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文档简介
最美的的古诗词赏析优秀10篇诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为,诗较为适合“言志”,而词则更为适合“抒情”。诗词是阐述心灵的文学艺术,而诗人、词人则需要把握成熟的艺术技巧,并根据严格韵律要求,用凝练的语言、绵密的章法、充足的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。这次帅气的我为您整理了10篇最美的的古诗词赏析,盼望能够满意亲的需求。
最美古诗词篇一
张孝祥《西江月·题溧陽三塔寺》的意思及赏析
西江月·题溧陽三塔寺①
张孝祥
问讯②湖边春色,重来又是三年。
东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯,此心处处悠闲。
寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片。
①溧(lì)陽:在今江苏省溧陽县;三塔寺:位于三塔湖(又名梁城湖)之畔,其旁有寒光亭。
②问讯:问候。
我来到三塔湖边赏春,想来上一次来这里已经是三年前了。站在船头赏湖光山色时,吹来了阵阵春风,就像杨柳的枝条拂过脸蛋一样温顺。我已经是一个深谙世道的人了,也能够接纳生活的现实了。寒光亭外是一片水波,一群沙鸥飞过头顶。
【重游之美】
我们常说“代为问候”、“致以问候”,问候的必定是一个人,但在南宋词人张孝祥的这首作品中,起句便问候“湖边春色”。“湖边春色”并不能感受到他的问候,也不能做出回应,其实,词人要问候的是一段回忆,由于“重来又是三年”。此前已经来过,再来便如见故人,这里的湖光看到过三年前的自己,或许当时正发生了一段特殊的事情,怀着特殊的心情。这里的“湖边春色”,是一段时间的见证人。一般人旧地重游时,往往也会有不一样的情感冲动。张孝祥这一句“问讯湖边春色,重来又是三年”,句子极平常,却说出了每个人内心深处的感受。
【赏析】
陶渊明说:“此中有真意,欲辨已忘言。”这首《西江月》的结尾处,先是说此心悠闲了,然后提到“寒光亭外水连天,飞起沙鸥一片”,就像是原本有许多话到了嘴边,但突然观察了飞行的沙鸥,便忘了要说什么一样。其实,这里与陶渊明的意境相像,也是“欲辨已忘言”了。是词人真的遗忘了吗?不是。词人已经交代过自己深谙世路,心境悠闲了,而且三年过去,自己身上也发生了许多变化,这些岂是三言两语可以说尽的。于是,就“罢了罢了”,轻松地收了笔。但这一停笔,反倒更让读者奇怪 了。欲说还休,文章可以回味的空间便更广了。
【启示】
张孝祥,在文学史上并不算特殊出名,但说到苏东坡和辛弃疾,这两位是无人不晓的。张孝祥的词,可以说是上承苏轼,下开辛弃疾爱国词派的先河,是词坛上一个重要的过渡人物。张孝祥为人也很让人鄙视,他上书为岳飞叫屈,被秦桧诬告谋反,父子两人都被投入监狱,直到秦桧死后才获释。出狱之后,他不改爱国热忱,批判南宋朝廷苟且偷安,写下《六州歌头》,让大臣张浚读后感动得罢席回家。这样一位词人,不仅在文学上激浊扬清,更在生活中坚持正义,不能被我们遗忘。
最美古诗词篇二
元好问《同儿辈赋未开海棠》的意思及赏析
同儿辈赋①未开海棠
元好问
枝间新绿一重重,小蕾②深藏数点红。
疼惜芳心莫轻吐③,且教桃李闹春风④。
①同儿辈赋:和儿女们一起做诗,这首诗写的是还没开放的海棠花。
②小蕾:指海棠花的花蕾。
③轻吐:轻易、任凭地开放。
④且教:还是让;闹春风:在春天里争奇斗艳。
海棠树的枝杈里都是一层又一层新长出来的绿叶,小小的花蕾好像在努力掩饰自己的红色。可能是由于她们太疼惜自己的花心不愿轻易吐露,所以先暂且让桃李的鲜花在春风中得意。
【矜持之美】
