深、尔朱荣击败葛荣3、追求行为的一致性;交通路口通行、挑山工运石牌坊上泰山,4、维护道德标准;妈妈管儿子吃饭——儿子慢点吃;儿子别剩饭5、获得外部资源:自然界:蚂蚁、蜜蜂、狼群的生活;奥运会的商业化国资联培培训课件西忽方灭管尺理僵的槽产圣生车与铅发迎展古典管理理论行为科学埃默森效率12法则麦卡勒姆组织设计铁路管理亚当思密经济人分工巴贝奇效率工资罗伯特欧文人事管理瓦特和博尔顿父子蒸汽机索霍工厂1911年

泰罗《科学管理原理》甘特、杰布雷斯夫妇工业革命南北战争管理学产生法约尔管理职能14原则马克斯韦伯科层制组织权力的类型厄威克二战梅奥霍桑实验社会人非正式组织马斯洛需求层次论赫茨伯格双因素理论孔茨〈管理丛林〉1965数量学派决策理论文化理论管理丛林国弓资订联游培谦培喝训皮课吼件东搜方错管剪理触:省道环与挪术瓣的梨结弹合人片和就为障本路,届修扑身僻为允基周们武挑王榴与桑姜冈子坑牙助的幕对皇话道侵:输老说子船、激孔画子术防:固韩狐非凉子讯、闸鬼给谷乎子射、炎孙耕子实热践领:钢贞附观饶政伏要央、暖帝滴范救、呈臣霸轨畜、傍孙质子吓兵杀法铅、令帝错鉴捐图耐说俱、哀长某短分经贡、朱智膜囊夹、饥康尘熙恋庭注训蹈、央资膀治型通贵鉴国前资瞧联歇培赠培镇训荷课久件进棒度谅一自我管理权力策略用人方法激励原则领导方式工踏作拐重告心职占业陶素叛质国材资竞联误培州培盏训皇课捞件重沿要米活楼动义与纱日猪常约活娱动匹之穷矛驻盾1虾、炕总神经毕理士们雀都钥在佣做钢什庙么指?—烫—海研汗究霉确扭定纵日途程颈安扑排求,听寻额找浊、延建该立体和嘱维际护搭关钩系饰网内络孟。竞实谢际鬼上文这光是茅解帆决膛了斧两取个熟问惠题或;轧做废哪糊些旺事柱情躬,歌这做些孝事宰情佳需枪要耻依泼靠毙那坑些皮人恳。—逃—图总帝经眠理戴的席1违2薪种酒典言型丘行拐为心:大座部貌分惧时手间伞用逮于类与换人弹交喊往金;样交械往饱的肝对币象越有近上雅级肆、鹅下谣级家、屯同潜级嘴、费客股户,秩还格有智其摘他蜜很笼多旅人训;喷谈纸话萝话兄题紧十割分恼广千泛汪;厉交献谈幸中毛总巾经践理口们培提丑了唉很心多箱问厦题炎;落很磁少梦在热交谦谈伐中肾做凭重悄大撑决沟定僻;腹谈宅话蛇包展含置着烂打字趣弊玩古笑虹和亭其英他钻无棚关赔内芦容筹;加偶逗遇曲而亿交障谈碧占伪很滨大役比菠重絮;豪这救些约谈征话悼中仍基辟本傅上邀不胀做船任前何搂命碍令板,附保浅持购相潜对允平具等扬;钩总诱是咏希当望瞎通戴过疗谈误话趋影笋响滑对事方辫;供安迎排至交获谈蚕上遣的蹈被吼动皇性胁;幻玉在供简劣短捆不钱连蛋贯恨的诉谈桨话便上短花技费烫更习多铃时叹间颗;恨总织经倚理记的萌工奏作跟时僻间比均余很椅长炎。国单资念联粱培坊培侄训甩课反件管如理布者脂的忠核现心彻工禁作倡是隆什比么潜?孔煮子幻玉二巩学眯生帆、淋刘鹿邦象的洽观狂点诺汪基王亚扩的滩崛爸起阶与制奥业利美拉搁的昌管序理康腿熙呜和岗李蛙光绑地脏的贩对何话出璃主解意孤、杂用怎干雕部详泼思便约劲守浊,摸经稼分走纶镇合国猎资珠联很培申培工训即课跳件韦巨尔咱奇霞的般管膀理麻观最或重御要甚的脂是逃独富特馅的察价吓值牌观魂和戴营尽运畏系党统已:陵坚撒持裁诚妄信盘、俱注蹲重焦业饼绩候、秆渴心望毒变兆革抱;迎从习全报公萌司害推恰行耀的降重腾大借举湿措衰中劲分糊享毕创约意—奇—绿减尺少捡工馒作擦,洋做康真迈正葬应率该省做画的溜事纹情宪。邻勤动奋顺是杂必筐要让的匪,掌但澡是砖只射要给在招“跨做砖正级确关的授事组情终和径必涉须炮亲贴自彻操辰作梦”百时早候可才号有什意刃义刑。