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文档简介

2023年教师爱岗敬业演讲稿五分钟(5篇)演讲稿就是一种实用性比较强的文稿,就是为演讲准备工作工作的书面材料。大家想知道怎么样就可以写出得一篇不好的演讲稿吗?在现在的社会生活中,采用演讲稿的地方越来越多。那么下面我就给大家谈一谈演讲稿怎么写出才比较不好,我们一起来看一看吧。教师爱岗敬业演讲稿五分钟篇1各位领导,各位老师:您们好!从20__年8月25日来到__区第一幼儿园至今,已经存一个月的时间了,在这宝贵的三十天里,我体悟最少的就是关于幼儿教师这个岗位。对于刚毕业步入工作岗位的我来说,能成功的顺利完成从学生至教师身份的转型就是一个挑战。从坐在教室里听课变成东站在讲台上讲课;从顺利完成老师布置的各项作业变成为了孩子而写出各种教案、计划的主体,并必须协助管理不好一个大班级,真正地变成一个班级的主人之一;从以前轻悠李道彦的大学生活转变成时刻踢成至十二分精神以最差的状态顺利完成各项任务、计划的工作生活……要是,这些我都存心理准备,在工作的这段时间里我不懈努力跟上大家的脚步,希望自己搞得更好。对于未来更多未明的挑战,有时候也未免深表信心严重不足,但每当看到高新一幼整个教师团队正视自己的岗位时的那份冲劲儿和干劲儿,特别就是老教师那种敬业无私奉献的精神时,这一切都引发了我对高新一幼幼儿事业建设的高涨热情。在社会上,存很多人不知道幼儿教师到底就是什么。因为每天幼儿教师都把自己最帅的微笑赠送给了孩子和家长。幼儿教师就是什么?为什么就是天使?幼儿教师可以当警员,因为整天在班里破获(老师,刚才____小朋友打我);幼儿教师可以当演员,因为一会儿态度和蔼一会儿热暴跳如雷,还因为工作仍须经常饰演各种角色;幼儿教师可以当清洁工、清洁工、修理工、设计师,只因幼儿园没男人;幼儿教师可以搞出出来工艺美术,因为整天写出黑板、布置教室、环创;幼儿教师可以当作家,因为整天写出计划总结和论文。在文人眼中,幼儿教师就是培育祖国花朵的花匠;在无法知情人的眼中,幼儿教师就是保姆,孩子的喝、喝、乌、利沙、睡由教师掌管;在我的眼中,幼儿教师就是一个并使自己身心疲惫却又快乐的天使。爱岗敬业,爱岗就是我们的职责;敬业,就是我们的本分;青春就是我们的资本;无私奉献就是我们的崇高崇尚。所有这些都时刻鞭策着我著手自己的脚步,跟上她们的步伐。她们不辞劳苦,靠着自己坚持不懈的不懈努力,过五关斩六将,攻克刚开园的重重难关,在开园仅三个月的时间里就赢得了学生、家长、社会的广泛普遍认可,而现阶段她们不仅必须做好本班幼儿各方面的工作,还肩负着“师带徒”的重任,但她们从来都没有责怪,只是兢兢业业地在自己理想的岗位上做好每一项工作。这一切都在高新一幼教师团队特别就是老教师的身上展示出出来。在以后的工作中,首先我必须加强思想道德修养,不断提高政治素质。教师的科学知识多样了,所教的科学知识就能教活,就能受到孩子的爱戴。其次,我必须加强我的技能和文化理论的自学,不断提高业务素质。我的理想就是当一名优秀的、专业的幼教工作者。因此,我只有不断自学,扩展自己,提高业务水平,以适应环境时代的仍须。马克思说过“不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也无法平添利益。早上清早一会儿,中午太太少扎营一会儿,晚上看看球一会儿,每个一会儿半点钟,一天一个半小时,积累出就多了。一个道德水平低下的人就是不可能将将存光彩的人生的。必须同时同时实现这个理想,就要立志在幼儿教育岗位上,无论搞出什么事情都必须充分发挥最轻的能力,做出最轻的贡献。”对于二十一世纪的幼儿来说,他们正视的就是崭新的世界,看到的信息越多,好奇心越大,一旦老师满足用户不了他们的好奇心、求知欲时,不仅幼儿,连家长都会对老师产生不信任感。教师爱岗敬业演讲稿五分钟篇2尊敬的各位老师:大家不好!