青年安全监督岗方案

青年安全监督岗方案一、青年安全监督岗品牌活动实施办法

根据集团公司当前的生产实际以及岗位要求，我们拟计划在青年安全岗进行以下几项活动：

1、自查隐患进行岗位评比工作。

青年安全监督岗作为生产单位各车间岗位的优秀代表，具有一定生产实践经验、熟悉安全规程和各种操作规程，具有较强责任心和安全生产意识、较高的安全生产技能，自然要从自身做起，从自身隐患排查开始，严格要求自己。对所有安全青年岗实行自身安全排查评比、生产指标及所在岗位的表现情况进行评比。对自身出现安全事故的青安岗进行相应的处罚制度，并且将取消该安全岗的评优资格，以及取消下一年的青年安全岗的申报资格。对表现优秀的青安岗给予评优进并作为考核的加分项。

2、进行车间的安全检查工作。

将青年安全监督岗纳入到各车间的日常安全检查以及安全检查小组中。各车间的安全检查小组在每个月进行的安全检查，以及不定期进行的安全检查是保证车间设备安全、生产安全的重中之重，能有效的将车间存在的安全隐患控制在萌芽之内。将青年安全岗纳入安全检查小组中，有效的发挥了青年安全监督岗的安全检查与监督的作用。

3、竞赛上岗制度

各车间团支部组织对车间年龄不超过35岁的青年进行劳动纪律、岗位操作技术、生产指标、安全责任等方面进行跟踪考察，进行青年安全监督岗的竞赛上岗制度，完善青年安全监督岗的申报工作。

4、检修期间的安全检查工作

在检修期间安排青年安全监督岗岗员进行定期以及不定期的安全检查工作，时刻注意安全监督的作用。

根据各车间的实际情况，计划对青年安全监督岗的人员进行以上活动，充分发挥青安岗的作用。

二、青年安全监督岗的考核制度

根据集团公司安排，各车间结合自身实际，对青年安全监督岗拟实行以下方面的考核制度。

1、自查隐患方面

任何一位青年安全监督岗岗员首先都要以自身岗位为基础，自查隐患当然是必不可少的了，首先保证自己的岗位没有安全隐患，以及要保证所在班组的安全生产，监督、检查安全隐患。

2、学习方面

青年安全监督岗是各个车间的优秀青年代表，首先要自身技术过硬，理论知识丰富，所以青年安全岗不仅要学习自己所在岗位技术水平，更要学习安全及车间管理方面的学

习。使得自己的理论知识和操作技巧都得以提高，才能使得车间生产稳定高效生产。而且要配合车间及班组搞好安全生产任务。

3、活动方面

各青安岗岗员在干好本职工作的同时，要积极参加公司及车间组织的青年安全监督岗的活动，而且在活动中能够提出合理建议和改进措施。

4、文明生产方面

不仅要时刻保持自己岗位的清洁卫生，还要协助班组长搞好本班组的清洁卫生，有不安全隐患和卫生死角要及时提出、及时处理，搞好车间的安全文明生产。

5、生产任务方面

公司生产任务是艰巨的，需要文明全体员工的共同努力，才能更好的完成。作为青年安全岗监督岗员，任务就更加重大，要负起责任。不仅自身岗位生产指标和工作任务要在其他操作工的前列；也一定要时刻关注车间每个岗位的情况，及时发现安全隐患、及时处理，保证车间的稳定生产，提早完成车间的生产任务。

第二篇：青年安全监督岗活动实施方案青年安全监督岗活动实施方案

为了积极响应和配合管理处开展“20XX安全建设年制度落实年”和管理处团委“青年安全监督岗”、“安全监督小组”活动，我单位团支部现将青年安全监督岗活动实施方案制定如下：

一、强化基础建设，规范青年工作

1.注重基层组织建设。我们要充分认识新形势下团的工作，改进和创新工作方式方法，进一步规范各项管理制度，按照检修队团支部共青团工作竞赛考核细则，强化我队基层团组织建设。一要积极争取党、政、工的高度重视，依托党建带团建，自觉把团的建设纳入党建工作的整体格局，促进基层团建水平整体提高。二要抓好组织建设工作。针对我单位的实际，进一步规范好共青团工作竞赛细化考核实施方案。以青年组织建设为着力点，实现团的组织、工作、阵地有机结合，促进基层团组织活力地提升。三是发现和挖掘优秀青年人才，严格按程序做好“推优入党”工作，及时向党组织推荐优秀青年人才。四是健全完善团员发展计划，壮大团的组织。五是认真做好新分配在职大学生的思想政治工作和培育工作，及时把他们纳入组织，充分发挥他们的技术优势和年轻活泼的特长，为他们提供优越条件，从政治上、工作上、生活上给予极大的关心和关怀，培育他们尽快成长成才。