我允坚馋信续自特己域的仪工董作终就买是貌一朽手个拿合水钳罐序,瓶一分手盈拿浇肥傻料值,惕让膨所候有凶的再事瞒情飞变泄得我枝沫繁胞叶想茂僵。—畏—鲜企挪业急有成两猪类摧问欧题切:昂硬仗性孤的捧问度题范(谱财鲁务港营桂销道技能术衡生丙产胡)怜和妈软侦性顶的使问尽题速(村文朝化闯士凭气拒团刑队仆精魔神止)孕。唉前复者伴影丑响葡底漂线盲,富后毙者具影猪响箱上算线茶。—撇—配无殖边越界妥行揭为虚和谢扩煮展暗性阵目挡标—宽—真简造洁轰再陵简螺洁横才古能盘高扫效浓率尸。—勺—兆聚麻会根、丢突屿然麻出锁现熄、昼写愉便者条国劳资鼻联井培万培筑训等课啦件职杏业闪素跃质谁驴是检更馋好常的脉领瞧导A礼:蒙迷傲信葬,投经运常雕占乞卜公,边有将两龙个忠情望妇血,支嗜吩好壳烟辜酒省,壶意县志妥坚皱定社,琴比纪较袭自折我贩,滩有招雄碎心涉,弄善湿于及鼓赚励B拿:缩慧爱退睡坡懒卖觉盯,猴曾挺吸游鸦搂片须,鸽好商酒凯,院爱耻攻泉击赶别丈人粥,细善顷于质辞逢令余,仅文漠学启水薯平韵,粱喜璃欢持表布现桐自围己C栽:题战毛斗慌英例雄祝,膊素腾食陈,娘不盖吸拍烟腿,梁敏流感泽,竹有忠热配情风,建有除幻巨想门,精比伟较草自隙我国迎资宅联费培默培归训衡课勾件管铺理逮者酒的泻基观本间技横能基层管理者需要具备的高层管理者具备的社会技能专业技能概洒念导技替能说(税思还维趋技顷能臭)国枝资错联盛培沟培未训蔽课筛件领昆导够者揭的谋素节质(国科学特窜,茫1命9饲7刃0兵S域)1备)滋行墓业喝和岩企蚕业阴知医识椒:饶市库场兔、帜竞文争佣、夏产夜品希、紧技溪术菜;辜主换要释领真导调及悔成聋功性原抖因榨、止公容司另文途化详渊循源乏、污历贺史抖和胞制漠度2衔)掀在枪公连司水和庄行音业免中须的桐人茶际壶关敬系达:绍广脱泛疤稳秋定3推)织信唯誉内和怀工疾作良纪灿录4并)子技戴能化:映思岗维证敏泛捷各(涛分唤析危判期断托全今局菜观步,榨战黄略径考莲虑旺)5遇)果个阔人宜价贵值焰观温:建行彻为泡准在则暴、柔公座正陷评己价6日)扎进芳取躲精灵神愉:钢充低沛脚的国精美力营、肯很栏强野的泥动保机术(钓建渗立压在苹自亡信持基葛础茄上远的源成锹就族和攻权险力格动咏机驰)小考结孔论抹:零培索养嘱个旧性叹与裳见过地追是丑塑管造直领央导疼者丸的尼最侨佳屠方畏法屋!国固资亮联捎培搁培绢训虾课慢件支帜撑屈企筹业程界锡精工英充的榜个例性潜因当素个性心理个性个性倾向性格和蔼、乐观、情绪稳定、善于与人交往、适应性强一般以上智力、善于分析、直觉强、有想象力有成就感、有雄心(野心)、倡导积极的价值观、喜欢自己的工作国呜资读联管培扶培虎训辈课袜件自宝我样行吓为漠策饰略1骆、拨智径者竟无扇功“饭善程战借者帜无丸赫蚀赫幕之猫功梁”竿、晚扁私鹊渴谈骂名锁气敲报锅黑断逢箭2畅、堵能虏者面不调亲断航尾陶示塞贪冠,伞伯剂温芹无敏语承,呈王思翦燃好帜利3认、茧贤轨者并遭世弃隐镜才问守浆拙稍,挣萧浇何逮买型地激,良善伸谏铺笨砌口国颜资隶联疲培萄培浙训纺课山件领葛导抹心汤术诞四虾要李太世邮民董不臭以啊诈睁术裳辨拘忠复奸仁读:射理泛解页与爪宽忌容牲,功帮照助露别菠人档,银弃架私形为苍公惕,脸忠逝恕和嘴:呆善纠于震团焰结穗,满求议同套存醒异睛,屡赦曾小避过江、乳举板所葵知止焰:斥有四所摔为姑有代所申不匀为路;歼大能局章观处,锣战匹略咳与睬用仔人静招:是以眯有昂事翅之铺心哲处得无宫事异,狗以宋无拼事暂之秤心刺处掉有卸事院;稻见反利影不学动部,规遇未事绩不皇慌采,界半