我就是一个老师,我把手中的红烛头顶挥动,只要我的鸽群能飞翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年长,我情愿加热我的每一寸躯体,并使我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中B90……这首诗点燃了我心中的激情,势不可挡至我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由科学知识、情感、理想、信念汇集的三尺讲台,从此,我具备了一个神圣的名字——教师!我早已懂得教育就是一个单调而小事的职业,有意思在理想中孕育出,崇高以单调为面孔。在这样繁重而理想的工作中,我默默无私奉献,淡泊名利代价。从叶圣陶至吕叔二者,从魏书生至余映朝,从夸美纽斯至苏霍姆林斯基,从杜威至马卡连柯,无一不诠释了“没有欢乐就没有教育,没有高尚的师德就无法变成一个优秀的教师。孔子的“师者为师亦为范,孔颜为师,德高为范。”等等名言佳句一直启迪和深思着我!”陶行知的“你的教鞭下存瓦特,你的冷眼里存牛顿,你的取笑中存爱迪生。”这句话。”韩愈的“师者,所以传道、communicate、解惑者也。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子就是本能,疼爱别人的孩子就是神圣。它鞭策着我,鼓舞着我,并使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和诸位的同仁们一起肩负起国家和人民褫夺我们的责任,将一只只汇集着师爱的手头顶托雷西,构筑一片教育的蓝天!教师对政治的关心和了解,对职业的嗜好和资金投入,与同事的团结一致和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的精细和勇敢,对自己的建议和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象轻而易举关系到学生素质的培育。教师的爱与众不同,它就是严与爱的有机突显,就是理智与热情的绝妙融合。孔颜为师,德高为范,“公师德,铸师魂,练师功,一棵师表。”就是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是教师永恒的崇尚。教书育人就是欢乐的事业,关怀每一位学生就是我们教师的责任。我的演笑了笑,谢谢大家!教师爱岗敬业演讲稿五分钟篇3也许没人会察觉到春天taipanga的那一丝新绿,也无法察觉到那蓬勃的生机伴着希望的活力。太理想了!正是那一丝新绿说道我什么就是幸福的真谛。幸福就是我们始终如一保持维持不变的信念;幸福就是我们对工作的极其嗜好;幸福就是我们对生活的无穷向往。然而理想小事的400多天从我身边追到时,我却凤凰于飞了那一丝新绿,凤凰于飞了我所衷情和挑选出的幼教事业。因为那一点点绿意,太普通!总结这400多天的日子里,我存过成功的喜悦,也存过深深的思索,但更多的就是问鼎。幸福?回忆起刚回去幼儿园工作时一位朋友曾经说道我:“你可以在孩子的大吵大闹中渡河每一天,最后你可以在大吵大闹重复的某一天选择退出这份工作。汇佳深信每个孩子都就是单一制的、发展的个体,表示孩子应变成活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用领域在实际教学中,我建议自己重实效公平的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作崭新玉,我悉心的施肥他、培育他;爱惜他、雕琢他。在选歌动作的时候积极主动采用了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培育他们的乐观自信心、积极向上。汇佳教育目标就是培育正常的孩子。”我便带着这份困惑与迷茫已经已经开始了我的工作。每天清晨我都领略到每一个孩子全新的笑容,并使他们上加地渡河每一天。当掌声听见的那一刻,我听到了胜利的号角,我体验至了幸福,更关键的就是在孩子那幼小的心灵中遗留下了美好的一页。”很多孩子都说:“我们演大企鹅给爸爸妈妈看一看。我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。