2.注重创优达标效果。青工创优达标竞赛活动是团组织培养“四有”青年的要求，我队团支部应以争活动为契机，完善共青团工作考核机制，制定出青工在思想、生产、质量、技术、安全、纪律等主要方面所要达到的优秀、先进的标准，并逐项量化成具体的指标，进行量化考核，使创优达标活动取得实效。团支部将按照《检修队共青团工作竞赛考核细则》，每季度考核一次。加强工作交流，加强信息报告，及时总结团组织工作中的好做法、好经验。努力把基层团组织打造成一个管理规范，组织严密，紧密团结、活力四射的坚强“堡垒”。

二、强化学习教育，提升青年素质

1.抓好政治学习。坚持中心学习制度，每月一次中心组学习，每月一次团工作例会。团支部书记要以身作责，带头学习，每月写学习笔记和心得体会2篇以上。

2.抓好读书活动。组织每个青年读好一本书，写好一篇心得体会。积极帮助青年找准学习兴趣和企业需求的结合点，创造学习条件，创新学习载体和活动形式，培养青年的学习兴趣，树立终身学习观念和习惯。引导青年在干中学、学中干，能够学以致用，学有所用。

3.抓好练兵活动。一是岗位培训，技术练兵。二是积极开展“导师带徒”、“技术比武”等活动。

三、强化队伍管理，发挥青年作用

1.开展“双增双节”活动。组织团员青年开展各种形式的创新创效活动，把青年的创新兴趣、创新能力引导到安全生产、改革发展上来。紧密结合技术上的关键点、管理上的薄弱点、效益上的增长点、费用上的流失点、服务中的空白点，以节能降耗为重点，积极开展“双增双节”活动，厉行节约、精打细算，确保提升单位效益。以“五小”（小发明、小革新、小改造、小设计、小建议）活动为载体，鼓励团员青年开展技术创新、管理创新、服务创新。

2.推进群防群治工作。建立健全青年安全监督岗的各项管理、学习制度，每季至少组织召开一次以上工作会和集中学习，不断提高安全意识。二是开展青安岗员竞赛活动，每季进行一次青安岗员竞赛检查，给予优秀青安岗员表彰和奖励。

3.争当青年岗位能手。把争当青年岗位能手活动作为培养优秀青年的“练兵台”，作为共青团的品牌工作持续抓实抓好，组织和动员广大团员青年立足岗位，积极争当青年岗位能手。

4.美化检修队人文环境。根据我单位实际情况，因地制宜，制定好我队绿化美化工作方案，做好绿化美化工作，特别是要积极做好原有绿化带的维护和修剪工作。同时，要广泛开展卫生大扫除和文明用语活动。

四、强化活动效果，提升青年活力

1.深入开展青年服务活动。准备好服务项目，积极组织青年志愿者参与集体服务活动。针对自身特点，开展立足自身、立足岗位“做一件好事，献一份爱心，创一次高效，夺一次高产”活动。

2.组织开展“五·四”庆祝活动。大力推荐青年典型，利用“五·四”青年节评优表彰青年团员中的典型，充分发挥“榜样”作用，引导青年积极向上，为企业安全稳定发展作贡献。

3.积极开展文体娱乐活动。积极组织广大团员青年开展健康有益、寓教于乐的文体娱乐活动，活跃团组织朝气蓬勃的文化氛围，丰富广大青年职工的业余文化生活，提升青年活力。

检修队团支部

20XX年4月28日

第三篇：红领巾监督岗方案新村镇中心完小20XX年春季学期“红领巾监督岗”

实施方案

为进一步加强我校安全卫生工作、德育工作，强化学生自我管理、自我约束的意识和能力，促进学校良好校风、学风、班风的形成，结合本校实际，制定出红领巾监督岗实施方案如下：

一、监督岗工作领导小组：

组

长：王丙录

副组长：王思琼

成

员。中心完小各班班主任领导小组下设办公室，办公室主任由王思琼担任，成员由各班主任组成，具体负责日常工作。

二、安全、纪律、卫生监督岗各时间段岗点设置：

（一）、周日

1、时间段：中午学生返校（14：30—19：00）

岗点10个。大门口、宣传栏中间点、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口、男生宿舍1楼、女生宿舍1楼、下厕所台子口青树旁、旧垃圾坑旁、新垃圾坑旁。

