版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校体育工作三年规划对于我校教育、体育事业的发展具有重要意义。学校体育更应把握这一发展的大好时机,在已有各项工作经验的基础上,以学校体育健康发展为契机,加大普及与提高力度,狠抓师资队伍建设,积极开展群众性体育活动,为有效提高学校体育整体水平,促进学生健康、和谐发展,打造校体育工作品牌做出贡献。一、指导思想以科学发展观为统领,牢固树立学校教育“健康第一”的基本理念,贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》等文件精神,以全面推进素质教育为目标,以教学、科研为抓手,以开展“阳光体育运动”、创新学校体育管理体制,积极推进体育课程教学改革,不断深化“体教结合”,促进学校体育教师队伍专业化发展,全面提高我区学校体育水平,促进学生素质的全面发展.二、发展目标构建具有时代精神和宝山特点、与新课程相适应的学校体育课程体系;构建有效提高学生体质健康水平,促进学生身心健康发展的、具有特色的学校体育活动体系。力争通过三年的努力,学校体育工作整体水平再上一个新台阶,稳步跨入全市先进行列。三、主要任务(一)树立学校教育“健康第一”的理念,构建学校体育文化1、以全面实施《国家学生体质健康标准》为契机,大力宣传、学习学校体育工作各项政策法规,把学校教育“健康第一”的基本理念渗透到教育教学各项活动之中,形成“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健身、工作、学习、生活观念。严格执行“保证中小学生每天一小时体育活动时间”的规定,严格按照国家体育课程计划的规定,开齐开足体育课。任何学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。全区各中小学校实行“三课、两活动、两操”,即各个年级每周有3节体育课时,2节活动课时,每天做广播体操或健身操(不少于1遍),眼保健操(不少于2遍)。2、树立“用文化的方式发展有灵魂的教育”的发展理念,立足于学校体育内涵发展,注重教师和学生体育文化建设,积极开展运动会、体育周、体育月等活动,构建“敢于拼搏、不断超越、团结合作、身心愉悦”的校园体育文化环境,促进学校体育健康、持续发展。3、依据有关学校安全管理工作的要求,建立健全学校体育活动的各类安全制度,进一步落实安全责任制,切实落实学生体育活动的安全保障工作。(二)加强师资队伍建设,促进教师专业化发展1、积极开展以学陶、师陶为主题的师德建设活动,并根据“二期”课改精神要求,结合新课程全面实施,进一步完善体育教师专业培训标准。2、通过教学与研究的主渠道,大力开展大学习、大练兵、大比武活动,从教学理念、教学技能、教学方法等方面不断提高体育教师教育教学能力。3、充分发挥高等院校、进修学院、青少年体育指导中心等机构的作用,创新学校体育教师培训新模式,构建多渠道、多形式和多层面的培训体系,进一步提升体育教师学历层次.4、继续实施名师工程,引领教师朝着“人格有魅力、专业有实力、教学有活力”的优秀教师方向发展。不断推进青年骨干教师队伍的成长(三)深化体育课程改革,全面提升教学质量1、认真落实体育新课程标准,制订体育新课程实施总体规划和年度计划,构建符合“二期”课改精神、具有特点,较为完善的、科学的学校体育课程体系,推进学校体育课程改革。共同举办多种类型的中小学生体育比赛。积极开展、参与“市——区——学校——年级——班级——小队”等多层次学生体育集体竞赛活动。3、进一步对各级体育传统项目学校、特色学校、区少体校下设基地学校的指导、督促和扶持工作,让他们发挥更大的优势,真正成为学校课余运动训练的龙头。加大初中体育特色班的招生力度,为体育特长生继续培养开辟绿色通道。4、进一步强化学校课余运动训练的科学性和有效性,注重对教练员、裁判进行业务培训和考核,促进全区体育竞赛成绩的提高。(七)重视教科研,提高科学管理行为1、坚持教科研相结合,引领教师专业成长。紧紧围绕“课题是方向,研究是根本,活动是生命”的工作思路,围绕提高健康素质,开展教学研究,促进教师达成教学、教研、科研一体化,并把科研意识和先进理念转化为操作行为,努力提高体育教科研质量。四、措施保障1、加强学校体育工作领导和管理。把学校体育工作放到重要位置,实行一把手负责制,将各项学校体育工作落到实处。积极配合教育督导室做好学校体育工作专项督导,加大教育综合督导评估指标体系中学校体育工作指标的权重,把学校体育工作质量作为衡量学校办学水平的重要评价指标。2、科学规划,确保各项工作有效实施。根据全区教育整体规划,结合学校体育发展具体实际,制订学校体育年度实施计划,并围绕学校体育发展目标,组织开展专项课题研究,用科学理论指导具体教学实践,确保体育发展规划中各项任务的完成。3、学校要逐年增加体育经费投入,加快学校体育装备标准化建设步伐,满足学校体育教学活动和体育发展
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年度2024纺织品批量生产与销售合同3篇
- 正规草牧场承包合同范文3篇
- 农家乐生态旅游区开发合同(2024版)
- 铝灰处理设备采购与安装合同(2024版)
- 销售人员合同
- 初中班会 感恩 知识课件
- 《档案库房照明设备》课件
- 2024年度高校校园餐饮服务承包合同2篇
- 财务状况报告范文
- 财务调研报告范文
- 吊车安全培训
- 2024-2030年中国黄酒行业竞争趋势及投资策略分析报告
- 工程制图教学改革:2024年教案创新案例
- 《在线评论对小米手机销量影响模型实证探究》开题报告(有提纲)3900字
- 放射科专科护理模拟题含答案
- 江苏省建筑与装饰工程计价定额(2014)电子表格版
- 山东师范大学《文献学专题》期末考试复习题及参考答案
- 安全心理学智慧树知到答案章节测试2023年太原理工大学
- 加筋土挡土墙工程图集[新版]
- 中国工业大类
- 最新人教版高中化学实验目录(修订版)
评论
0/150
提交评论