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文档简介
圆柱与圆锥整理复习人教新课标六年级数学下册圆柱与圆锥整理复习人教新课标六年级数学下册1教学目标1.通过整理复习,使同学们进一步巩固认识圆柱和圆锥的特征以及它们之间的联系。2.熟练掌握圆柱表面积、体积和圆锥体积的计算方法。3.进一步发展同学们的空间观念,提高解决实际问题的能力。教学目标1.通过整理复习,使同学们进一步巩固认识圆柱和圆锥的21.有两个底面:2.一个侧面:面积相等宽长高长=底面周长圆柱的特征:1.有两个底面:2.一个侧面:面积相等宽长高长=底面周长圆柱3圆锥的特征:扇形侧面展开底面圆形h从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。圆锥的特征:扇形侧面展开底面圆形h从圆锥的顶点到底面圆心的距41.甲乙两人分别利用一张长20厘米,宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱()。A、高一定相等
B、侧面积一定相等C、侧面积和高都相等D、侧面积和高都不相等1.甲乙两人分别利用一张长20厘米,宽15厘米的纸520厘米15厘米20厘米15厘米61.甲乙两人分别利用一张长20厘米,宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱()。A、高一定相等
B、侧面积一定相等C、侧面积和高都相等D、侧面积和高都不相等B1.甲乙两人分别利用一张长20厘米,宽15厘米的纸72.冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指()。A.底面积B.侧面积C.表面积D.体积B2.冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干83.下雨时,给打谷场上的圆锥形谷堆盖上塑料防雨布,所需防雨布的最小面积是指圆锥的()。
A.表面积B.体积C.侧面积C3.下雨时,给打谷场上的圆锥形谷堆盖上塑料防雨布,所需防雨布94.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是()。A圆弧B直线C曲线B4.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是(105.如下图,有三块不同的硬纸片,让它们分别绕PQ边旋转一周,它们所掠过的空间是圆锥体的是()。QPQPQBACBPB5.如下图,有三块不同的硬纸片,让它们分别绕PQ边旋转一周,116.一个圆锥的体积是a立方米,和它等底等高的圆柱体的体积是()立方米。
A.a÷3B.2aC.3aD.a的立方
C6.一个圆锥的体积是a立方米,和它等底等高的圆柱体的体积是(127.一个圆柱形水池的容积是18.84立方米,池底直径是4米,水池的深度是()。1.5m18.84÷(2×2×3.14)=1.5m4÷2=2m7.一个圆柱形水池的容积是18.84立方米,池底直径是4米,138.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体.表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是()。15.7dm38.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体.表面149.一个圆柱的侧面积是12.56平方厘米,底面半径是2厘米,那么这个圆柱的体积是()。12.56cm32×3.14×2=12.56(厘米)12.56÷12.56=1(厘米)3.14×2×2=12.56(平方厘米)12.56×1=12.56(立方厘米)9.一个圆柱的侧面积是12.56平方厘米,底面半径是2厘米,1510.把一个棱长是2分米的正方体削成一个最大的圆柱体,它的侧面积是()平方厘米。A.6.28B.12.56C.18.84D.12562222×3.14×2D10.把一个棱长是2分米的正
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