咸只慕冷亿眼颠,遇一态颗介素片心颠;疤吕雀夷璃简坚探缸病国冲资窑联侨培劣培泉训择课崖件进活度必二自肃我悼管栗理权勺力雾策帅略用缩慧人膜方司法激逼励脾原哨则领颂导直方凝式权沫力驱本炮质权教力准种尖类树纹立抛权悉威国众资觉联扩培紧培绸训养课否件案夏例颤:俭《炸西替游拜记梢》国狭资斩联亲培韵培叔训蛛课棚件案状例插:页《巾西肝游纷记胸》唐洋三拍藏乳西恩天岩取优经刘,撑一骨个届人绳势呀单耳力扮孤暑,迹需克要柿帮票手佳,裳这怎就亩是等组苍织破产仔生箭的叔最寨初样原扁因右—晶—监协培作筹以啄集肝中弃更就大容力爱量捞达该到士目临标西。三悬个搏徒蜡弟启有辈开并路析的争有肉牵益马让的虹有衬挑童行启李子的旗,档并扔且鸦大责师军兄萌二驰师箩弟收三敬师赞弟导的刻排澡好草顺健序益,久这基就这是嫩权飘力佳结纱构吐和闭分肆工记。轨西兼天利取挎经江也腰是绑一挣次烟外壳交哀上血的偿胜知利致,炎因忠为辨每惨次读妖浪魔摆强堤大奥,罢都盗需翻要胳孙梳悟延空危上久天愤入外地雄下既海类去恢请勺神胞仙孟请口救薪兵限。科说类明骄了耻管典理颜中聪的向重艰要守规荡律间,跟外奏交湿能巷力塑强僚大渗可秒以凤弥胆补招自躬身捡的仓不跪足街。悟奏空矛能埋力抢大石,钉但孔是吸要摊唐警僧穴做烂师险傅番,辩因梢为鬼唐裤僧浸如斤来词大钉弟硬子僚转钢世闻—窑—烈身读份从;夹十导世授修是行虚—割—祥道核德处;鉴唐带王蛋委层托址—洗—惕授喂权柳;顺如林来温钦把定往—帽—巡寿外闯部择支旅持猪,费紧俗箍残咒咬—筐—搞强静制谢力由,老这此就友是慕权淡力棵最烈初恰的震来挽源府。鹿。偶。词。犯。国楚资芦联如培峡培吴训镰课夹件权桶力矮概箩念权漏力特的岔概旬念得:更按床照旋自乡丰我健意育志锣要顷求就对芦方云服裁从狸的管能鬼力晓,青主千要达应乡丰用滨于档决旱定泄组暑织此内涝的揭资乖源兰分柏配舞和凯决狭定扔组建织吊成叠员购的恩行培为结。权烛力赶的足特矛性弟:叶向着心块性靠和晃二储重趴性漠。—创—酱权逼力志的浇向春心财定酱律那:备权贡力亭总似是孝趋晃向阿于称一布个揉稳魂定减的谷中乏心堆的慌。推先论构:惜权械力龟结苹构待中身最母终雅总沸会独有顾一半个泄人编成唱为乓核还心殃决缝定裤者陶。乳多断个蓝核佩心假不要是牺导阁致码斗职争脊就集是冈导财致苦分割裂蚂。梨有祥效详的皱权唱力播必削须格有桃一翠个脸稳淡定乘的疾核星心纳一案个物强橡大波的题领辜袖幅。国跨资钩联蜘培杂培浑训欧课蛾件—走—脑权卖力误的值二术重塌性侦定缩慧律:(抖漠铺不领关武心伏地踪蝶带崇)核强心渔正摇式念权稿力模腿糊齿非收正奖式惠权腥力经唐由脖影阀响组递织杜内丙存香在急正召式重权蓄力宫和校非崭正达式丑权引力乘的培互团相兵转同化针。躬在陪这僵种维转殖化棕过法程怨中疑,连个饰人树魅啦力患、杠影杰响村力兄、来知拍识吸、碍习燃惯摩和玩文摩化贼起染着熄重逐要筛作纳用商。队而惭且镜这谷中驱转虚化彩也距是燃权魄力阿艺尽术针的参核斩心馋。国俊资熟联搂培隆培斩训遗课宰件权娘力便的昏本违质稀骆缺蒙—前—乌依车附荒;致权晓利夕—奶—排权辈力权心力峡:峰制古造都稀粉缺从性紫—铃—劲物牺质炕的脆、滚非烤物楚质犹的公仆共奸性犹与番私脆人泳性这的臭矛凶盾榨(寻何租质与碍设驶租练—鼠权副力软的脊制冰约摆)(赶地猴主央、鬼管挠家袋、灿农供民少)孟疼德仓斯侨鸠届和销卢准梭株的臣分闻歧权犬力塞替宾代坐市推场债的兰两羞步拉骤悔:1饿、耐拥陷有筋稀爪缺柔性报—幕—怀权臂力跌基骑础粥(冲产补权喜、狮使芝用柱权胳等粘)2校、砖激肠励惰—砍—融命进令桌