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文档简介
第7页共7页中秋节晚会策划方案电子版1.中秋节庆祝晚会策划方案2.中秋节晚会策划方案3.____中秋晚会策划
4.中秋晚会节目策划方案5.____年中秋节晚会活动方案中秋节晚会策划方案电子版(二)一、活动背景:“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。二、活动主题:“浓情中秋情系北洋”三、活动目的:1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感;2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽;3、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感;4、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。四、活动时间:____月____日晚上五、活动地点:新仓镇电影院六、参加人员:嘉兴绿北洋皮革有限公司全体职工七、活动流程:1、晚上17:____点开始,员工进入现场;2、18:00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场4、18:05由公司领导对本次活动致辞(李总)5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享6、18:20进入晚会表演阶段:⑴每天爱一点⑵你的烂借口⑶隐形的翅膀⑷富士山下⑸知识竞猜环节(9题)⑹月半弯⑺流浪歌⑻不是因为寂寞才想你⑼转弯⑽游戏环节(拷贝不走样)⑾比心更痛的眼眸⑿小品—招聘⒀恋爱频率⒁陪你到最后⒂知识竞猜(9题)⒃颁奖17:歌曲:相亲相爱一家人10、演职人员与领导上台合影留念八、节目征集方式:活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。九、节目评选方法:1、活动设置____名评委2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行3、单个节目满分____分,以分数高低顺序为准设定前三名十、活动筹备:1、____月____日下午发布节目征集以及主持人招募通知2、____月____日下午17:____点之前各个部门把节目形式,名称及表演人员上报到行政部;3、____月____日下午17:00之前,参加主持人招募名单上报到行政部;4、____月____日对已上报的节目进行删选5、____月____日对主持人进行删选6、____月____日中午到现场进行现场彩排7、____月____日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查8、____月____日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查9、____月____日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置十一、人员安排:1、演出总策划:____2、主持人:____,____3、器材负责人:____4、后勤负责人:____5、摄影负责:____十二:活动宣传:1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动节目征选,主持人征选进行大规模宣传2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选30—____人不等。中秋节晚会策划方案电子版(三)一、实施背景:通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。五、中秋节活动方案第一阶段:活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。六、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老(____最新中学生读书活动方案)师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段:拓展,延伸。中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的风俗习惯。____学校中秋活动方案____学校中秋活动方案(二)、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋的诗词。6、关于
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