白居易有诗云:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”这是多么矜持的一个琵琶姑娘,同样,元好问笔下的海棠也有这样的风范,她们“疼惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风”,不愿先在春风中开放,先让桃花和李花去争奇斗艳吧,等到她们都闹够了,就轮到海棠出场了。通过与“桃李”的对比,海棠小蕾深藏的形象就更像一个羞答答的姑娘,有着少女的矜持和漂亮。
【赏析】
桃李常被比方为拥有真才实学的人,比如“桃李不言,下自成蹊”;也被比方为美人,如“南国有佳人,容华若桃李”。但元好问笔下的桃李却是一个“反面教材”,她们不知道珍惜自己的芳心,在春风中恣意争艳,虽有容貌,但失于轻佻,不够端庄。这样的提法令人眼前一亮,细想来也是,桃李争着要在春光中开放,而海棠却悄悄地等到春末。我们写文章的时候,也可以尝试“反弹琵琶”,从不一样的角度去说司空见惯的事,这样才能有奇趣。
【启示】
看这首诗的题目,我们就知道这是元好问写给孩子们的诗,因此没有特殊去遣词造句,语言平淡却蕴涵了一个他想要告知儿女的道理:要懂得像海棠一样矜持。矜持不只是小家碧玉单纯未启已遮面的娇羞,还是一种自重和自觉。交伴侣也好,自我介绍也好,过于自吹自擂就会显得没有修养,要懂得适当地谦让和虚心,保留一份绅士、淑女的矜持风度。
中国的古诗词鉴赏篇三
1论诗三十首·其四
元好问〔金朝〕
一语自然 万古新,豪华落尽见真淳。
南窗白日羲皇上,未害渊明是晋人。这首诗是元好问评晋代诗人陶渊明。出于对当时诗坛雕琢粉饰、矫揉造作诗风的反感,元好问评论晋代诗人陶渊明时前两句说:“一语自然 万古新,豪华落尽见真淳。”元好问崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹,清爽真淳而无雕琢之弊。陶渊明的诗句自然质朴不假修饰,剥尽铅华腻粉,独见真率之情志,具有真淳隽永、万古常新的永恒魅力,是元好问心仪的诗的最高境界。如陶渊明的《饮酒》“采菊东篱下,悠闲见南山”、《归田园居》等都体现了陶渊明崇尚自然的人生旨趣和艺术特征。
2江城子·醉来长袖舞鸡鸣
元好问〔金朝〕
醉来长袖舞鸡鸣,短歌行,壮心惊。西北神州,照旧一新亭。三十六峰长剑在,星斗气,郁峥嵘。
古来豪侠数幽并,鬓星星,竟何成!他日封侯,编简为谁青?一掬钓鱼坛上泪,风浩浩,雨冥冥。
3水调歌头·赋三门津
元好问〔金朝〕
黄河九天上,人鬼瞰重关。长风怒卷高浪,飞洒日光寒。峻似吕梁千仞,壮似钱塘八月,直下洗尘寰。万象入横溃,照旧一峰闲。
仰危巢,双鹄过,杳难攀。人间此险何用,万古袐神奸。不用燃犀下照,未必佽飞强射,有力障狂澜。唤取骑鲸客,挝鼓过银山。
这首词与同词牌的《水调歌头·游龙门》相像,都是写巡游河山,抒发情怀之作。此词气概更足,景观更奇。三门津是黄河中非常险要的地段,河面分人门、鬼门、神门,水湍浪急,仅容一船通过。中有砥柱,即被称为中流砥柱的砥柱山。三门峡所在山奇水急,呈现一幅波浪马远静听松风图奔涌,气概磅砣的景象。
最美古诗词篇四
杨万里《小池》的意思及赏析
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,树陰照水爱晴柔①。
小荷才露尖尖角②,早有蜻蜓立上头。
①晴柔:晴天里严厉的风光。
②尖尖角:还没有绽开的嫩荷花的尖端。
泉眼像是在疼惜自己的泉水一样,流出涓涓细水,水面上有绿树的倒影,这样严厉的陽光真叫人喜爱。池塘里的荷花才羞答答地露出了一个花苞,迫不及待的蜻蜓就已经立在上面了。
【野趣之美】
杨万里的这首诗特别浅显,不像那些包含着深深的政治寓意或者人生道理的诗作,读来轻松流畅。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。好像蜻蜓比人还要急迫地想看到荷花,所以在小荷还只是“尖尖角”的时候,就已经等在上面了。唯恐不是蜻蜓焦急,而是诗人自己急于看到满池的荷花吧。读完这首诗,我们好像看到了天气晴好的初夏,有蜻蜓立于荷花花苞的情景,这是多么令人愉悦的自然风光。
【赏析】
