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《阳光的接力》阅读答案《阳光的接力》阅读答案「篇一」关于《阳光的接力》阅读答案山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这个学校惟一的老师,刚人城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时候,这曾是她的梦想。然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,不上课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯淡无神。心事,像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,他说,他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。而她,也是深受着他的。也实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望。她知道,他们真的需要她。她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道,此刻,林子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路是那么的漫长,那阳光是那么的遥远。但那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认,有她几次,她都动了心。她真的有点动心了忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的`雪莲花。一股暧流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝外窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走身她。娟红着脸说:“老师,我检疫给您送阳光来了。”她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,打开了门。她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子,圆的、方的或破的、形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她的面前。她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。她隐隐、约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现,教师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。“同学们,上课啦!”阅读题:1、这是一篇微型小说,主人公是2、“两天了,不上课,也不吃喝。”是什么原因使她如此忧郁?3、“她觉得,从未有过任何选择像现在这般残酷”,请问她面临着怎样“残酷”的选择?4、请结合小说内容,说说“阳光的接力”是怎么一回事。5、她最后作出了怎样的选择?她为什么会作出这样的选择?参考答案:1、一位“刚才城里来的”的山村女教师2、她忧郁的原因一是因为她感到现实和梦想的距离遥远,而最主要的原因是情侣的“最后通牒”3、不想失去爱情,又离不开山村的那些孩子们,她面临着爱情与事业的“残酷”选择。4、“阳光的接力”指的是孩子们用一面面小镜子将远处林外的阳光送到她的小屋里。5、她最后决定放弃爱情,留在小山村里,因为这里有深爱着她的孩子们,而孩子们通过“接力”送来的“阳光”,也让她感受到了浓浓的暖意、人生的价值。《阳光的接力》阅读答案「篇二」【原文】阳光的接力山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。这几间小屋是这个贫困的山村惟一的学校,她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时候,这曾是她的梦想。然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板上。两天了,不上课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯然无神。心事,像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离遥远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成他躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。信是他写的。他说,他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。而她,也是深爱着他的。也实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,林子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路是那么的充满诱惑。她自己也承认,有好几次,她都有动了心。她真的有点动心了忽然,一片阳光从窗外飞了起来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,荧荧地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。一股暧流涌遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走向她。娟红着脸说:“老师,我们给您送阳光来了。”她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的'路要走。她走下床来,打开了门。她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都有拿着一面镜子,圆的、方的或破的,形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子传递,最后来到她的面前。她突然感到一种深深的感动,像初恋一般。她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现,老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子上空回荡。“同学们,上课啦!”【问题】11、用一句话根据本文的主要内容。(2分)12、文中的主人公面临着怎样的选择?最后她作出了怎样的决定?(4分)13、“只要走出那片林子,就能进入阳光”这暗示着什么?“那条充满诱惑的小路”又暗示着什么?(4分)14、读了这个故事,最让你感动的是什么?请说明理由。(4分)【参考答案】11、通过心理描写刻画出一位献身山村教育的年轻的女教师形象。12、她不想失去爱情,又不想离开山村的孩子们,面临爱情和事业的“残酷”选择。留在山村任教。13、进入学生中间。走出小山村,回到城里去。14、(略)《阳光的接力》阅读答案「篇三」阅读理解作答尽量用概括,直接答题。通俗地说,文章为表现需要是“湿乎乎”的,而你的答案为明了需要则需是“干巴巴”“直截了当”的,简单地说,回答主观阅读题要直来直去,不要拐弯抹角。如表现了。突出了。说明了。抒发了。阳光的接力山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这个学校惟一的老师,刚人城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时候,这曾是她的梦想。然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的.小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,不上课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯淡无神。心事,像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,他说,他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。而她,也是深受着他的。也实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望。她知道,他们真的需要她。她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道,此刻,林子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路是那么的漫长,那阳光是那么的遥远。但那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认,有她几次,她都动了心。她真的有点动心了忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。一股暧流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝外窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走身她。娟红着脸说:“老师,我检疫给您送阳光来了。”她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,打开了门。她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子,圆的、方的或破的、形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她的面前。她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。她隐隐、约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现,教师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。“同学们,上课啦!”《阳光的接力》阅读题1、这是一篇微型小说,主人公是2、“两天了,不上课,也不吃喝。”是什么原因使她如此忧郁?3、“她觉得,从未有过任何选择像现在这般残酷”,请问她面临着怎样“残酷”的选择?4、请结合小说内容,说说“阳光的接力”是怎么一回事。5、她最后作出了怎样的选择?她为什么会作出这样的选择?《阳光的接力》阅读答案1、一位“刚才城里来的”的山村女教师2、她忧郁的原因一是因为她感到现实和梦想的距离遥远,而最主要的原因是情侣的“最后通牒”3、不想失去爱情,又离不开山村的那些孩子们,她面临着爱情与事业的“残酷”选择。4、“阳光的接力”指的是孩子们用一面面小镜子将远处林外的阳光送到她的小屋里。5、她最后决定放弃爱情,留在小山村里,因为这里有深爱着她的孩子们,而孩子们通过“接力”送来的“阳光”,也让她感受到了浓浓的暖意、人生的价值。《阳光的接力》阅读答案「篇四」山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。这几间小屋是这个贫困山村唯一的学校,她是这个学校唯一的老师,刚从城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时候,这曾是她的梦想。然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,不上课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。现实,像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,她说。他说他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。而她,也是深爱着他的。她实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自己已离不开那些野花般的小脸,那一双双无邪的眼睛充满渴望。她知道,他们真的'需要她。她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道,此刻,林子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路那么的漫长,那阳光是那么的遥远。①而那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认,有几次,她都动了心。她真的有点动心了忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。一股暖流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走近她。娟红着脸说:②“老师,我们给您送阳光来了。”她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,打开了门。她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都争着一面镜子,圆的、方的或破的,形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她的面前。她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。③她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。凝望着孩子们,孩子们也凝望着她。他们发现,老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。“同学们,上课啦!”1.本文的主要内容是________________________________________。2.“只要走出那片林子,就能进入阳光里”暗示着什么?___________________________________________3.品味画线句中“阳光”的不同含义。___________________________________________4.她放弃了他,选择孩子们,说明了_______

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