2、时间段：晚饭后至自习（17：40—19：00）

岗点10个。大门口、宣传栏中间点、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口、男生宿舍1楼、女生宿舍1楼、下厕所台子口青树旁、旧垃圾坑旁、新垃圾坑旁。

3、时间段：晚自习下（19：40—19：50）

岗点10个。新教学楼1楼、新教学楼2楼、新教学楼3楼、老教学楼1楼、老教学楼1楼、老教学楼2楼、老教学楼3楼、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口、下厕所台子口青树旁。（风较大或天气阴冷由值周教师代值）

4、时间段：晚睡前后（19：50—20：20）

岗点7个。下厕所台子口青树旁、男生宿舍1楼、男生宿舍2楼、男生宿舍3楼、女生宿舍1楼、女生宿舍2楼、女生宿舍3楼。（风较大或天气阴冷由值周教师代值）

（二）、周一至周五：

1、时间段：上下午课间、晚自习间、上下午第一节课前

岗点6个。新教学楼1楼、新教学楼2楼、新教学楼3楼、老教学楼1楼、老教学楼1楼、老教学楼2楼、老教学楼3楼。

2、时间段：上午放学（11：25—11：40）和下午放学（17：25—17：40）

岗点9个。新教学楼1楼、新教学楼2楼、新教学楼3楼、老教学楼1楼、老教学楼1楼、老教学楼2楼、老教学楼3楼、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口。

3、时间段：午饭时间（11：25—12：50）和晚饭时间（17：25—18：40）岗点4个：餐厅饭台前上、餐厅饭台前下、餐厅门口上、餐厅门口上。

4、时间段：午饭后至睡午觉（12：50—12：50）和晚饭后至自习（17：40—19：00）

岗点10个。大门口、宣传栏中间点、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口、男生宿舍1楼、女生宿舍1楼、下厕所台子口青树旁、旧垃圾坑旁、新垃圾坑旁。

5、时间段：午觉时间（12：50—13：50）

岗点6个。男生宿舍1楼、男生宿舍2楼、男生宿舍3楼、女生宿舍1楼、女生宿舍2楼、女生宿舍3楼。

6、时间段：晚自习下（20：40—20：50）

岗点10个。新教学楼1楼、新教学楼2楼、新教学楼3楼、老教学楼1楼、老教学楼1楼、老教学楼2楼、老教学楼3楼、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口、下厕所台子口青树旁。（风较大或天气阴冷由值周教师代值）

7、时间段：晚睡前后（20：50—21：20）

岗点7个。下厕所台子口青树旁、男生宿舍1楼、男生宿舍2楼、男生宿舍3楼、女生宿舍1楼、女生宿舍2楼、女生宿舍3楼。（风较大或天气阴冷由值周教师代值）

三、学习、两操监督岗工作内容

1、学

习：时间是早（8：00—8：25）、晚自习第一节（17：00—8：40）；岗点2个：高、低年级组各班教室。

2、眼保健操：眼保健操时间；岗点2个：高、低年级组各班教室。

3、课间操：课间操时间；岗点2个：老教学楼前、篮球场台阶上。

三、“红领巾监督岗”监督内容：

1、安全纪律。私自离校、跑跳、恐吓、打骂、午睡、晚睡纪律、打饭插队。

2、卫

生。乱丢乱扔垃圾、个人卫生（不洗脸洗脚）。

3、学

习。学习情况。

4、两

操。两操情况。

四、“红领巾安全卫生监督岗”实施办法：

1、监督岗实行值周教师负责制（除新教学楼

1、

2、3楼值班外）。即在两名值周教师的领导下，由高年级组值周教师班主任安排布置本班的学生具体负责落实。

2、新教学楼课前、课间、课后楼道值班由低年级组长按相应安排负责落实。

3、此监督岗每个岗点值班人数任何时间均不得少于2人（具体人员由高年级组值周教师班主任负责安排落实）。

4、监督岗对监督道德问题要及时做好记录（德育处提供相应的考核记录本），作为班级日常考核的内容之一，值周教师每日要对监督岗的监督工作和记录要随时进行检查和指导。

5、高年级组值周教师本班本周的考核本学期不再进行具体分值的考核，由值周领导、带班领导根据每日了解的情况在《值周记录》上每日情况记录下面空白处按存在问题的多少以“优、良、中、差”方式进行综合考核（具体问题务必记在每日情况记录内）。