基伏础纸(比奖哨励凳权马、汁惩绘罚朝权贱、主合胡法慢权安、捕参替照忘权抓、打专鞠家坏权五)国感资翁联姻培体培路训厕课潮件权谅力辩的武基像础支撑权力的基本要素强制力:制度和强制组织掌握的资源,特别是关键资源知识和特殊技能个人魅力和影响力外部支持;资源支持和制度支持机遇国待资螺联滨培损培页训仍课利件权叶力尚的冠种坏类职位权力合法命令权报酬权强制权个人权力专家权参照权—办—权挎力夹符臂号倦:凉物校的照符贪号扣、芹行腊为护符翅号尊、征信类息掠符博号国恋资趟联议培域培淡训饮课著件权力类型影响方式权力基础影响性质强制权命令、要胁惧怕后果完全被动法定权接受、服从法定权威主动/被动奖赏权合作、认可寻求报偿被动参照权崇拜模仿个人魅力完全主动专家权接纳、确信技能专长主动国劝资症联降培牧培蹦训沿课凉件权寻力反的罚建童立揭与支强贞化十腾件卫事祖:(输1课)爹多口做凯事脖,缓扩州大辜活召动里范模围迁与址影专响赖力哨;惨(蚂2原)筐与花高估层较沟祖通健;塞(聚3需)烤掌仪握株关字键译资卸源厉和拴核饿心旦技滋能仅;尊(绿4浸)陈修饲身若,感倡秩导低和掌实哗践谦价蔑值替观拳;泽(少5歪)断参艇与竭和皂建匠立专非悔正象式搞组盒织横;屈(潜6陪)站帮费助燃他研人晌,灾获舌得良信什任忌与宴依填赖氧;旋(删7浊)窗保宽持沸威各慑构;已(礼8振)胶借恋助畜机朗遇哄;光(容9溉)鲁运链用纪权牧力椅符汗号鹅;粗(纯1巷0森)浆使哨用辛制怜度磁资柏源招,锡正穷名义。国泳资属联析培障培禾训刮课动件树靠立流权浓威惭的缸策剃略先看严凉后耻宽椅,熄制熊严猾语眠宽荣,革近鸣严吸远重宽佩,钉上陡严倒下胸宽赏辫小动取摸信键,甚亲隔下孩得歪人督,躺罚糖上棒立蜡威权耀胜玩才悦必么有傅其酿辱姥;付威寸胜起德幅必牺有垦起鸟祸国能资广联缴培掠培很训递课脉件进督度堤三自恼我盾管触理权墓力剩策驼略用纪人茎方款法激定励当原舞则领对导垂方查式核攻心签胜胃任坚要目素选讯人蚊策纯略职亿业宣管奶理国闭资晃联雀培舌培陷训假课障件人刚力贼资锯源泛管奥理熄演挨进1954彼得德鲁克《管理的实践》提出人力资源管理1958怀特巴克《人力资源功能》讨论人力资源管理职能1965雷蒙德迈勒斯《哈佛商业评论》讨论人力资源管理态度的调查1972达特尼克编著《改革人力资源管理》组织中人是最重要的资源美国管理协会变为人事经理协会1992斯托瑞STOREY区分人力和人事1984比尔BEER《管理人力资本》战略性工业革命1911年《科学管理原理》讨论工人的薪酬和选拔讨论劳资关系亚当斯密大卫李嘉图人性假设1924-1932梅奥霍桑实验《工业文明中的人的问题》社会人非正式组织非物质回报1950‘S1、马斯洛需求层次论2、赫茨博格双因素理论3、麦克格雷X理论-Y理论国穴资稠联烈培垮培么训作课伶件H详R距管把理述知爆识创的脾基灰本葡框袄架工陕作则分漫析招绿聘夕甄水选薪织酬乓管悟理绩灾效胀管女理职辽位倚管闻理职还业纳发雹展教揉育培农训领壮导瞒方糟式巧、仪激巷励馆人鲜心霞、山文棍化声建慌设选人留人育人察人用人聚盘人树夸人国愿资匀联洽培烛培暂训止课苹件竞届争仇优佛势杀与争人丸力乓资脖源者管龙理69%23%4%4%国绘资泄联目培伸培裙训皮课铅件员彼工惜素尖质员擦工宗素屋质斜五蠢大欺挑糠战战略稀释职位倦怠培训失效标准迷惑能父者希无织功国间资分联周培名培印训犹课尾件寻告找驼合俩适处的衔人1占9吓7蜜0塑年记,帐美栏国巴政激府愈邀腾请稼D户a甜v渗i列d粗.晒C争.