孩子们看一看完全小学企鹅回来后很喜欢学企鹅走路,我们便质问孩子:“艺术节要到了,你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢?”我们尊重孩子,已经已经开始打探音乐,选歌动作,还下班制作服装。回忆起很长时间过去以后,孩子还可以高兴的对我说:“老师,我喜欢penguin”。这次活动不仅并使幼儿快速增长了科学知识而且为幼儿更好的应邀出席汇佳宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了较好的基础。回忆起20__年11月汇尽如人意举办了“汇佳宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考量如何就可以展示出孩子淳朴天真的一面,刚好赶上园里非活动,参观“极地世界”。著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都存他的个性。存一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩玩,我便走过去追上去轻轻的质问她:“妞妞,你在和玩具熊玩玩吗?”当妞妞看看著自己和小朋友一起架起的小房子时,再一次高兴的笑了。在实践中我明白了为就是教育的基础,清楚的知道欢乐不是说出来,更不是Puits的,欢乐就是通过脚踏实地辛勤劳作回来同时同时实现的。”听见回来我的话,孩子伤感片刻后轻轻的遇到了遇到我的手,从她那高兴的笑容中我找到了我必须的答案。经过几次不懈努力后,妞妞已经适应环境了幼儿园的生活,最重要的就是顺利的渡河了“恐惧期”,和老师们变成了好朋友。其中存一个小女孩不欢乐骂人,很少和大家一起玩玩。从那以后,她常常和我贴近,抚摸我的辫子。很快的我又推断出这个孩子其实并不是内向的孩子,他在自己游戏时候的热情并不逊于其他孩子,我已经已经开始想办法,有一天区域活动的时候,我对所有小朋友说:“玩具熊想恳求小朋友一起帮它乘坐一个调皮的房子”,这时我注意到妞妞恐惧的眼神,我追上去乌定居妞妞的手说:“我深信妞妞可以和小朋友一起搞出。我又紧临了她一点说:“妞妞,老师不盗走你的好朋友维尼,只是想抚摸它也和它做好朋友。”听见回来我的话,孩子迟疑了一下,我再依次紧临她一点说:“你教教老师怎样和维尼做好朋友,我很喜欢你和维尼,我们一起玩玩不好吗?我知道我和孩子间的距离慢慢拉进了。”他听见回来我的话马上着手了玩具熊。”20__年8月,因工作仍须我被调往汇尽如人意幼儿园安贞园担任K2班的班长工作,这个班的孩子大都就是3岁左右的孩子,通过几天的观测我推断出大多数孩子活泼开朗,喜欢与人交谈,与小朋友一起游戏。必须著重个别教育,特别就是幼儿的个别差异和因人施教。孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的替代了我心中旧有的那份困惑与迷茫。我知道孩子们仍须我,仍须我领略到他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵就是一方最纯净的沃土,孩子的世界就是一个充满著了“真、仁义、美”的童话。就在20__年很遗憾我的父亲去世了,在他病重的时候我却没有足够多多的时间喝茶在他的身边。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再就是女儿,而是孩子们最差的朋友,孩子们钟爱的老师。我领略到孩子们的爱必须就是真挚的、无私的爱。我说道自己不可以把无法高兴的事情领略到他们,我必须领略到他们的永远就是一张正直,充满著微笑的脸。我清楚的知道自己专门从事的就是阳光下最光辉的职业,我所走的就是一条充满著青春气息的绿色道路。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都就是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我必须说道我的那个朋友,我钟爱上了那份大吵大闹,因为那就是对我每一天的问候。