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文档简介

第一部分数与代数考点梳理归类探究课时

作业第四单元函数及其图象第12课时一次函数

1第一部分数与代数考点梳理归类探究课考点梳理y＝ax＋b

正比例2考点梳理y＝ax＋b正比例23344556677命题角度1.以函数图象为背景，通过建立一次函数模型，利用一次函数图象特征来解决实际问题，它常与一次方程(组)一起考查．2．利用函数图象和性质(如增减性)来解决决策类问题，它常与不等式(组)一起考查．命题形式1.方案决策类问题；2．单一直线类问题；3．分段函数类问题；4．直线相交类问题.8命题角度1.以函数图象为背景，通过建立一次函数模型，利用一次归类探究A9归类探究A91010A11A11B12B12B13B13D14D14151516161717A18A181919202021212222x>323x>3232424B25B25B26B262727282829293030购买数量低于5000块购买数量不低于5000块红色地砖原价销售以八折销售蓝色地砖原价销售以九折销售31购买数量低于5000块购买数量不低于5000块红色地砖原323233333434课时

作业A35课时作业A35C36C36A37A37D38D38AB39AB39D40D404141>42>42x＝243x＝243444445454646474748484949505051515252535324405424405455551.5561.5565757585859596060616162

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