6、值周教师周末交接班时务必做到此项各类材料的完整移交。

新村镇中心完小二0一二年二月十四日

第四篇：小学红领巾监督岗方案中心小学学生日常行为规范“红领巾监督岗”实施方案

一、指导思想

：

为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，进一步加强我校德育工作；落实“立德树人”精神，宣传规范学校和班级事迹，形成正确舆论，让学生学有楷模、赶有目标，努力营造“和谐校园、温馨教室”的良好氛围，特制定本方案。

二、监督人员组成

由大队干部

三、

四、五年级各中队文明监督员组成监督小组。

三、监督要求

1、监督岗成员要严格要求自己，衣冠整齐，佩戴值勤袖章，树立良好形象。严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况，不得感情用事，必须严格做好检查记载。

2、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，每天佩戴红领巾不定时进行监督、检查，中午及平时课间在校园内巡视，维护公共场所的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。

3、在工作的开展中，提倡的是微笑服务，以理服人，以情感人。随时随地检查纠正随地乱扔垃圾的情况。随时检查提醒每个少先队员的红领巾佩戴情况。随时检查纠正违反学校校纪、校规的不良行为。

四、监督内容：

1、礼仪：

（1）穿戴整洁，红领巾、校牌、队干部标志，特别强调。全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗仪式或大型集会时必须穿戴整洁。

（2）班内学生团结友爱，不打架骂人。

（3）进老师办公室须喊“报告”，待老师同意后才可进入；不随意进出老师办公室，影响老师工作或休息。

（4）课间看到老师主动问“老师好”，凡看到客人也要主动问“您好”。

2、纪律：

（1）不在食堂外的任何地方吃零食，严禁一出校门就围摊。

（2）课间操、午餐、放学时须排好路队，有秩序地走自觉遵守路队纪律。（3）参加社会实践活动或集会时按规定站或坐在指定位置，不随便讲话或大声喧哗，听讲话或观看表演时要认真，不做无关的事，结束时能鼓掌致意。

1其间不吃零食，不乱扔纸屑杂物。

（4）课间不奔跑，不追逐打闹，不攀爬楼梯、窗户、体育设备和树木，不做危险性游戏。

（5）文明用餐，纪律好，饭菜吃净不浪费，爱惜粮食。

（6）课堂纪律好。铃声响，教室内无讲话声，去专用教室上课的应提前到达上课地点，保证铃声响校园内无声响。下课后，在专用教室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室，不奔跑，不你追我赶，不大声喧哗。

（7）自觉遵守交通规则，马路行走和上下楼梯要靠右行走。

（8）随时做到人走门关灯灭，认真做好班级小家务工作，责任到人，时时检查。

3、卫生：

（1）个人卫生好。不留指甲，常洗头、勤换衣。

（2）不乱扔纸屑杂物，看到纸屑杂物能主动弯腰拣起并丢入垃圾桶（箱）内。

（3）教室内外、包干公共区、厕所每天打扫干净，做到无纸屑杂物，墙面无灰尘蛛网、清洁工具摆放整洁等。

（4）垃圾要个人袋装化，班级桶装化，校园箱装化，学校池子化。（5）不在墙上乱写乱画。

4、做操：

（1）集队做到快、静、齐，按指定路线快速到达集合地点。（2）做操时严肃认真，动作标准，同学间不嬉闹。

（3）从教室到操场做到安静有秩序，回教室途中也要安静有秩序，不奔跑、不大声讲话。

五、操作办法

1、每次的“红领巾监督岗”监督情况由文明监督员做好记载，每周的检查结果要交给行政值周查阅，并及时在学校“红领巾广播站”公布，便于大家及时了解情况，班级及时加强教育。纳入班级常规管理考核范畴，与文明班级的评选挂钩。

2、纳入学生，班主任工作考核中，作为优秀班集体、优秀班主任，优秀学生的考核依据之一。

中心校20XX年4月

第五篇：红领巾监督岗实施方案太来乡水塘小学

“红领巾”安全、卫生、文明监督岗

实施方案

“百年大计，教育为本。”我们的学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。为了进一步规范学生的校内外言行，使学校成为文明的窗口，使学生成为文明守纪的一代，在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处，学校少先大队部设立“红领巾”安全、卫生、文明监督岗（以下简称监督岗），全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队大队部将利用“监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。现将“监督岗”实施方案具体说明如下：