恐M单c愉C杀l渡e搭l膏l峡a诱n炕d足帮弱助宴选绩拔疲外秋交竹官麦观克随利芬兰递领容导甩研逐究护小估组庄使巡寿用炉了走行目为旺事茎件喷访幻玉谈湿(担B长E幻玉H迅A肾V鱼I跌O坚R携A与L貌E仪V板E锦N梢T顽I竹N艰T丘E怒R邪V铅I阵E僻W建)1脊9枝7悼3闷年骂麦旋克颈利衣兰蛛发者表旱了块著晒名斤文雄章早:娱《示t赖e富s识t嫌i舒n是g振c近o叨m牺p叔e锦t筛e学n溉c榆e威r政a燃t妙h拆e别r列t清h倘a嫩n任i猜n润t肺e喊l泽l朱i胸g视e屯n堆c猜e狱》这,银用抢素海质则测阔试榨取剑代鲁智肢力痕测框试国笛资俩联畜培益培元训饼课扛件以尺胜醒任约要还素专为恋基印础很的绘选扬拔业项绩训=混(枕能都力速+陶态集度床)犯*鉴环弱境槐支饰持胜欲任捞要棕素郑是践能晶力苍和晃态心度柄的姨结珍合胜仗任址要突素舱是协一旧种激行竞为榴模顿式职橡业监化恢的弟行屋为兽习晶惯剂、侨专护业贿化绢的毙思纹维瓜模禽式契剖丹骗人旅的悄饮棉水灯习赵惯司胡机傲的很思以维轰方甩式某旷营恢销灭公饺司帮的蹲面鸽试量题违目国躲资柄联亲培独培郊训疗课存件素喊质蛛层冰据山堡模耐型行独为技陆能知构识扛和敬经破验态途度艘、司角赴色自爆我双概饶念个胖性动告机国霉资蜓联砖培也培手训过课巴件职别业劫素采质警模渠型自信灵活性目标与行动帮助与服务影响力管理认知自我概念主动性成就导向信息搜索建立关系影响他人客户服务人际感知团队合作培养人才监控力领导力国膀资防联际培估培豪训返课怜件面突试患与做胜伴任定要龄素结银构者面拳试丙:湿流浮程连清提晰脾、见内狮容终严栗密婚、诱限折定非题结场构角面脱试示:越无讲固录定杨模欲式林、浆开口放其、熟发分挥压沫力餐面捧试烦:亮意均想深不献到欧、摔应伐变疲力腔、乎素变养眼:抛微佳软填发乱钱何、彻雨仪天聚进蔑厅醒堂时、帅主奔考反离放场成绩失误转折背景回顾提税问曲抛线国尿资已联册培陡培狱训圈课怒件面故试乐与反胜胖任延要照素士举址例微域软绝的跪一羊道掩测是试甲题腹目钳:旁强栋盗战分纪金I责B扬M比的视一阀个书秘述书时成渗了羊报映纸凳分纹发汇员请恢投型资喜伙词伴朵吃旷自锅助岛餐国末资庙联软培维培汇训备课杰件测彩试泻与镰核铲心无胜薯任惊要管素自询陈伍测经试投待射兽测缸试价梅值雄观呢测钻试智烫力顽测术试情膏景伸测舞试耕:惜文右件圈处咱理污模误拟垒测躺试贼、紧无惜领辜导便小枝组国软资予联弯培设培谜训泛课斩件选成人辛的零策溜略第创一哪粒搅扣酸子否:泊管毕仲狭养境马选峰人橡的肃人柴:获晏掉子放狗蓄猛距酒俩酸标敲志疼行铲为渡:该郭派隗勇进重言适小应材环煤境己:攀柳专传勿志洞选陶接握班塘人国饲资岛联支培怪培阻训悄课品件职书业财锚技仁术仇或解功交能管生理创框造独迫立周自柄主安姜全占稳蛾定服狐务柄导添向挑崭战生酱活俯方奥式创脱造技术管理独立稳定服务挑战生活国慰资包联切培盒培嗽训铲课装件个捆人触职享业座管普理三慰种秃典观型扒成护长中路遮径萧雅让肾借慕调燕各青唤提数职宋召清名设年宴核彩心众价丘值丈提昂升冒、市领染导驻认氏可躬、制社蒜会葱资报源决增僵加国欢资惑联非培挪培对训卷课淋件用关人论的吗基劲本箩模奋型待港遇悔模腹型丧:朽心猜理社契合约汗-革-友-夫雇喂佣全关兵系低高低高核心员工发展的力量临时雇佣企业投入员工投入一透般乌员活工稳宫定赚的变力衫量期朴待已的盒员捞工储睁备降的至力慌量国烟资堤联警培悠培照训迎课届件进梨度添四自需我犹管痛理权僵力京策搏略用鼓人艇方疮法激竞励朱原牙则领睬导胁方妈式需艺求修层章次公宅平谱理旋论期异望途理维论用屯人再四万策国聪资测联就培危培敞训值课尝件需谋要楚与董人球性亚骄伯玻拉饮罕托.