护理三基计划

护理三基计划护理三基规划

护理三基三严培训规划及实施方案

在“以病人为中心，以提高医疗效劳质量为主题’的思想指导下，围绕医院“三甲复评”的中心任务，切实抓好“三基”的培训及考核工作，不断提高我科护理人员的综合素养，特制定以下规划：一目标：苦练内功，效劳患者。抓好护理人员的“三基”培训及考核工作，提高护理人员的综合素养。二内容：

1根底理论：学习根底护理学，内外妇儿科护理学，现代护理理论、治理原理等学科的学问。

2根本学问：护理心理学，护理文件书写及治理标准，医学伦理学，护理纠纷的防范等相关的学问。

3根本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。4护理新学问、新理论、新进展、新标准等。三培训规划

（一）对各级护理人员“三基”培训的内容及安排。1每月组织一次护理业务学问学习。2每月一次护理业务学问查房。3每季度一次院内感染学问学习。

4参与医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。5每周一次科室小讲课。每周组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。

（二）依据年资不同，对各级护理人员“三基”培训的要求。1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：以临床根底护理技能为主，兼学专科护理学问和技术。能娴熟把握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进展技术操作考核，护理理论学问考核及院感学问考核。2工作1-5年的护士的培训：2.1培育目标

（1）具有娴熟的根底理论学问及根底护理操作技能；（2）娴熟把握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。

（3）能把握常用药品剂量及毒性反响。(4)能娴熟把握心肺脑复苏技术。(5)把握护理记录的书写。2.2培训规划和方法

（1）鼓舞自学，鼓舞参与本科及大专的深造（2）由高年资护士进展传、帮、带（3）有条件时参与短期专题学习

（4）在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强根本功训练和系统的理论学习。

（5）每月进展技术操作考核、理论考试一次，每季度院内感染学问考试一次。

3工作5-10年护士的培训3.1培训目标

（1）具有娴熟的根底理论学问及根底护理操作技能。（2）娴熟把握抢救学问及操作技能。（3）能参与护理科研课题的设计。

（4）到达护师任职条件及护理大专院校毕业水平。（5）能娴熟把握心肺脑复苏。3.2培训规划及方法（1）鼓舞自学。

（2）参与本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习。（3）有条件时参与4护师的培训4.1培训目标：

（1）娴熟把握根底护理和专科护理技术，熟识根底医学和临床理论。

（2）熟识本科常见疾病的防治及护理，把握本专科新技术、新学问，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进展身心整体护理

（3）能参与护生带教实习，并对低年资护士进展指导，能参与科研和总结阅历或撰写论文

（4）把握危重病人的护理和急救技术，能单独参与危重病人的抢救协作工作。

（5）能组织业务学习、护理查房等。4.2培训规划和方法：

（1）自学为主，有条件时到到上级医院进修或参与短期培训班。（2）每季度进展业务学问考核，每月技术操作考核5主管护师的培训5.1培训目标

（1）具有课堂教学及临床带教力量，能组织本科病房护理睬诊、护理查房及参与全院性护理睬诊。（2）逐步到达副主任护师的任职条件。

（3）对疑难、危重病人有丰富的临床护理阅历，具有较强的治理、教学和科研力量培训规划和方法：5.2培训规划及方法（1）同护师培训方法

⑵有规划地选送到院外对口短期学习

⑶每季度结合院内及科内的学习内容进展考试。

四实施方案

1实施护理质量全程治理，重点加强细节治理。建立检查、考评、反应制度，设立可追溯机制。

2科室每月组织一次业务学习，一次护理查房。每周组织一次小讲课。并利用晨会交班的时间抽查提问，相互沟通和学习。3每月进展护理操作培训2-3项，并在月底进展考核。4每季度组织一次院内感染学问的学习。

5定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规学问、护理应急预案等。

6积极参与医院组织的业务学习及护理部组织的护理查房，积极参与医院组织的三基理论和技能的培训及考核。科室每月组织一次疑难病例争论。

7鼓舞护理人员参与自考、半脱产等多种形式的学历学习，通过网络、护理期刊等进展连续教育学习，提高专业学问水平。四考核方法

1科室对5年工龄以内的护士每月进展一次理论及操作考核，每季度对全科护理人员进展一次理论机操作考核，要求必需人人到达85分。

2积极参与护理部组织的理论考核及操作考核，要求到达85分。3根据年规划进展操作培训及考核，要求85分合格，对不合格者进展强化训练，一周后必需达标。

扩展阅读：护理三基考核规划

手术室护理三基理论考核规划

日期内容范围考核时间地点4月6日根底学问问答《临床护理技集术标准》1-2章科室17：30门诊部九楼17：30门诊部九楼4月16日根底学问问答《临床护理技集术标准》3-4章科室17：30门诊部九楼4月24日根底学问问答《临床护理技集术标准》5-7章科室19：30茂名卫校教学楼4月28日根底学问问答《临床护理技集术标准》1-7章护理部17：30门诊部九楼5月7日根底学问问答《临床护理技集术标准》8-9章《临床护理技术标准》10-12根底学问问答章集科室5月15日科室17：30门诊部九楼5月19日护理部《临床护理技术标准》8-12根底学问问答章集护理部19：30茂名卫校教学楼

4月6日手术室等根底学问问答集《临床护理技术标准》科室17：30

1-2章

4月16日手术室等根底学问问答集《临床护理技术标准》科室17：30

3-4章

4月24日手术室等根底学问问答集《临床护理技术标准》科室17：30

5-7章

4月28日全体护理人员根底学问问答集《临床护理技术标准》护理部19：30

1-7章茂名卫校

教学楼

5月7日手术室等根底学问问答集《临床护理技术标准》科室17：30

8-9章

5月15日手术室等根底学问问答集《临床护理技术标准》科室17：30

10-12章5月19日全体护理人员根底学问问答集《临床护理技术标准》护理部

19：30

8-12

茂名卫校教学楼

章5月29手术室等根底学问问答集“三基”训练护士分册科室17：30

1-72页单项选择

6月7手术室等根底学问问