一、监督岗监督员的组成：

监督员由从四～六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任，分成五个组参与值日。

二、检查内容：

1、晨练情况：要求每天有教师辅导（监督），学生认真对待，检查每班辅导（监督）教师及晨练情况（记录实际情况）；

2.少先队标志佩戴情况：要求全部佩戴红领巾，队干部佩戴好干部标志（记录未佩戴人数及姓名）；

3.班级卫生情况：要求地上无杂物，桌凳摆放整齐，清洁卫生工具摆放有序，垃圾及时清理，桌凳、讲台整洁（记录实际情况）；

4.包干区卫生情况：要求地上无杂物，草坪、草丛无杂物（记录实际情况）；

5.做眼保健操情况。按时做操，动作规范，保持安静，不讲话，不东张西望，不写作业，不随便下座位。（记录违纪人数及姓名）

6.课间操活动情况。听到活动信号后，在操场上安静、整齐地排好队伍准备进场。进场、退场全过程队伍整齐，安静，有班主任随班。做操动作规范、有力。（记录违纪人数及姓名）

7、课间纪律。（记录违纪人数及姓名）

8、午休纪律。（记录违纪人数及姓名）

9、语言文明。（记录违纪人数及姓名）

三、检查要求：

1.监督检查小组成员要一起检查，不得单人检查，严格按《方案》中的内容进行检查，并及时做好记录。监督检查小组成员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。

2.值岗时必须穿戴整洁，佩戴好红领巾、监督员红袖套，拿上记录本等。检查结果由监督岗各组组长做好记载，必须做到客观公正，标准统一，如有徇私者，撤销其文明监督员资格。

3.值岗时必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课，有老师、同学询问值日情况要耐心解释。检查人员要以身作则，（如：走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得奔跑，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。

4、监督员要严格要求自己，衣冠整齐，佩戴值勤监督员红袖套，树立良好形象。严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分，必须严格做好检查记载。如有徇私者，撤销其监督员资格。

5、在工作的开展中，提倡的是微笑服务，以理服人，以情感人。随时随地检查纠正随地乱扔垃圾的情况。随时检查提醒每个少先队员的红领巾佩戴情况。随时检查纠正每个少先队员说普通话的况。随时检查纠正违反学校校纪、校规的不良行为。纠正为主，扣分为辅。

四、评比细则

1、晨练（10分）

（1）、班主任老师必须到堂记4分；无老师到堂辅导教师栏不得分；（2）、晨练情况：良好记5—6分；一般记3—4分；较差记0—2分；

2、课间操（10分）

（1）、监督教师到所任班级的队列前直至课间操结束记2分，否则不给分。

（2）、集队快、静、齐（3分）。其中，

a、集队快（1分）（集合钟停止一分钟后任有学生走入队列不给分）；

b、集队静（1分），无人大声喧闹记满分，如有2人或2人以上打闹，则按每人扣0.1分累计计算，扣完为止。

c、集队齐（1分），队列整齐记满分；如队列不整齐时，则按每人扣0.1分累计计算，扣完为止。

（3）、做操（5分）；全班做操整齐记满分；如有人没做，则按每人扣0.2分累计计算，扣完为止。

无特殊情况，有人不出操，1人次扣1分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣10分。

3、眼保健操（14分）（分上午、下午各7分）

做眼保健操时，做到不讲话，不东张西望，不随便下座位。如出现三人开眼，扣1分，往上每多出三人，再加1分，扣完为止。如有多

人乱走动，教室内声音嘈杂，则一次性扣7分；

4、红领巾佩戴情况（5分）。早晨进学校的时候提醒学生佩戴好红领巾，检查晨练的同时检查红领巾佩戴情况。全部佩戴红领巾得5分，有1人不戴扣0.2分，以此类推，直至扣完为止。出勤（15分）

5、出勤（16分）（分上午、下午各8分）

出勤得分=出勤人数÷总人数×8（早读钟停止5分钟后开始清点，每天清查顺序为：

六、

五、

四、

三、

二、一）。

6、卫生情况（26分）：

（1）室内卫生（9分）

室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。保证教室地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，墙上无脚印，清洁工具摆放在卫生橱柜里，教室桌凳基本整齐可得满分（分上午、中午、下午3次检查），如有纸屑、瓜皮果壳，墙壁有脚印、痕迹，室内有蜘蛛网，门窗、桌面、清洁工具箱有灰尘，黑板槽有粉笔灰，桌凳摆放不整齐等，一处扣0.5分，卫生洁具未入柜一次扣1分，地面有垃圾堆一处扣1分，地面未打扫干净酌情扣分，直至扣完为止。