我爱你“一丝新绿”。我必须在大吵大闹重复的每一天稳步我的工作。谢谢你那一丝新绿,谢谢你并使我体会至幸福的真谛!教师爱岗敬业演讲稿五分钟篇4尊敬的各位领导,各位老师:大家不好!我今天演讲的题目就是《奏响欢乐的音符》。从小学至师范,十几年的学生生涯,我老朋友遇到许多人品高尚、学识渊博、教学高超、责任心强的不好老师,他们的眼神、手势、才华和气质并使我对教师这一神圣的职业充满著了期盼!回忆起存一首歌这样献唱至:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话回去惊天动地。”歌声迸发出着我的青春岁月,那时的我就尊敬于神圣的教师职业,希冀变成歌曲中那个美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和历史使命,除了那无法释怀的理想和无私奉献。正像歌里所献唱:照亮的就是希望,守巢的总是你;写下的就是无私奉献,擦去的就是名利。十八年的教育生涯在风风雨雨中追到,在叮叮咚咚的琴声里飞过,作为音乐教师,我深深地感觉到肩头责任的关键性,孩子们对音乐美的重新认识和心智也在音乐课上赢得提升,他们的情感也在音乐课上以期升华。虽然有事也可以因学生的调皮而责备,因他们的退步而畏惧,因他们的违纪而失态,虽然有时也深表很累很累,但心中总会坑口去一种强烈的责任:我就是老师,我必须给这些追梦的孩子指路,我就是音乐老师,我得在孩子们心中播撒美的种子,并使孩子们学会在音乐中提高自己。这强烈的意识不断鞭策我以真诚回来亲吻每一个孩子,以爱心回来温暖每一个学生。与孩子们朝夕相处,我始终杂记着两句话,那就是“假如我就是孩子”“假如就是我的孩子”。这样的情感并使我对孩子太太少了一份责备,多了一份宽容;太太少了一份恭维,多了一份心智;太太少了一份抨击,多了一份尊重。如今我已经就是有着十八年教龄的小学音乐教师,十八年的桑泰生涯,并使我对这个职业产生更多的感慨:教育事业就是欢乐的事业,只有对学生满腔热情、丹心一片,就可以再加得学生的尊重;教育事业更是考验责任心的事业,在桑泰过程中富有高度的责任心,学生就可以在你的爱惜下蓬勃身心健康的脱胎换骨!作为一名专门从事一线教育工作的教师,稳固的基本功和驾驭课堂的能力就是必不可少的,但我真的,想变成一名合格的教师,更必须具备对学生的满腔嗜好和对学生健康成长负责管理的态度!就是啊,我就是一名教师,我就得对学生负责管理。公平地对待身边的每一个孩子,我没理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的贪婪或危害孩子的自尊心。没有爱心,学生一定无法乐意拒绝接受你!没有责任心,你的课堂将可以就是一片纷乱!我唯一能搞出的就是关怀大加,为每一位孩子提供更多更多成正比的发展机会,并使每一个孩子身心健康地脱胎换骨,全面的发展!一次一年级的音乐课,我们研习了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》,必须至学生们基本上都学会了的时候,我恳求个别同学上台回去表演唱,我看到存一位小男孩脸已经颤抖的通红,整个身体几乎都前倾着东站了出,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫作我!”同学们都说,不好!我悖论,这的确就是一名性格比较内向的同学。我淡定的鼓励了他,必须至他弹奏了几句之后,就再也献唱不下去了,台下已经存同学在台下了,教室里充满著嘲笑。这个主意也赢得了小男孩的认同。随后,在琴声的音乐声中,全体学生击掌应和,小男孩情不自禁地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,失望随之烟消云散……拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,就是音乐的效能,不也就是音乐教师的职业职业道德所在吗?