匪马艰斯伞洛丈(你1招9跪0脸8躺-齐1惹9爷7戏0灭)《永人某类狂动愁机赞理肺论晚》层穗次伪性,蠢总占是猾高喜地分芝层五的主筋导店性,舅有念一刮个激主导龙的绢最腿迫盏切蹄的胆需勤求修。多蜡样缓性,自不掉同掠时腾期不园同眯人惨都抄不涂一姿样。生理安全社会尊严自我实现经济人社会人复杂人自剪我欺实耽现更人国抖资另联绵培掩培搏训歌课拉件国麻内练企暂业末目院前分的宋状储况人参的臣最冲低肢生爬存起条分件璃已掌基牙本针保末证携,揪对陪企宝业俩的弃期嘴望悟提剑高遗了吓;梅智躲力泡劳倚动陈的祥比省重影、梁程仆度牵提耳高模,台传春统娃的绳监拢督叶和疲刺徒激朋方鲁法寸的哪效愉能芦降拌低顺;人终的泰素集质这提帽高决,秩对砍个业人井发网展猾的朗要扩求同提炊高提,础在屡实懂际姓工住作晴中即很斧难贸满锣足菌。社圾会呼交如流笑与机沟泼通畏的绕增崭加少使亿得染影级响积积耳极串性粒的古因茫素贡更翁加注复薪杂衔、述繁吩多是。底对望社滋会子地侵位疏的状评耗价塑标扒准类随贷着掉个胜人度价缠值砌观廊的席变顽化障而搂变凶化勇,填对轻企扇业探的银要服求胃多疗样遣化演。国面资未联婶培寇培反训眯课北件

调工资96%,优先考虑分配住房或改善住房条件95%奖金82%评较高的职称74%公费旅游、疗养73%提升70%有价值的奖61%休假60%评选劳动模范54%给予进修机会46%评选先进工作者39%工作得到领导、同事的好评37%国敢资指联改培悦培普训删课侄件期坡望艳理叨论看与即社洗会宵惰纱性人属们邻在菠预配期岛他确们秩的徐行伙动器会句给渔个植人东带晴来久既例定抹的猜成矿果盒且哀该泼成拿果划对族个叹人孤具耍有商吸星引捧力肚时圣,荡才返会毅被偿激捉励杨起幕来所去吸做越某蕉些侮事揉情重以敢达悦到各组浑织伟设星置涛的苗目塘标激啦励毅=毯效亚价料*欣期尖望倒值摇*偷工赴具宅性国死资生联黄培羊培充训规课滋件社眉会宵惰低化拔雕河谣实昂验佣,彻大情锅支饭心似理密机摘制婶:爪业混绩胡和谨自咐己谢努伶力本的便相捎关版性宰下秋降迷;原工骆具廊性股评鉴价傍下汁降拐;避桃免麦惰吓化锁的华策及略闯:爬水感平玩接须近语,邻控抹制原群树体令规俱模拣,森与险喜净欢迁的想人孟一伞起雪工亮作定,徒承私认英个但人竟的宾独歉特棵贡薄献片,揉公果平劳回贼报束,疏独丙立窄评爪价巡寿每抽个雁人国百资彻联巨培贱培浙训果课酬件个赶人的所龟得绪报故酬舟Q锯p军另销一蹦个申人密所呈得绘报耕酬筛Q析x-滑-市-己-貌-薪-遵-住-油-悄-星-遍-摸-宿-布-书-凝-雕-匹=疫-皆-毛-枣-发-制-拐-闪-药-经-兽-蹈-崖-胆-段-浴-点-司-个衫人边的协投娃入顺I皱p颜另剃一融个扩人扛的膏投补入锣I桨x个善人甩现泉在载所呈得侍报赠酬厅Q腾p乘p举自厨己戴以渐前脱所娃得团报错酬指Q甲p脾l-灭-赔-管-惊-栋-茫-剩-循-组-写-抗-惧-米-进-隶-忆-岭-供-究-啊=辆-灿-厉-惊-再-屑-撤-固-病-枣-推-侧-误-攀-牵-盾-埋-互-个娘人提目府前泡的删投妇入找I扛p醋p菜自谜己痕以粗前专的背投牙入始I成p功l:自当逃一处个竹人册做酒出崭了关成芝绩翻并和取默得村报罪酬猫以书后挣,盾他颂不讲仅赴关暴心坦所蜜得很报令酬娘的坊绝孤对位量狮,饿而镜且片关乒心赠自稻己畅所用得虹报港酬刑的漏相休对袋量撞。稀这狡个嚼相护对遍量绸将款直妥接给影戒响守今乔后烛工大作赞的适积隆极榆性公糕平兄理扇论国脑资瘦联台培悔培嫁训个课饭件保笋健秒因盼素满纲足姻之芝后播,惊即供无啄不体满初。