设计一个程序：输入年份和月份-显示前后三个月的日历

河北联合大学2011-2012第2学期《软件设计基础-C++》课程设计报告设计名称：设计一个程序：输入年份和月份，显示前后三个月的日历姓名：张帅豪学号：201114160202专业班级：11化工2班学院：化学工程学院设计时间：2012-5-12设计地点：河北联合大学成绩：指导教师评语：成绩：指导教师签字：年月日《软件设计基础-C++》课程设计报告第4页，共16页目录1.课程设计目的 2.课程设计任务与要求 3.课程设计说明书 4.课程设计成果 5.程序调试过程 6.设计问题的不足和改进方案 7.课程设计心得 8.参考文献

4．课程设计成果#include<iostream>usingnamespacestd;constintmon_day[2][12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31,31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};intIsLeap(intyear){ if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) return1; else return0;}voidShowCalenDar(inty,intm){ if(m==0) { m=12,y=y-1; } if(m==13) { m=1,y=y+1; } inti=0,j=0,t=0,n=0; t=y-1; t=(1+t+t/4-t/100+t/400)%7;//t为当前年份一月一号的星期 n=IsLeap(y);for(i=1;i<m;i++) { t+=mon_day[n][i-1]; t%=7; } if(t==0) t=7;//计算后的t为当前年份当前月份一号的星期 cout<<endl; cout<<y<<"年"<<m<<"月"<<endl; cout<<""<<endl; cout<<"一二三四五六日"<<endl; for(j=1;j<t;j++) cout<<""; for(j=1;j<=mon_day[n][m-1];j++) { printf("%4d",j); t++; if(t==8) { cout<<endl;//控制输出的整齐 t=1; } } if(t!=1) cout<<endl; cout<<""<<endl; cout<<endl;}intmain(){intyear,month;while(1){cout<<"请输入年份和月份:";cin>>year>>month;ShowCalenDar(year,month-1);ShowCalenDar(year,month);ShowCalenDar(year,month+1);}return0;}屏幕抓图（1）.编译，连接后无错误和警告，接着运行会显示下图：（2）.按照提示信息输入年和月不妨输入2003年1月即（20031）5.程序调试过程步骤：（1），保存为c++文件（2），根据断点调试找到错误处。（3），采用F10或F11单步调试找到精确的错误处。其中f10是跳过函数盗用，f11是进入函数体调试。一般是先用f10，确定函数输入输出是否正确（与自己想的一样），如不一样，则用f11进入函数体一步一步调试。（4），在调试过程中，肯定得监视程序中的变量。在vc6.0的右下角有一个watch窗口，专门用来设置监视变量。在调试过程中，鼠标轻轻放在变量上也会显示该变量的值（5），vc6.0专门为调试设置了工具箱以方便调试的进行，打开的方法如下。右键——〉在debug（或调试）选择项的勾勾上。问题（1）.不了解一些快捷键的功能：例如F9在当前光标所在的行下断点,如果当前行已经有断点,则取消断点.F5调试状态运行程序,程序执行到有断点的地方会停下来.F10单步执行程序.CTRL+F10运行到光标所在行.F11和F10的区别是,如果当前执行语句是函数调用,则会进入函数里面.shift+F11跳出当前所在函数.（2）.英语差，有一些错误提示看不懂给调试带来很大的不便6.设计问题的不足和改进方案设计过程中虽然涉及到多种函数的调用，例如,查询平年闰年模块通过if函数判断是否是闰年，在判断星期几模块中多次运用for函数实现星期的判断和输出。还涉及到while循环，数组等的应用。但没有涉及到类的应用。类是C++中最重要的组成部分，对象以及派生类都有很大用途。首先通过数组的应用，我发现自己对数组的认识还不是那么清楚。在存放每年中各月的天数时，要考虑到平年和闰年两种情况，所以要用二维数组而不可以使用一维数组。还有一个问题是没有考虑到输入年月时可能输入的年月是错误的，例如200315。应该在输入后面加一个if控制输入即if（month>12）{cout<<“请重新输入”<<end;}7.课程设计心得通过C++的学习，我认识到了它功能和作用非常大，学好它