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文档简介

影响气候的主要因素第三节影响气候的主要因素第三节1学习目标1、了解地球运动对天气、气候的影响,并能举例说明。2、学会分析纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响。3、了解人类活动对气候的影响,树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感、态度、价值观。学习目标1、了解地球运动对天气、气候的影响,并能举例说明。2气候的基本要素气温降水气候的基本要素气温3一.地球的形状与气候二.地球的运动与气候三.海陆分布与气候四.地形地势与气候五.人类活动与气候一.地球的形状与气候二.地球的运动与气候三.海陆分布与气候四4假如这是一束阳光,哪里更热?更热直射斜射太阳高度假如这是一束阳光,哪里更热?更热直射斜射太阳高度5ABCDE何处得到太阳光热最多?何处最少?太阳光ABCDE何处得到太阳光热最多?何处最少?太6太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最大,太阳辐射最强;太阳斜射的地方,太阳高度小,太阳辐射弱。太阳高度角:太阳光线与地平面的夹角(简称太阳高度)。

一.地球的形状与气候太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最大,太阳辐射最强;太阳高度7思考:在等量的太阳辐射下,A、B两处太阳高度角哪个大?哪处获得热量多?A处思考:在等量的太阳辐射下,A、B两处太阳高度角哪个大?哪处获8太阳光线垂直照射的地方,太阳高度

,太阳辐射

,当太阳光线垂直照射赤道时,随着纬度的增高,太阳辐射的强度逐渐

。最大最强降低探索规律小结太阳光线垂直照射的地方,太阳高度,太阳辐射9小结

由于地球是个不规则的_____,纬度不同地区获得的___________不同。太阳辐射球体小结

由于地球是个不规则的_____,纬度不同地区获得的_10二.地球的运动与气候黑夜白昼二.地球的运动与气候黑夜白昼111、地球的自转活动一:转动地球仪二.地球的运动与气候1、地球的自转活动一:转动地球仪二.地球的运动与气候121、地球自转的方向是

;2、地球自转的周期是

;3、在北极上空看地球自转呈

方向;在南极上空看地球自转成

方向;4、地球自转产生

现象。

自西向东一天(24小时)逆时针顺时针昼夜交替1、地球自转的方向是;自13面对赤道看地球自转方向赤道00面对赤道看地球自转方向赤道0014面对北极看地球自转方向面对北极看地球自转方向15面对南极看地球自转方向面对南极看地球自转方向16一、读图填充转动地球仪,用箭头分别在下列各图中标出地球自转方向,并填空:一、读图填充转动地球仪,用箭头分别在下列各图中标出地球自转方17自西向东24小时(一天)地轴产生昼夜更替、时差地球绕地轴不停地旋转地球运动的基本形式之一:地球自转自西向东24小时(一天)地轴产生昼夜更替、时差地球绕18地球自转对气候的影响:产生_________现象,影响一个地方太阳辐射的强度,导致天气的变化。昼夜交替二.地球的运动与气候1、地球的自转地球自转对气候的影响:产生_________现象,影响一个地19①地球公转时是直着身子,还是斜着身子转?

②地轴与公转轨道面的夹角是多少?

地球公转时斜着身子转。地轴与公转轨道面的夹角是66.50。二.地球的运动与气候2、地球的公转①地球公转时是直着身子,还是斜着身子转?②地轴与公转轨道面20观察与思考地球公转的轨道近似什么形状?方向怎样?周期呢?观察与思考地球公转的轨道近似什么形状?方向怎样?周期呢?211.地球的运动状态有何不同?2.太阳直射点的位置变化有何不同?3.你认为何种运动状态可以代表地球的真实状态?AB观察比较1.地球的运动状态有何不同?AB观察比较22由于地球是斜着身子绕日公转,使得太阳有时直射南半球,有时直射北半球,有时直射赤道。由于地球是斜着身子绕日公转,使得太阳有时直射232课时七年级地理上册影响气候的主要因素课件湘教版243月21日春分6月22日夏至9月23日秋分12月22日冬至abcdABCD00900N900S23.5°S23.5°N观察与发现北回归线南回归线3月21日春分6月22日9月23日秋分12月22日abc25①太阳直射点是在什么范围之间移动?(23.5°N——23.5°S:南北回归线之间)①太阳直射点是在什么范围之间移动?(23.5°N——23.526A.春分:

日,太阳直射在

;321赤道(00)B.夏至:

日,太阳直射在

;622北回归线(23.50N)C.秋分:

日,太阳直射在

;923赤道(00)D.冬至:

日,太阳直射在

。1222南回归线(23.50S)A.春分:月日,太阳直射在27观察与思考:各地昼夜长短相等吗?日期太阳直射点昼夜长短赤道3月21日、9月23日全球昼夜平分北回归线6月22日

北半球昼长夜短南回归线12月22日北半球昼短夜长北极圈南极圈66.5°N66.5°S

观察与思考:各地昼夜长短相等吗?日期太阳直射点昼夜长短赤道328A.春分:3月21日,太阳直射在赤道,北半球昼夜

;B.夏至:6月22日,太阳直射在北回归线(23.50N),北半球昼

;D.冬至:12月22日,太阳直射在南回归线(23.50S),北半球昼

C.秋分:9月23日,太阳直射在赤道,北半球昼夜

;等长或平分长短等长或平分短长A.春分:3月21日,太阳直射在赤道,北半球昼夜29②北极圈内全部出现极昼现象的这一天是___月___日。622③我们居住的鹤壁5月1日、10月1日的昼夜长短情况分别是___________、___________。昼短夜长昼长夜短④________地区昼夜平分。赤道②北极圈内全部出现极昼现象的这一天是___月___日。6302课时七年级地理上册影响气候的主要因素课件湘教版31五带的划分赤道00北纬23.50南纬23.50北纬66.50南纬66.50北回归线南回归线北极圈南极圈北纬900南纬900五带的划分热带北温带南温带北寒带南寒带五带的划分赤道00北纬23.50南纬23.5032北回归线南回归线北极圈南极圈23.50S900S23.50N0066.50S66.50N900N赤道既无太阳直射又无极昼极夜现象既无太阳直射又无极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象天文特征有太阳直射现象终年炎热四季分明终年严寒四季分明终年严寒

气候特征北温带南温带北寒带南寒带热带北回归线南回归线北极圈南极圈23.50S900S332课时七年级地理上册影响气候的主要因素课件湘教版342课时七年级地理上册影响气候的主要因素课件湘教版35地球的公转1、地球公转的方向是

;2、地球公转的周期是

;3、地球公转的轨道平面与地轴总是保持

的交角。

4、地球的公转产生了

现象;自西向东一年季节变化66.50地球的公转1、地球公转的方向是36夏至日春分日秋分日冬至日3月21日6月22日9月23日12月22日BACD夏至日春分日秋分日冬至日3月21日6月22日9月23日12月37地球绕太阳的运动太阳自西向东一年季节变化、五带地球的公转地球绕太阳的运动太阳自西向东一年季节变化、五带地球的公转38地球公转对气候的影响:产生昼夜长短的变化(赤道地区除外);使中纬度地区产生了明显的四季更替。各地获得的太阳热量不同,形成五带。地球公转对气候的影响:产生昼夜长短的变化(赤道地区除外);使39构建知识

第三节影响气候的主要因素(第1课时)一、地球的形状与气候球体—纬度不同的地方:太阳高度不同,获得的热量不同,造成不同地方的气温有差异。昼夜交替——影响一天的气温变化

2、地球公转对气候的影响

五带的划分二、地球的运动与气候1、地球自转对气候的影响构建知识昼夜交替——影响一天的气温变化五带的划分二、地球的40总结:地球的形状、地球的运动造成了地球上不同纬度地区获得的热量不同,从而导致了各地气候有规律地变化。世界年平均气温的分布规律:由低纬向高纬逐渐递减。总结:地球的形状、地球的运动造成了地球上不同纬度地区获得的热41地球的五带1、根据

在地球上的分布状况,把地球表面分为五带:

2、热带和温带的分界是

;温带和寒带的分界是

;3、热带有

现象;寒带有

现象。

太阳热量热带北温带南温带北寒带南寒带南北回归线南北极圈太阳直射极昼极夜地球的五带1、根据在424、读下图,按要求完成相关内容:①找出地球上五带的范围:热带:______0S至______0N;23.523.54、读下图,按要求完成相关内容:①找出地球上五带的范围:热43①找出地球上五带的范围:南温带:______0S至______0S;北温带:______0N至______0N;热带:______0S至______0N;23.523.523.566.523.566.5北寒带:______0N至______0N;66.590南寒带:______0S至______0S;66.590①找出地球上五带的范围:南温带:______0S至____44②在地球上的五带中,有太阳直射的是______,出现极昼、极夜现象的是______带和______带。4、读下图,按要求完成相关内容:热带北寒南寒②在地球上的五带中,有太阳直射的是______,出现极昼、455、将地球上的五带与其气候特征用直线连线起来。热带气候的四季变化明显北温带和南温带气候终年炎热北寒带和南寒带气候终年寒冷5、将地球上的五带与其气候特征用直线连线起来。466、在地球的五带中,非洲大部分位于____带,欧洲大部分位于____带,七大洲中主要位于南寒带的是_____洲。热北温南极6、在地球的五带中,非洲大部分位于____带,欧洲大部分位于477、在地球上的五带中,联系你居住的地方鹤壁市所在地的纬度位置(36°N),判断位于五带中的哪个带?具有哪种现象?哪个季节昼长夜短?我们居住的地方位于北温带,气候的四季变化比较明显,春夏季节昼长夜短。7、在地球上的五带中,联系你居住的地方鹤壁市所在地的纬度位置48北寒带北温带热带南温带南寒带0023.50N23.50S66.50N66.50S北寒带北温带热带南温带南寒带0023.549B22020018001750A66.5070000150220N1750W低纬北半球西半球热带有无66.50S150E高纬南半球东半球南寒带无有B22020018001750A66.5070000150250三.海陆分布与气候讨论:夏季,吐鲁番与秦皇岛比较,哪里气温高?哪里气温低?冬季,吐鲁番与秦皇岛比较,哪里气温高?哪里气温低?为什么?三.海陆分布与气候讨论:夏季,吐鲁番与秦皇岛比较,哪里气温高512课时七年级地理上册影响气候的主要因素课件湘教版52海陆性质差异性质受热慢散热慢受热快散热快升温快,气温高降温快,气温低升温慢,气温偏低降温慢,气温偏高海陆性质差异性质受热慢散热慢受热快散热快升温快,气温高降53总结靠近海洋的地方温差小,受海洋的影响,升温慢、降温慢;远离海洋的地方,受海洋影响小,升温快,降温快。高低低高活动:P711总结靠近海洋的地方温差小,受海洋的影响,升温慢、降温慢;远离54总结8月7月2月1月活动:P712海洋最高气温月和最低气温月比陆地出现得迟。总结8月7月2月1月活动:P712海洋最高气温月和最55降水降水56四.地形地势与气候四.地形地势与气候57地形与气候山地与附近平原气温日较差比较(˚C)地点泰山济南1月4月7月10月年平均5.99.06.510.85.810.46.59.96.210.0●●济南泰山思考为什么泰山年平均气温比济南低?地形与气候山地与附近平原气温日较差比较(˚C)地点泰山济南158A地地处安第斯山脉的迎风坡,而B地地处安第斯山脉的背风坡。坡向与气候思考?为什么A地降水多,B地降水少?A地地处安第斯山脉的迎风坡,而B地地处安第斯山脉的背风坡。坡59总结同纬度地区比较,海拔越高,气温越低。海拔越低,气温越高。迎风坡,降水多;背风坡,降水少。海拔每增加100米,气温降低0.6ºC已知A地(山顶)与B地(山麓)的垂直高差是5000米,B地的气温为20ºC,请问?A地的气温应该是多少摄氏度?总结同纬度地区比较,海拔越高,气温越低。海拔60海陆因素地形因素地形因素纬度因素活动P721海陆因素地形因素地形因素纬度因素活动P72161五.人类活动与气候讨论;人类活动对气候的良性影响有哪些?人类活动对气候的恶性影响有哪些?五.人类活动与气候讨论;人类活动对气候的良性影响有哪些?人类62市区郊区郊区AABB市区郊区郊区AABB63效果检测效果检测64

反映各地气候特点的气候要素是

。答案:降水气温反映各地气候特点的气候要素是和65

影响气候的因素有

答案:纬度因素海陆因素地形因素洋流因素影响气候的因素答案:纬度因素海陆因素地形因

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