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文档简介

三年级下册书法教案－学习与运用（三）中国福的书写方法｜通用版一、教学目标能够准确书写中国福字，并了解福字的文化内涵。掌握中国福字的构造和笔画顺序。能够通过模板练习和创意发挥等多种方式，提高中国福字的书写水平。二、教学重点福字的构造和笔画顺序。福字的书写技巧及注意事项。三、教学难点福字的运用。如何在书写中准确体现福字的文化内涵。四、教学过程1.引入（1）开场白今天我们要学习的是中国书法中最著名的一个字——福。福字不仅有着美好的书法形态，而且代表着中国文化中最重要的价值观之一。在过年的时候，我们还会把它剪出来贴在门口，祈求新的一年幸福安康。（2）视频展示播放关于福字的文化介绍视频，让学生进一步了解福字的内涵。2.学习（1）福字的构造通过展示福字的基本构造，让学生了解福字的笔画构造和顺序，并重点讲解“口”字在福字中的位置和作用。（2）福字的书写技巧组合好构的笔画并不代表着美好的字形，正确的书写技巧也同样重要。老师可以示范一遍正确的书写方式，并请同学跟随练习。（3）模板练习提供丰富的福字书写模板，让学生在模板上练习，创造出美观的福字。3.运用（1）创意发挥提供同学一些寓意吉祥和幸福的词汇，如团圆、美好、愉快等，让同学在纸上以福字为核心，创造出具有自己风格特色的作品。（2）联想作文以福字为题材，要求同学写一篇不少于100字的短文，探讨福字在中国文化中的内涵。4.总结通过今天的学习，同学们已经掌握了无与伦比的中国书法中最著名的字符之一——福字。在练习中，同学们还可以通过多种方式提高福字的书写技能和运用能力。同时，福字也让我们更加了解中国文化中的价值观，希望大家在书写中能够体现出福字所蕴含的美好寓意。五、教学评价通过观察学生在练习中的表现，以及作品的成果，教师可以对于同学的书法技能、美感、综合能力等方面进行全面的评价。六、延伸活动可以在活动中加入一些品牌合作或公益宣传，比如与福建茶厂合作，教孩子们如何用茶叶画福字，来提高学生对于福字的认知与欣赏。同时，也可以利用福字来引导学生关注身边的公益事业，共同构建美好社会。（此处为延伸活动的例子，可根据具体情况进行相应的选择）。七、教学反思在教学过程中，教师首先需要将中国福字的文化内涵传递给学生，这样才能让他们更好地构建对于福的认知。同时，在书写的练习中，

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