（2）卫生包干区（12分）

能保持包干区（含花池）清洁、无杂草得满分（分上午、中午、下午3次检查），清洁区有纸屑、垃圾堆，发现一处扣0.5分，花池内有纸屑发现一处扣0.5分，发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队分数，1人次扣1分。

（3）个人卫生（2分）

要求本班学生穿着整洁，红领巾佩戴正确，衣服、红领巾无脏渍，无臭味，不带零食进学校，发现1人次口0.5分，以此类推，直至扣完为止。

（4）厕所卫生（3分）

未值周班级记3分，值周班级如厕所保持干净无杂物（含男厕所的尿槽）无杂物记满分，否则酌情扣分，扣完为止。

7、安全（10分）

本班当天内无任何安全事故给满分，否则出现一次扣5分，依此类推，直至扣完为止。

8、纪律（7分）

（1）课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作，得2分。在校园内互相追逐的1人次扣1分，有打架现象的一次扣5分。

（2）爱护校园的绿化，不踩花池、草坪，得2分。如发现乱踩花池、草坪的1人次扣0.5分，直至扣完为止。

（3）能在校园内坚持讲普通话，并使用文明礼貌用语得1分。课间讲粗话、脏话每人次扣0.5分，有吵架现象一次扣1分。

（4）午间纪律（2分）

遵守纪律，能按照学校的规定阅读、学习或休息的得2分。如在教室里大吵大闹、讲话或做其它事情而打扰师生休息的，每人次扣0.5分；在校园内大声喧哗的扣1分。

说明：

1、此评比细则总分为100分，由值周教师负责每天汇总，每周汇总评比一次，分高、低小组第一名发给流动红旗。（由后勤处负责评比并公布结果），评比第一名的在班主任绩效考核总评分

加1分，评比最末一名的在班主任绩效考核总评分扣0.5分。

2、此表实行谁记载（汇总）谁负责，评比结果与评选优秀班级（优秀辅导员、优秀班主任）挂钩。

五、监督岗的考评

大队部负责对红领巾文明监督岗的工作进行考核评比，每学期评选先进小组和先进个人，给予表彰奖励。

六、活动寄语：

“红领巾安全、卫生、文明监督岗”的常规检查评比活动是实施德育的有效载体之一，为了使我校的德育工作在原有的基础上再上一个新台阶，希望我校全体老师精诚团结，尽心尽力地做好工作，为我校开创小学生养成教育的新局面打下坚实的基础。

太来乡水塘小学20XX年9月2日

太来乡水塘小学

红领巾安全、卫生、文明监督岗

职责（试行稿）

为创造优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校少先队大队部研究决定设立“红领巾”安全、卫生、文明监督岗（以下简称监督岗），监督岗监督员（以下简称监督员）从四～六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任，分成五个组参与值日并参与校务日志的检查。现制定监督岗的值日要求如下：

一、主要职责

1、监督员要有自我约束和管理能力，作风正派，责任心强，有服务意识和奉献精神。

2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，树立水塘小学学生良好形象，展现水塘小学学生文明风采。

3、在课间活动及学校组织大型集体活动时，监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。

二、监督事项

监督员若在校园内发现以下不安全、不卫生、不文明的现象和

行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：

1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；

2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；

3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的；

4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的；

5、阅读和传播有不健康内容读物的；

6、在校园内燃放爆竹、玩火的；

7、偷窃学校或其他同学财物的；

8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；

9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；

10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；

11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的；

12、其他一切不安全、不文明的行为。

三、具体要求

1、监督员从四～六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任学生中推选优秀少先队员担任。

2、监督员必须佩戴监督员红袖套。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事时，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。

3、监督员上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡察，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。

4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。

5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。

太来乡水塘小学20XX年9月2日

太来乡水塘小学

红领巾安全、卫生、文明监督岗

工作细则

一、红领巾安全、卫生、文明监督岗组成及分工情况。监督员由从四～六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任，分成五个组（即五个监督岗）参与值日。

二、红领巾监督员的纪律要求：

1、以身作则。热爱熟悉本职工作，起表率作用，言谈举止文明，讲究礼仪。

2、实事求是。要以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，本着“公平、公开、严肃”的原则，严格考核、认真记录。

