五年级秋季第三单元学会说明

学会说明--五年级秋季第三单元国学经典曾子曰:“君子以文会友，以友辅仁。”——《论语》很多人常常通过走后门，请客送礼来交朋友，这是很低的层次，这样交到的朋友未必可靠。君子交朋友，是通过礼仪，通过与志同道全的朋友交往，来帮助自己完成仁德的修养。入课戏小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。入课戏耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名）芝麻开门说明文的定义以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法等方面的一种文体。（简单来说，就是一篇介绍动物、植物或者静物的作文。）芝麻开门尽可能多地了解一种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法，要突出物品的特点。素材拓展

魔法小棒说明对象动物、植物、静物动物：小仓鼠、小猫、小兔、小狗等；

植物：含羞草、仙人掌、蔬菜、水果等；静物：文具、玩具、电器等。写作指导

魔法小棒仙人掌仙人掌，翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手掌”，

使人产生不少遐思。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的

大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿

的衣裳，浑身长满了小刺儿，只要你的手指与其亲密接

触，哪怕是轻轻地一摸，定会扎上那么一根，还会流血呢。因此人们都不太喜欢它！打比方（介绍仙人掌的外形，人们不太喜欢它——欲扬先抑）在炎热的夏天，其它植物都垂下头，而仙人掌像勇士一样抬着头，可以长时间承受40摄氏度的高温。（突出仙人掌耐高温的特点）作比较、列数字写作指导

魔法小棒仙人掌仙人掌，用途广泛，含有蛋白质、钙、铁、维生素等，有降低血糖、降血压的功效，还有清热解毒，排毒生肌等作用。当你在沙漠中十分口渴却没有水时，仙人掌就会奉献生命，为你解渴，使你远离死亡。它就是这样默默无闻地为我们服务，为我们牺牲自己。（介绍仙人掌的功能，突出无私奉献精神）作诠释仙人掌是我最喜欢的植物之一，不仅是因为它用途广泛，更因为它无私奉献的高贵品质！（总结功用，点明喜欢）写作指导魔法小棒耐具仙人掌凤头：欲扬先抑式开头，从外形方面的知识介绍引出人们不太喜欢它。高温的习性（列数字、作比较）猪肚：有的功能（作诠释）豹尾：总结功用，点明喜欢。写作指导

魔法小棒悠悠球“一团火、燃烧心窝照亮心中那迷惑……”这首歌唱得可真给力。你知道它唱的是什么吗？恭喜你，答对了。唱的就是我们男孩子的最爱——悠悠球。（歌曲式开头，引出本文要说明的物品——悠悠球）悠悠球有很多品牌，如奥迪双钻、无限极……它还有不同的形状，常见的是蝶形的和鼓形的两种，它的大小不一，价格也不相同，便宜的只有几元钱，贵的要好几百元呢！每个悠悠球的中间都会有一个轴承，这个轴承很重要，如果没有轴承，那么这个球就空转不了——它就成了一个废物。（从品牌、形状、价格、构造等方面整体介绍了悠悠球）写作指导魔法小棒我是一个悠悠球爱好者。悠悠球的类型有很多种：

比如“玉麒麟”、“雷霆”、“雷霆B”、“千机变”、

“终极火力”。今天，我要向大家介绍的是“玉麒麟”，这个名字听起来是不是很酷？它的外形就更酷啦！蝶形

的外表，碧绿的颜色，小巧玲珑的模样，就像一只张开

翅膀的漂亮蝴蝶。两壳上还各有一只威风凛凛的麒麟，

它们脚踏祥云，云中间还有奥迪双钻的标志。在我的这

些悠悠球中，这是我最喜欢的一个，拿起来手感极好。（用举例子的说明方法介绍了我所有的悠悠球；由整体到部分的顺序，用打比方的说明方法，介绍了“玉麒

麟”。）写作指导魔法小棒好了，现在我来给你表演几招玩法。先发球，把绳子

一头的圆圈套在右手的中指上，握住球，手心向上，用力

往下一抛，就可以定时了。如果你想收回，手向上一提就

行了。悠悠球表演正式开始，第一招——魔术球。先保持

定时状态，然后用左手的食指把绳子一勾，使绳子对折，

接着右手绕球半圈，双手一提，球便收上来了，再把右手

往后一拉，就回到了原来的样子。第二招——登月弹射。

先发球，然后用食指挨紧绳子，搭线，接着用左手和右手

往中间一缩，球往斜上方弹射，然后双手张开，最后收球。（用举例子的说明方法介绍了悠悠球的玩法，叙述详尽。看了我的介绍和表演，你是不是心动了呢？心动不如行动，马上买几个悠悠球回家玩吧！（充满煽动性的结尾，让人眼前一亮。）写作指导魔法小棒按抓悠悠球凤头：歌曲式开头，引出本文要说明的物品。照一定的顺序描述事物。猪肚：住事物的特点。（举例子、列数字、打比方、作比较等）豹尾：表达出对物品的喜爱之情。写作指导魔法小棒开头和结尾：详见教材第59、60页。思路拓展高分达人写法三：P55学生速读《故乡的老陈醋》首先，赞美故乡的老陈醋。其次，从颜色、味道、功能等方面介绍老陈醋。最后，抒发喜爱之情。话题拓展高分达人你想写什么物品呢？按