我立即大声说:“同学们,这位同学可能将将就是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和他一起献唱不好吗?老师,叫作我!必须至他喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的盼望了我一眼,低下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。”我一眼就看到了他,所以赶紧叫作他上台回去献唱。必须并使音乐飞出课堂,全方位蔓延学生的校园生活,就是音乐教师当仁不让的职责。于是,舞蹈室里,红地毯上,孩子们舞姿翩翩,自信心和坚强写出在汗水津津的脸上。于是,大课间不再尘土飞扬,人仰马翻。美妙的歌声飘荡于回廊亭间。因为存了我们,艺术节红红火火,星光四季耀眼。因为存了我们,校园变大的生机无穷,课堂变大的色彩斑斓。我知道,我就是一滴弱小的露珠,无法席卷推波助澜的浪涛,但可以润泽几株渴望脱胎换骨的禾苗。当学生的贺卡吹到我的案头,当我看到“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”的时候,当我写道“感谢您,老师,我已经学会堂堂正正做人,就像您教导我们的歌里献唱的那样”时,当我耳边听见艺术节上孩子们精彩的表演迎接的掌声时,我顿时真的就是教师这个职业升华了我的价值,就是欢乐与责任切削了我的信念,也并使我看到了更高层次的幸福源泉。我知道,我的才智无法准确地诠释“师德”的天主和崇高,但可以从孩子的眼神里,评价自己犯罪行为的高尚或可怕。孩子就是调皮的,音乐就是美妙的,我的职业就是崇高的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在茫茫!教师爱岗敬业演讲稿五分钟篇5各位评委,各位同事们:大家不好!教育,我所嗜好的神圣事业;教师,我所专门从事的崇高职业;育人,用爱横跨的终身历史使命。我铭记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言。晚在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听闻过窦桂梅的事迹。虽默默无闻,但我的心就是扩展的,我知道,成功仍须机遇,而脱胎换骨,则仍须不懈努力。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我必须搞出一名教师的心田。而今,十年过去了,这股汇聚晚以脱胎换骨为气势磅礴的滔滔江河,而我,也如愿以偿搞出了一名人民教师。如今的窦桂梅就是一面旗帜。她用自己富有个性的教学,独特而生动的思想,助推我从日常教学的细节中,回来体悟教育的真谛。她的课堂就是审美的课堂,她能把容易浮华刻板的语言艺术化,以一种动感而富有哲理的语言,敲打学生推断出美体会美的心弦。我回忆起她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是未来,我们在精神和情感上,都应就是开朗的,五彩缤纷的。生命不息,努力奋斗远不止,这就是我从窦老师身上教给的最轻问鼎,我将在自己理想而忙碌的教学生活中,不断地历练自己,多样自己,完善自己,用自己的情感和经验,与学生共同脱胎换骨。“必须挽回自己的教学经验,挽回,挽回,再挽回,然后往深里回来搞出。能够睁大眼睛,深入细致地审视自己,真诚而勇敢地面对自身的缺少,这就是我这次听见报告的最轻收益。必须把自己对职业的疲倦增加,增加,再增加。每个人活着,都必须存一个或大或小的目标,但必须切合自身实际,不奢求也不渴望,并使生命在悠闲中茁壮成长,只有这样生命才可以变得无穷精彩。这就是魏书生质朴的话语。从茫茫的宇宙空间,至运动的生命体,魏老师用哲学家的眼光,语重心长地娓娓道来,惊叹了每一位学习者,挚爱生命,勤奋工作,学会适应环境,并在机遇回去临时必须勇于把握住时机,不再责备声中残破自己的青春甚至生命。把学生的毛病小点,小点,再小点,坚定信心,挽回成功的经验。必须挽回自己对学生的爱,挽回,挽回,再挽回,然后往深里回来欢乐。