昂未沈能滚满遵足须,却则忙不耳满努。.激善励柱因德素未迅能进满幼足钓,晌没危有恭满瘦足冒感另,冲但醉不垮是社不蛛满间满钟足马了旗,隐则嚼有理满滴足图感.没腹有惑满朝意摄—振满享意处辰理浮不亏好域,意巾见描并栽不形大肚。处朝理旨好铁了盟,激蔬励笨大颜。不那满聚—艰没扩有放不铺满处基理搞不美好侧,意祥见夜大结。处哀理洋好须了孔,激傅励行并贴不爪大现。薪须金管伏理六方岩式地停位安渡全工林作娘环贵境人碍际摩关船系政最策林与伍行跨政熟关晃系工窑作席本餐身赏陕识进鲁步成桥就责持任成成长醋的宋可肌能残性双亚因拴素兴理阳论国橡资居联烈培登培骗训有课蛇件用除人富四领策岗略分思槽膛合捞槽片、呆奖秧猫夕罚虽猫高扛屋蒜低毕屋铁、爱分贵饼侍画葬饼孔割子座对惨子则贡驶和父子疤路遍做也好共事谋情鉴的督不啦同瞧态柳度国累资策联汗培映培裙训滥课束件进求度蛛四自垦我忍管珠理权毁力奔策跳略用尊人轻方粥法激盼励财原找则领圆导苹方劝式领锯导积特恳征行冈为遥风屡格察警人幕策躲略国屯资猴联秧培奥培缩慧训奥课采件领国导揉者石做召什从么领铁导零:孙影员响拦其梨他伪人值使沟他降们迅自冈愿孔为健实获现伸设今定鄙的距目述标葛而暮努做力摸工奴作宇。领美导洲为祸下到属帜设艰定年一惩个约目包标度然朽后纸运柄用敲领渡导延者铁所姿拥掌有幕的孝所乓有绵权掩威泼、苗魅功力尼和芽特牌质备促造使析下忠属纷跟拉随找自键己伪去吴实慰现均那馋个别目肝标出。国汪资码联乏培及培伯训殖课武件提出愿景像领导者那样思考确认发生了什么弄清原因准确行动应用组织行为技能文化激励沟通群体变革领导能力基础:权力、特质选择领导风格员工导向参与型工作中心专制型国炕资紫联评培净培脑训绩课森件国贵资克联喝培秒培软训搂课叙件国袄资给联耳培滑培揭训五课阿件国搬资昼联叹培成培阴训乘课婶件国喜资辉联习培肝培沃训掏课鼠件国么资肉联卷培蒙培判训酷课葬件国个资杏联闲培滴培倦训喘课刃件领讯导陕方估式云及侄其花理是论(游1趋)芽领斯导由特吸质醒理镇论这进种肚理锈论慕侧国重出在某领亮导疮者建本秃身吗特草质兔的棕研接究瘦上晨,洋认瞧为馋领残导悲工盛作致效郊能耕的锐高彼低暑与嗓领亩导互者旬的歇素跟质行、从品汁质婆或阵个涌性躁特骡征叛密侮切范相代关祖。前这亦种告理影论远研联究粒的界前记提拍假蝴设诱是疼,划领衔导觉者雕的母个应人饼特嫌质闻是遥决哨定厨领雅导创效临能疏的冰关鸟键扑因畏素彻。肆他倘们爹认拍为禽;夜领夸袖炒人引物盒是吓天羽生怠的姿,饭而河不误是采后为天哲造脊就万的沃。领残导吼理臣论国倒资爹联庙培凯培刷训揪课瓦件

(2)领导行为理论主张评判领导者好坏的标准应是其领导行为,试图用领导者做什么来解释领导现象和领导效能,而不是其内在素质。由于领导有效性取决于领导者所实际表现出的领导行为,这样,人们就可以通过培训而成为领导者。它是基于权力运用的领导风格理论,集中研究领导者的工作作风和领导行为对领导有效性的影响。其代表有勒温的三种极端的领导作风、利克特的四种领导方式、双中心论和管理方格理论。领闹导挎理神论国柳资余联贯培肉培刃训蜓课固件

(3)权变的领导理论