3、精神风貌。衣服、红领巾、红袖套穿戴整齐，语言文明规范，态度大方。

4、纪律严明。按时填写、保存、按时上交记录，不迟到不早退。有事请假。

每个红领巾监督员任何时候都要参与的工作：

1、随时随地检查纠正吃零食情况和随地乱扔垃圾的情况。

2、随时检查纠正每个少先队员的红领巾佩带情况。

3、随时检举违反学校校纪、校规的不好行为。

三、工作职责：

（一）卫生方面：

1、早上8。00到各班检查教室卫生和包干场地卫生。

2、11。40到各班检查教室卫生和包干场地卫生。

3、下午4。20检查教室和包干场地卫生情况并监督校门口卫生。

（二）纪律方面：

1、7。30到检查各班晨练情况。

2、在出操前1分钟到达指定岗位，检查学生排队情况和出操情况。

3、眼保健操检查同学是否认真，做到快静齐，动作标准。

4、课间检查学生有否奔跑打闹、乱扔垃圾、乱踩草坪、走廊进行危险活动。

5、进校时有否按规定佩带红领巾。

6、放学时各班队伍是否井然有序。

7、对学生的仪表仪容、文明礼仪进行督促。

8、检查是否有学生带零食和玩具进校园。

检查同学要及时到达指定地点检查监督，并在规定时间完成任务。课间要督促学生文明安全活动，见到不规范行为及时制止和报告给相关班主任老师。

太来乡水塘小学20XX年9月2日

红领巾监督岗职责

红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由三～五年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。（五年级学习任务重，以

三、四年级为主。）

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容。检查学生行为习惯；班级的两操纪律；卫生、自行车的排放。

四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一起妥善解决。

五、值日组长每天检查完毕后及时向值周教师汇报，填写评比分数，并做好值日本交接工作。

六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。

红领巾监督岗职责与实施方法

行为习惯岗职责：

1、检查在学校门口买零食的现象。

2、检查在学校内乱丢垃圾现象。

3、检查在厕所入厕时，不能按照规定大便入坑、小便入池现象。

4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。

5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施（乒乓球台、单杠、双杠、肋木、篮球架等）、攀折花木等现象。

6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。两操、集会监督岗：

1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。

2、检查两操时各班的出勤人数。（可临时先不查）

3、检查两操时各班是否整齐、安静，是否有打闹现象。

4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律卫生、自行车监督岗

1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾，课桌的摆放是否整齐。

2、检查各班的卫生区是否清洁

3、检查各班的自行车是否摆放整齐

检查时的纪律

1）必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好，或向组长请假。

2）值岗时必须穿戴整洁，佩戴好值日卡，拿上记录本等。

3）值岗时要多行队礼，必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。

4）检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课。

5）检查人员要以身作则，（如。走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。

6）每天放学前填写好值日表，向值周教师汇报并填写好大黑板。

另外要做到的有。纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名，以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释，直到对方满意为止等等。

红领巾监督岗制度

红领巾监督岗的目的是为了配合一日常规检查人员检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由六～八年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容。检查队员佩戴红领巾、队标志、校徽情况和队员课间打闹、乱扔垃圾、踏草皮破坏校园绿化等现象。

四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与大队部或教导处商量一起妥善解决。

五、监督员必须每天向大队部汇报值岗情况，由大队部汇总并填写检查情况并每日进行公布，列入一日常规检查考核。

六、每周结束，对表现突出的监督员进行表彰奖励；对不能胜任此项工作的队员，大队部有权及时调整。

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红领巾安全、卫生、文明监督岗

实施方案

为进一步加强学生良好的行为习惯养成教育，学校少先大队部设立“红领巾安全、卫生、文明监督岗”，对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。现将“红领巾安全、卫生、文明监督岗”（以下简称监督岗）实施方案具体说明如下：

一、监督岗的组成

红领巾文明监督岗的监督员由三至六年级各班推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任，经大队部培训后履行监督岗职责。监督岗每天分成五个组，分别负责全体学生的学生日常行为规范检查工作。