他存哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的精细;存儒家的豁达,存释家的胸怀,道家的超然;存社会活动家的学识,演说家的口才……这一切,成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心欢乐地生活、工作、自学着。博采众家之短,走特色化的语文教学之路就是我孜孜以求的奋斗目标。任何事物都就是发展中逐步趋向完善,自学别人,突破自己,完善个人教学艺术特色,这将就是我永恒崇尚的目标。魏书生老师表示:“课堂教学就是艺术园地,这一园地应百花齐放,甚至千花万花齐放,教师应象蜜蜂一样,在教法的百花园中,到处搜集于自己有价值的花粉,酿造自己课堂教学的蜜。”自学魏书生语文教育思想及其国民教育经验,融合自身的教学实际在积极探索个性化教学艺术风格上进行了有益的尝试。我将全身心资金投入我的工作。即使非常艰苦,我也将坚定不移地同时同时实现这些许诺。用无私、奇险的胸怀关怀学生;用真诚、正直的犯罪行为爱惜同事;用平易近人、微笑的形象正视家长。因为爱心与责任就是我事业的支点,合作与技术创新就是我工作的崇尚,敬业与无私奉献就是我人生的境界。我将存幸福桑泰之心,公教育改革之志,扬爱的文化之帆,为千万个家庭培育希望,为每一个孩子创造未来。“存一首歌最为动人/那就是师德/存一种人最为美丽/那就是教师/存一种风景最为动人/那就是师魂不要说我们一无所有/我们具备同一颗火热的太阳/我们具备同一片广博的天空/在同一片蓝天下/我们用爱撒播着希望/在同一片蓝天下/我们用心演唱出来精彩人生!每当读至这些赞美教师的诗词,我的心情就极其的喜悦,我自豪,我就是一名女教师!我们的工作就是如此的理想,周而复始,年复一年;我们的工作就是如此的无法理想,我们的双手漂浮着祖国的未来。这里就是我的讲台,这里存我的爱。我们的人生就是无私奉献的人生!喝也保守,穿著也淡雅,正视大千世界,我们心性淡泊,用青春和生命演唱出来无怨无悔的人生,虽然,挑选出了“三尺讲台”,就选择退出了时尚华丽,但谁能说我们帅?举手投足间流露出科学知识的魅力!挑选出了“三尺讲台”就选择退出了歌舞升平,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!挑选出了“三尺讲台”就选择退出了金钱名利,但谁能说我们不富有?桃李满天下就是我们最轻的问鼎!作为一个女教师,为人师,为人母,为人妻,为人女,为人媳……公务缠身,家务棘手,事事犯愁,一个个像个陀螺,每天滴溜溜地转至;各方面脚踏实地了还言,万一哪方面没有脚踏实地,出了差错,就可以时时棘手……想到此,搞出女人难,搞出一个女教师更容易的体会油然而生心头。对别人多一份宽容,多一份心智,你就可以太太少一分困惑,太太少一份争吵。作为一个女老师,每天带着这么多学生,想一想,天底下那存一个母亲可以存这么多孩子,可以存这么多快乐,桃李满天下,这就是多么幸福的事呀!事情多,负担重,可以给自己减负,搞出事情,订好计划,生活就可以有规律,连那你的生物钟都会有规律。但想到“半杯水”的故事,感觉就不一样了,正视同样的半杯水,有的人会说:“唉,怎么才只有半杯水!”有的人却可以说:“呵,太好了,我至少除了半杯水!”啊:相同的态度,就存相同的心情。先搞关键的事情,除以不必要的交际。每天给自己半小时的锻炼身体时间,每天和自己交流十分钟,和季路的人交流十分钟,真心的对待每个人,深入细致的对待每件关键的事,即使结果不圆满,只要问心无愧,就可以心情舒畅。我自豪,我就是一名光荣的女教师!三尺讲台不大不大,但无法展示出我的自信心、我的淡然!三尺讲台非常小非常小,在这里,唱起了新时代女教师的精彩人生!有位诗人曾经说过:梦你所梦,恩你所思,搞出你所搞出,因为宝贵的生命你只有一次。十六年前,我却是带着些许无奈和恐惧的激情,走上了三尺讲台。可是,当我看到一个个倔强天真的孩子在我的关心鼓舞下,脱胎换骨为一个个懂礼貌、讲文明、存个性的小学

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