5欠字旁（说课稿）2022-2023学年书法五年级下册_第1页
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文档简介

5欠字旁(说课稿)一、教学目标1.知识与技能了解5欠字旁的构造和特点；掌握书法基本笔画；学习小篆和楷书字型，培养良好的书写习惯；能够正确书写5欠字旁常用字。2.过程方法通过欣赏书法作品，培养学生的审美能力；通过比较不同字体，增强学生对字形的认知；通过分析笔画结构，提高学生对字形结构的理解；通过模仿练习，掌握书写技巧，提高书写水平。3.情感态度培养学生的文化兴趣和艺术美感；培养学生的独立思考和创新能力；帮助学生形成文化自信，热爱传统文化。二、教学重点与难点1.教学重点掌握5欠字旁的构造和特点；学习小篆和楷书字型，培养良好的书写习惯；能够正确书写5欠字旁常用字。2.教学难点小篆和楷书字体的区别；5欠字旁常用字的书写技巧。三、教学过程1.学前导入欣赏古代碑刻上的5欠字旁常用字，比较不同字体的特点和差异，加深学生对字形的认识和理解。2.新课讲解(1)5欠字旁的构造和特点5欠字旁是左并右独立的形体；直上直下，左右稍长；铅锤落在左右两端，左护右边，右护左边。(2)小篆和楷书字体的区别小篆：

笔画简略，具有骨骼结构；

字形古朴，线条直线粗壮，笔画间隔与间距明显，构图大胆简练；

功能极强，笔画减少，从而致使字形造型上趋高度简化，表现出基本的线条骨架和少量的印文象形的形态。楷书：

笔画端正，线条流畅，意在表现秩序之美；

筆劃細膩，结构复杂，耐人寻味；

常用于印刷、书法，并且是汉字书写的基本字体之一。(3)书写5欠字旁常用字的技巧用适当的字间距，保持字形平衡；对称感强烈，左右字相对；落笔准确、重心均衡。(4)示例字:小篆：预、豪、廉、倦、舍

楷书：豫、毫、廉、健、歇3.模仿练习让学生选择自己喜欢的字体进行仿写，边写边纠正，提高书写水平。4.课堂反思通过听取学生的反馈意见，总结本节课的教学成效和问题，为下节课的教学改进提供参考。四、课后拓展让学生到实际场景中寻找5欠字旁常用字，加深对字形和书写技巧的理解和掌握。推荐学生阅读和欣赏相关书籍和资料，培养

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