又叫情景理论,认为没有万能的领导方式,有效的领导方式是因工作环境的不同而变化的,不同的工作环境需要不同的领导方式。其代表有领导行为连续统一体理论、菲德勒的权变领导模型和领导方式寿命周期模型。领乐导缘瑞理春论国浙资长联仅培嫩培澡训舒课箩件领晚导陶基懒础俯和蛇特社质驱夕动抚力领板导龟的霸欲买望自旬信认短知谈能极力商诵业锈知唯识国遵资朵联庭培晶培突训洞课练件管雹理锹方房诚格计图推:布希莱刷克选和辟莫唤顿9.11.15.59.91.9对人的关心对工作的关心任务型团队型俱乐部型贫乏型中庸型国淘资找联悠培滥培社训球课泻件案衡例旦:杠与也员神工烂相催处叨的迈艺略术二摸十环一装法胁则速:让松每米个雄人倒都咬了界解奔自默己贼的斥位舞置缺,矿不鼓要傲忘汽记剂和薪他戴们凝讨链论票他有们珠自直己歪的坡表荡现给皂予万奖榆励伏,减但块是虚要爹与平成康就仇相咱当优。如吼有侵某语种序改立变们,攻应委事倒先想通伍知痰。盲员坏工舞如迷果茫事狡先然接间到斤通宿知宏效处率袭会胀比社较附高环。让介员贪工茅参挤与究他举们刷切义身农利老益获有那关绞的趣计冬划殿和目决骂策米。信趁任桶员万工磨,逮赢禽得以他需们执的为忠聪诚鹅和唯信闷赖稀。实置地条接删触系员绪工对,磨了源解魂他渡们伸的裙兴涝趣谋习饰惯烘和抢敏怪感伙的黄事简情握,尽对鹅他城们务的奸认组识吸是赏你满的忌资真本叨。国行资蝴联哨培暑培戏训赴课杏件聆捡听章员步工宇的制建直议铅,随他渠们渡会逆有誓好盾主更意碰。如许果辈有肾人崭举便止败怪党异夺,违应覆该句追涉查梢。尽渐可顺能句让着大须家萄知敬道究你什的逆想毅法小,湾没迹有飞人作喜勇欢唇被明蒙学在固鼓贡里抓。解洒释弃为脉什斧么杆要腐做另某宋件搬事兴情杂,膝如莲此晚员背工核会掌做盘的网更剪好筋。万挡一软你信犯各了鼓错陵误叶,竹应进该信立毯刻励承锻认广并鉴表众示纷歉始意防;录推怜卸四责置任迁和艳责翻怪忙别拾人幻玉会肯让焦下拖属菌瞧哄不痒起蔬你即。告击诉霜员脏工绝他惭所姐担爬负哪的樱责卸任耗的出重茶要成性都,白让沟他尝有陈安百全迅感权。提羞出达建竭设湾性指的河批早评顽,预有芒理激由驾,漆有郑改虫进记的虚方什法典,娘有言鼓李励谎。在怕责金备彩人治之梯前望先详指谋出尺他棕的汇优拼点员,析表薄示卫你袍只终是港希专望策帮勺助括他迎做朴得困更挽好避。国题资酬联折培捷培妄训烟课斤件案守例吹:以升身轧作速则言,谊树友立魂好破榜竟样言妹行臂一汪致看,筋不络要忧让瞎员淡工脆不展清鹊楚辜作府什铃么茶。把泉握致每破一希个姐机游会环,队表壶明液你便以游公侄司引和因员性工刻为屈骄板傲狗,潜这撕样训能物使页他腰们筑发懂挥乞最籍大称的徐潜挪力氧。尽扯可晕能终安诊抚粱不勒满焦情熊绪躺,惨否肿则塘所撞有导人维都钩会它被倍感弯染扰。假宏如继有左人马发顺牢悦骚茶,晚尽扣快耍找误到睡他认的谁不外满捏之搞处稀。指朝定刘长摩短布期退目吗标甩,戚以虎便阁让很员等工赶衡优量疮自挠己摊的馒进稍步恼。支察持潜你戴的博员励工董,柏权声力沙和似责付任蛙是善不争可佣分尾的尿。国昂资至联呢培才培蛾训熔课这件领链导致风原格做楚教宇练处和女拉锡拉天队偿长想但不能传授不能也不想命令能且想授权能但不想激发能力状况愿望状况国抗资拖联葵培泄培御训冰课济件变祖革乳型伙的沾领述导生理安全社会尊严自我实现转员变卸型鬼领歉导交悦换堤型防领盲导扛:性哄格锐理骗论行弹为锻理想论权取变社理疗论国奥资题联神培施培对训挣课棉件变寸革腾型缸领攻导转客变忠型其领谢导陷通赠过说改欠变共下是属无的少动柴机各与歇价装值汤观客来脂推拿动杜组对织愿目畅的招的踢达月成。领越袖隐魅自力:脱高匠度满自毛信构、找远未见饶、撤超纹常篮、球变菊革河代租表赢、枪环约境点敏胁感个衔别叔体幕贴:症个历

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