大的场景很难把握到其中的神韵,不如从小的场景中查找亮点。就像杨万里的这首《小池》,原来写的是初夏时间,但他选择了蜻蜓立于荷花之端的场景,这样既表现了初夏已至,又生动而富有情趣,让人读来可以有详细的想象。一叶可以知秋,能把握好一只蜻蜓,也就把握住了夏天。
【启示】
人生不肯定要有很大的辉煌和成就,即使不是政治家、尖端科学的讨论者,做一个普一般通但是勤劳正直的小人物,也能感受到人生的美妙之处。不论是看景色还是看人生,不用求全求大,只要恰到好处就足够了。
中国的古诗词鉴赏篇五
1答谢中书书
陶弘景〔南北朝〕
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
《答谢中书书》是寄给谢徽谈山水之美的一封信笺。
2与朱元思书
吴均〔南北朝〕
风烟俱净,天山共色。从流漂浮,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,相互轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
本文是用骈体写成的一篇山水小品。一共140多个字。骈文常用四字六字组织,故亦称“四六文”。但文章又有异于当时一般的骈文,它在肯定程度上打破了骈文形式上的束缚,体现了珍贵的突破与创新。
3三峡
郦道元〔南北朝〕
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(阙通:缺;重岩一作:重峦)
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(溯同:泝;暮到一作:暮至)
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。(巘一作:左山右献)
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
郦道元的《三峡》(选自《水经注》三十四卷《江水》)是一篇闻名的山水之作,只用不到两百字的篇幅就描写出了长江三峡宏伟壮美的景色。
最美古诗词篇六
辛弃疾《摸鱼儿·更能消》的意思及赏析
摸鱼儿·更能消(节选)
辛弃疾
更能消①,几番风雨,匆忙春又归去。
惜春长怕花开早,何况落红很多。
春且住,见说到,天际芳草无归路。
怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹风絮。
①更能消:哪里能承受得起。
哪里受得了几次风雨,春天就这样急匆忙过去了。由于疼惜春天,连花儿开早了都会担忧它早早地凋谢,何况看到满地落花的残春景象。我劝春光说:你暂且留下吧,处处是芳草,遮住了你的归路,你还能去哪里?可恨无情的春天不回答,只是悄悄地归去。唉,我看只有屋檐下的蜘蛛还在徒劳地献殷勤,成天吐丝结网粘住柳絮,以为可以保留一点春的痕迹。
【愠怒之美】
但看这首词的上阕,可以说它是一首绝好的怨春作品。辛弃疾说春天的时候,好像带着一点可爱的愠怒,先是怜惜川田遭受了几番风雨,然后说自己一直心软,“惜春长怕花开早,何况落红很多”。言下之意,他是不忍心看到春天这副模样的。说完又略带商议 的口吻说,春天你没有去路了,芳草都长满了。只惋惜,这个春姑娘还是无情地径自走了。留下他难过不说,还心灰意冷地笑蜘蛛多情:“别忙活了,粘那些柳絮做什么,春天都走了。”这种含着浓情的愠怒,让人读完莞尔。
【赏析】
我们常用“何况”来增加句子的气概,辛弃疾说自己“惜春长怕花开早,何况落红很多”。可以想见,看到落花时,他心里多么痛惜那些风雨过后早凋的花朵。在运用这样的句子时,要留意前后两句的规律顺畅,不能前面说春天,后面说秋天;前面说喜爱,后面说厌恶。讲的不仅要是同一件事情,还要有层层递进的关系。
【启示】