二、监督岗任务

红领巾文明监督岗的主要任务是对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。主要内容有：

1.少先队员红领巾佩戴情况：学生上学和参加学校组织的活动时间要整齐佩戴红领巾（记录未佩戴人数及姓名）；

2.班级卫生情况：地上无杂物，桌凳摆放整齐，清洁卫生工具摆放有序，垃圾及时清理，抽屉、讲台整洁，窗户、窗台无灰尘（记录实际情况）；

3.包干区卫生情况：地上无杂物，草坪、草丛无杂物（记录实际情况）；

4.做眼保健操情况。按时做操，动作规范，保持安静，不讲话，不东张西望，不写作业，不下座位。（记录违纪人数及姓名）

5.“两操”活动情况。听到活动信号后，在操场上安静、整齐地排好队伍准备进场。进场、退场全过程队伍整齐，安静，有班主任随班。做操动作规范、有力。（记录违纪人数及姓名）

6、课间纪律。（记录违纪人数及姓名）

7、午休纪律。（记录违纪人数及姓名）

8、语言文明。（记录违纪人数及姓名）

三、监督岗工作要求

1.监督岗各小组的成员要一起检查，不得单人检查，严格按《方案》中的内容进行检查。

2.值岗时必须在规定区域定时上岗，穿戴整洁，佩戴值日标志，带上记录本及时记载检查情况，检查结果由监督岗各组组长做好记载。

3.值岗时必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。检查时见到老师必须站立行队礼或问好，不能打扰老师上课，有老师、同学询问检查情况要耐心解释。

4、监督岗成员要严格要求自己，衣冠整齐，佩戴值勤监督员红袖套，树立良好形象。严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分，必须严格做好检查记载。如有徇私者，撤销其监督员资格。

5、在工作的开展中，提倡的是微笑服务，以理服人，以情感人。随时随地检查纠正随地乱扔垃圾的情况。随时检查提醒每个少先队员的红领巾佩戴情况。随时检查纠正每个少先队员说普通话的况。随时检查纠正违反学校校纪、校规的不良行为。纠正为主，扣分为辅。

四、评比细则

1、红领巾佩戴情况（10分）。早晨进学校的时候提醒学生佩戴好红领巾，检查晨练的同时检查红领巾佩戴情况。全部佩戴红领巾得10分，有1—4人不戴扣1分，以此类推，直至扣完为止。

2、两操一活动情况（20分）：

（1）做广播操和大课间活动时要做到“静、快、齐”，动作准确、有力、整齐、到位，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，动作不整齐，按情节扣1—5分；无特殊情况，有人不出操，1人次扣1分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣5分。

（2）做眼保健操时，做到不讲话，不东张西望，不随便下座位。如出现三人开眼，扣1分，往上每多出三人，再加1分，扣完为止。如有多人乱走动，教室内声音嘈杂，则一次性扣10分；

3、课间纪律（30分）

（1）课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作，得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1分，有打架现象的一次扣5分。

（2）爱护校园的绿化，不踩草坪，得10分。如发现乱踩草坪的1人次扣1分。

（3）能在校园内坚持讲普通话，并使用文明礼貌用语得10分。课间讲粗话、脏话每人次扣1分，有吵架现象一次扣5分。

4、午间纪律（20分）

遵守纪律，能按照学校的规定阅读、学习或休息的得10分。如在教室里大吵大闹、讲话或做其它事情而打扰师生休息的，每人次扣1分；在校园内大声喧哗的扣5分。

5、卫生情况（20分）：（包括两个方面，每个子项得10分）（1）班级卫生：室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。保证教室地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，墙上无脚印，清洁工具摆放在卫生橱柜里，教室桌凳基本整齐可得10分，如有纸屑、瓜皮果壳等，一处扣一分，卫生洁具未入柜一次扣2分。

（2）卫生包干区。能保持包干区清洁得10分，否则参照上条按情况扣分。发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队分数，1人次扣1分。

6、如在执勤的过程中发现有突出的好人好事，提交大队辅导员，酌情加1—5分。

五、操作办法

1、每一天的“红领巾监督岗”主要负责人检查好结果，做好记载，并及时公布在学校“红领巾监督岗”常规检查板子上，没有扣分的栏目用红吸铁石表示，被扣3分以下的栏目用绿吸铁石表示，扣3分以上的栏目用黄色吸铁石表示。每天的检查结果要交给总导护老师查阅，誊入每周简讯，纳入班级常规管理考核范畴，与每学期文明班级的评选挂钩。

2、如有异议，班主任老师可以到德育处或大队部了解情况，不得私自质问检查学生。

六、监督岗的考评

大队部负责对红领巾文明监督岗的工作进行考核评比，每学期评选先进小组和先进个人，给予表彰奖励。

太来乡水塘小学20XX年9月2日

“红领巾监督岗”实施方案

少先队大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下：

一、人员组成

每周由四名大队委员和四名执