辛弃疾的词常是关乎国计民生的,很少有惜春闺怨之作。这一首《摸鱼儿》篇幅较大,因此我们只选取上阕观赏其中说春天的部分。下阕所说的,正是他个人对当时政权的不满。写这首词时,正是淳熙六年春,辛弃疾40岁。在漫长的17年等待中,他以为能实现扶危救亡的壮志,然而事与愿违,他被两度调动远离京都。一想到国家前途暗淡,不免发出哀叹。虽然写的是惜春怨春,辛弃疾真实的哀怨却是对政治的不满和对国家“恨铁不成钢”的爱。
最美古诗词篇七
晓出净慈寺送林子方①
杨万里
究竟②西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样③红。
①净慈寺:杭州西湖畔闻名佛寺;林子方:的伴侣。
②究竟:究竟。
③别样:宋代俗语,特殊的。
究竟是西湖的六月啊,风光果真和其他季节不一样。碧绿的莲叶始终延长到天际,夕陽照射下的荷花红得别有风情。
【映照之美】
“扬州八怪”之一的金农曾有诗说:夕陽返照桃花岸,柳絮飞来片片红。在夕陽的映照之下,偏偏柳絮都变成了红色了。杨万里的荷花,也在夕陽的衬托下“别样红”,而这还不算,想想还有始终延长到天涯的荷叶,硕大而碧绿,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这样的景色融在一起,该是何等壮丽!
【赏析】
西湖是文人写风景时的首选,苏东坡将它比方成“西子”,从今再无更精妙的比方了。而同是宋朝人的杨万里,则将六月的西湖和其他季节的西湖风景作比较,得出“不与四时同”的结论,有接天莲叶,有映日荷花,不论是烟雨朦胧的西湖,还是杨柳青青的西湖,都不能和杨万里笔下的六月西湖分出高下了。对比不仅可以和不同的事物作比较,还可以如杨万里这样,对同一事物的不同季节作比较。
【启示】
杨万里一生有诗作两万余首,是南宋杰出的诗人,他与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人推为“中兴四大家”。杨万里的文集叫做《诚斋集》,这个名字来源于他的书斋,叫做“诚斋”。他终身以正心诚意为做人的标准,因此时时提示自己要“诚”。读他的诗,简洁真诚,朴实无华,就可以感受到他的诚意实意。杨万里在做官的时候,两袖清风,从不谋私,一如他的“诚斋体”诗风一样,被后世人赞扬。“诚”不仅是做文章的根本,更是做人的底线。
最美古诗词篇八
叶绍翁《游园不值》的意思及赏析
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿①印苍苔,小扣柴扉②久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
①屐齿:木鞋的底子。
②柴扉:用木柴做的门。
可能园仆人怕木屐齿踩坏了他园子里的苍苔吧,所以我小扣了半天柴门也不见有人打开。好在满园的漂亮春色想关也关不住,你看,一枝红色杏花已经静静地探出墙外来报信了。
【自娱之美】
古时候的花园都是私家园林,而且不是人人都有的,所以要看一看园艺作品,还得经过园子仆人的同意才行。叶绍翁可能不那么幸运,碰上了一个小气的仆人,不情愿接待他,可是这不要紧,由于“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。这时吃了闭门羹的诗人,还暗自兴奋窥见了一枝红杏呢。可以想见,诗人是多么乐观.和幽默,拿自己开开玩笑,生活更有情趣。
【赏析】
幽默是生活的作料,幽默也是文章的作料。原来游园不值是一件很扫兴的事情,但诗人突然看到了一枝出墙的红杏,就转悲为喜了。我们在构思文章的时候,也不妨在故事中添加一点幽默的情节,幽他一默,开点俏皮的小玩笑。
【启示】
人生不如意之事十有,想要过得欢乐,就要学会换一个角度来看待事情,将不顺心变成顺心。叶绍翁是南宋的“江湖诗人”,他生活虽然不富贵,但也能得意其乐他知道,郁闷不能代替春色,看到一枝红杏也是好的,谁能锁住一颗欢乐的心灵呢?
《金陵酒肆留别》篇九
风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁
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